Chords for Leçon de piano n°2 : Jouer une grille d'accords

_ _ _ _ Maintenant que nous avons vu comment faire un accord, il faut donc s'entraîner à faire
ce qu'on appelle un accompagnement au piano, c'est-à-dire un enchaînement d'accords.
Et pour avoir un enchaînement d'accords, nous avons besoin, si nous ne savons pas encore
improviser, nous avons besoin de ce qu'on appelle des grilles d'accords.
C'est tout simplement des accords mis à la suite les uns les autres, qui vont bien ensemble.
[G#] Donc, je vous propose une première grille d'accords pour vous entraîner, [F] et je vous
propose aussi de voir comment la jouer.
C'est bien de savoir faire un accord, mais après il faut savoir comment l'utiliser,
comment le jouer.
Dans cette première grille d'accords, nous allons avoir donc trois accords différents.
Nous avons le Do, [C] majeur.
_ _ Par défaut, un accord, lorsqu'il est noté, il est majeur.
[G#] C'est-à-dire, si vous voyez la note C écrite, ça veut dire que c'est un Do.
Souvenez-vous de la correspondance entre les notes françaises et les notes anglo-saxoniques
et la [N] notation internationale.
Si vous voyez C écrit tout seul, c'est donc un Do majeur, par défaut.
S'il est mineur, il y aura un petit M qui sera indiqué.
Ce sera donc [B] un grand C avec un petit M à côté.
Donc, tous les accords de cette première grille d'accords sont majeurs.
[C] Nous avons donc le Do majeur.
Je répète, Do Sol, Do Mi Sol.
Nous le jouerons de la manière suivante, en quatre temps.
La main gauche et la [G#] main droite vont battre en même temps le premier temps, et c'est
la main droite qui finira les trois [C] autres temps.
Concrètement, cela donne la chose suivante.
Premier temps, deuxième temps, troisième temps, quatrième temps, et après on change.
Alors, on voit que le deuxième accord, c'est un Fa.
Un Fa majeur, puisqu'il n'y a rien de précisé.
C'est un F tout seul, donc c'est un Fa majeur.
[N] _ [F] _ _ Ici, je vous donne l'accord directement, mais je vous invite à [G#] vérifier que c'est
bien cela en comptant.
Donc, quatre, puis trois pour la main droite, [F] et à faire les deux notes extrêmes trouvées
à la main gauche.
Pareil, on va le jouer pareil, il manque le Do.
Donc, ça fera un, deux, trois, quatre.
Nous avons un Sol.
[N] Je ne détaille pas le Sol, je vous laisserai le découvrir par vous [G]-même.
Un, deux, trois, quatre, et le Fa, [F] deux, trois, quatre, et on revient sur le Do.
La grille d [C]'accords se termine sur le Fa, mais ne la faites pas qu'une fois, faites-la
plusieurs fois, faites-la tourner plusieurs fois.
Donc, je le refais.
Un, deux, trois, _ [F] _
quatre, _ [G] _ _ _ _ [F]
deux, trois.
_ _ [B] Veillez bien à maintenir vos doigts arrondis.
Et veillez bien aussi à travailler les [Fm] transitions, c'est-à-dire quand vous changez d'accord.
Le temps qu'il y a [C] entre deux _ battements d'un même accord doit être le même qu'entre
celui qui sépare [F] deux accords.
Voilà.
Donc, ça, c'est une question [N] d'entraînement, vous n'êtes pas obligés d'aller aussi vite
que ce que j'ai été.
Prenez bien votre temps.
Et si vous _ n'y arrivez pas, si vous sentez que ce n'est pas encore bien clair, mettez-y le métronome. _
Alors là, il va un peu vite, je vais donc le diminuer.
On commence en général vers 50-60.
Donc ici, je le mets à 60.
Donc c'est lui qui va nous donner les temps, le métronome.
Donc il va falloir battre nos temps en même temps que lui.
C'est un petit exercice pour commencer.
Commencez plus lent.
Là, je le mets à 60 pour la vidéo, mais mettez-le à 40 même pour commencer, histoire
d'être bien sûr de vous y habituer.
Donc, voilà ce que cela donne avec le métronome.
[C]
1, 2, 3, [F] 4.
_ Vous voyez, [G] je bats en même temps que le métronome.
_ _ _ [F] _ _ _
[C] Voilà.
_ Je vous montre comment cela donne pour la grille suivante, et puis après je vous laisse
découvrir les autres grilles par vous-même.
Alors la grille suivante, c'est Do. _ _
Après on a un [F] Fa.
_ Après on a un La mineur.
[Am] _
_ [G] Et on a un Sol.
_ Et on recommence le Do, [C] etc.
On fait tourner cela plusieurs fois.
Pour le La mineur, rappelez-vous, il faut d'abord [F#m] chercher le La majeur [Am] _
et baisser la note
du milieu d'un demi-temps.
Donc prenez le temps de chercher le [F#] La majeur.
On pose [Dm] le pouce sur le La.
On compte 4 après cette note.
1, 2, [F#m] 3, 4.
On a une [A] note noire aussi.
Et 1, 2, 3 pour la dernière.
[Am] Voilà le La majeur et donc le La mineur.
Une fois que vous avez trouvé vos accords, [F#m] il est bon de les retenir.
On ne va pas recompter à chaque fois.
_ Donc ceci, travaillez bien vos grilles d'accords parce qu'on va bientôt passer aux morceaux.
Là où il faudra non seulement jouer les accords mais en même temps lire la clé de sol.
_ _ [N] _