Chords for Tutorial 1 tumbao piano SON SALSA TIMBA "patron ritmico" 1
Tempo:
83.5 bpm
Chords used:
G
Am
Bb
Gb
F
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[G] [Am] [G] [Am]
[G] [Am]
[G] [Am] [G] [Am]
[G] [B] Hola a todos los amigos [Bb] del canal, este es nuestro primer video [Bb] tutorial que vamos, que
estoy haciendo.
[A] En este primer video vamos a [F] tratar el patrón rítmico, vamos a crear
un patrón rítmico [Gb] dentro del tumbado que es el que nos va a [E] dar la estabilidad y el
[Bb] tiempo y este patrón rítmico lo vamos a ir [E] desarrollando poco a poco para ir [Bb] ampliando
nuestras habilidades dentro del tumbado.
[N] En este caso vamos a fijarnos en la clave,
la clave es lo [Bb] principal para poder crear este patrón [F] dentro del son, vamos a tratar
el son [F] que es la base de todo lo que vamos a ir desarrollando en otro género poco a
poco vamos a ir tratando en [N] otros videos.
Vamos a escuchar la clave, esta clave viene
siendo 3-2 pam pam pam pam pam, vamos los tumbados, este montuno en esta clase va a
ser en sol mayor y la menor, he escogido una secuencia muy sencilla para [G] que vayamos practicando
sobre estas secuencias más sencillas y ya después vayamos [Eb] desarrollando.
[Bb]
La campana
que es la que va a dar el tiempo, [G]
ok, la clave hace 3-2 pam pam, [B] el tumbado [Em] va a marcar así
pam pam, después de los 3 [Bb] primeros golpes pam pam pam pam pam pam, [G]
[Bb] [G]
[Am]
[G] [Am] [G] [Am]
[G] [Am] [G] [Am]
[G] [Am] [G] [Am]
[G] [Am] [Gb] este es el [F] primer
patrón que vamos a desarrollar [Gb] y vamos a [F] practicar ok, para que lo practiquen en la
casa lo voy a hacer un poco [D] más despacio, [G] [Am] [G]
[Am] [G] [A] [C]
[G] sol mayor, [Am] la menor, [G] [Am]
[G] [Am]
[Am] [G] [Am]
[G] [Am] [Gb] ok, escuchemos con toda
la orquesta [D] un poquito más adelante, [A] [G] [E] [G]
pam [A] pam, [G] [E] [G]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] vamos a utilizar notas de paso,
[G] [Am] [Abm]
más despacio
[Gb] para utilizar las notas de paso, [G] [Am]
[Gm] [Eb] [Am]
sin olvidar el [G] pam pam, [Am]
[G] [Am] sigue siendo [G] sol mayor, [Ab]
[Am] en este
[Cm] caso estamos utilizando [G] el sol sostenido como [Eb] nota de paso [Bb] para ir al la, podemos [Ab]
[Am] [Gb] utilizar
otras notas [Em] de paso, ok, es siempre el sol [Eb] para caer [Gb] al la y eso [F] va ya enriqueciendo
nuestro tumbado, nuestro [D] montuno, por ejemplo, [G] [Am] [G]
[Am]
[G] [Am] [G]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] [G] [Am]
[Am] [Bbm]
[E] [G] [Am]
[G] [Am] [G] [Am]
[G]
[Am] [G] [Am]
[G] [Am] [G] [Am]
[G] [Am] [G] [N] este es el primer ejercicio que van a practicar
en sus casas, el patrón rítmico, ok, ya después vamos a ir [G] desarrollando esta misma
secuencia [F] con arpegios, voy a dar un pequeño adelanto, ya después les voy a dar los [Gb] ejercicios
para que podamos combinar, [Dm]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] [G]
[Am] [G] [Am] [D]
[Dm] espero les haya sido de utilidad y pues nada, [E] esperemos el
segundo video [Bb] y espero [Em] les sirva, si les gustó el [F] video no olviden darle like, si quieren
suscribirse al canal [Fm] para seguir en contacto pueden [Bb] comentar y si no les gusta [Gb] también
denle un like [D] y seguimos en contacto, muchas gracias.
[G] [Am]
[G] [Am] [G] [Am]
[G] [B] Hola a todos los amigos [Bb] del canal, este es nuestro primer video [Bb] tutorial que vamos, que
estoy haciendo.
[A] En este primer video vamos a [F] tratar el patrón rítmico, vamos a crear
un patrón rítmico [Gb] dentro del tumbado que es el que nos va a [E] dar la estabilidad y el
[Bb] tiempo y este patrón rítmico lo vamos a ir [E] desarrollando poco a poco para ir [Bb] ampliando
nuestras habilidades dentro del tumbado.
[N] En este caso vamos a fijarnos en la clave,
la clave es lo [Bb] principal para poder crear este patrón [F] dentro del son, vamos a tratar
el son [F] que es la base de todo lo que vamos a ir desarrollando en otro género poco a
poco vamos a ir tratando en [N] otros videos.
Vamos a escuchar la clave, esta clave viene
siendo 3-2 pam pam pam pam pam, vamos los tumbados, este montuno en esta clase va a
ser en sol mayor y la menor, he escogido una secuencia muy sencilla para [G] que vayamos practicando
sobre estas secuencias más sencillas y ya después vayamos [Eb] desarrollando.
[Bb]
La campana
que es la que va a dar el tiempo, [G]
ok, la clave hace 3-2 pam pam, [B] el tumbado [Em] va a marcar así
pam pam, después de los 3 [Bb] primeros golpes pam pam pam pam pam pam, [G]
[Bb] [G]
[Am]
[G] [Am] [G] [Am]
[G] [Am] [G] [Am]
[G] [Am] [G] [Am]
[G] [Am] [Gb] este es el [F] primer
patrón que vamos a desarrollar [Gb] y vamos a [F] practicar ok, para que lo practiquen en la
casa lo voy a hacer un poco [D] más despacio, [G] [Am] [G]
[Am] [G] [A] [C]
[G] sol mayor, [Am] la menor, [G] [Am]
[G] [Am]
[Am] [G] [Am]
[G] [Am] [Gb] ok, escuchemos con toda
la orquesta [D] un poquito más adelante, [A] [G] [E] [G]
pam [A] pam, [G] [E] [G]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] vamos a utilizar notas de paso,
[G] [Am] [Abm]
más despacio
[Gb] para utilizar las notas de paso, [G] [Am]
[Gm] [Eb] [Am]
sin olvidar el [G] pam pam, [Am]
[G] [Am] sigue siendo [G] sol mayor, [Ab]
[Am] en este
[Cm] caso estamos utilizando [G] el sol sostenido como [Eb] nota de paso [Bb] para ir al la, podemos [Ab]
[Am] [Gb] utilizar
otras notas [Em] de paso, ok, es siempre el sol [Eb] para caer [Gb] al la y eso [F] va ya enriqueciendo
nuestro tumbado, nuestro [D] montuno, por ejemplo, [G] [Am] [G]
[Am]
[G] [Am] [G]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] [G] [Am]
[Am] [Bbm]
[E] [G] [Am]
[G] [Am] [G] [Am]
[G]
[Am] [G] [Am]
[G] [Am] [G] [Am]
[G] [Am] [G] [N] este es el primer ejercicio que van a practicar
en sus casas, el patrón rítmico, ok, ya después vamos a ir [G] desarrollando esta misma
secuencia [F] con arpegios, voy a dar un pequeño adelanto, ya después les voy a dar los [Gb] ejercicios
para que podamos combinar, [Dm]
[Am] [G] [Am] [G]
[Am] [G]
[Am] [G] [Am] [D]
[Dm] espero les haya sido de utilidad y pues nada, [E] esperemos el
segundo video [Bb] y espero [Em] les sirva, si les gustó el [F] video no olviden darle like, si quieren
suscribirse al canal [Fm] para seguir en contacto pueden [Bb] comentar y si no les gusta [Gb] también
denle un like [D] y seguimos en contacto, muchas gracias.
Key:
G
Am
Bb
Gb
F
G
Am
Bb
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_ [G] _ _ [B] Hola a todos los amigos [Bb] del canal, este es nuestro primer video [Bb] tutorial que vamos, que
estoy haciendo.
[A] En este primer video vamos a [F] tratar el patrón rítmico, vamos a crear
un patrón rítmico [Gb] dentro del tumbado que es el que nos va a [E] dar la estabilidad y el
[Bb] tiempo y este patrón rítmico lo vamos a ir [E] desarrollando poco a poco para ir [Bb] ampliando
nuestras _ habilidades dentro del tumbado.
[N] En este caso vamos a fijarnos en la clave,
la clave es lo [Bb] principal para poder crear este patrón [F] dentro del son, vamos a tratar
el son [F] que es la base de todo lo que vamos a ir desarrollando en otro género poco a
poco vamos a ir tratando en [N] otros videos.
Vamos a escuchar la clave, esta clave viene
siendo 3-2 pam pam pam pam pam, vamos los tumbados, este montuno en esta clase va a
ser en sol mayor y la menor, he escogido una secuencia muy sencilla para [G] que vayamos practicando
sobre estas secuencias más sencillas y ya después vayamos [Eb] desarrollando.
_ [Bb] _ _ _
_ _ _ _ _ La campana
que es la que va a dar el tiempo, [G] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ ok, la clave hace 3-2 pam pam, [B] _ _ el tumbado [Em] va a marcar así
pam pam, después de los 3 [Bb] primeros golpes pam pam pam pam pam _ _ pam, [G] _ _ _ _ _ _ _ _
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_ [G] _ _ [Am] _ _ [Gb] este es el [F] primer
patrón que vamos a desarrollar [Gb] y vamos a [F] practicar ok, para que lo practiquen en la
casa lo voy a hacer un poco [D] más despacio, _ [G] _ _ [Am] _ _ _ [G] _ _
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[G] sol mayor, [Am] la menor, _ [G] _ _ [Am] _
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_ [G] _ _ _ [Am] _ _ [Gb] ok, escuchemos con toda
la orquesta [D] un poquito más adelante, _ [A] _ _ [G] _ _ [E] _ _ [G]
pam [A] pam, _ [G] _ _ [E] _ _ [G] _
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_ [Am] vamos a utilizar notas de paso, _ _ _
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más despacio
[Gb] para utilizar las notas de paso, [G] _ _ _ [Am] _
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sin olvidar el [G] pam pam, _ _ [Am] _ _
[G] _ _ _ [Am] sigue siendo [G] sol mayor, _ [Ab] _
[Am] _ _ _ _ _ en este
[Cm] caso estamos utilizando [G] el sol sostenido como [Eb] nota de paso [Bb] para ir al la, podemos [Ab] _
[Am] _ _ _ [Gb] utilizar
otras notas [Em] de paso, ok, es siempre el sol [Eb] para caer [Gb] al la y eso [F] va ya enriqueciendo
nuestro tumbado, nuestro [D] montuno, por ejemplo, _ [G] _ _ [Am] _ _ [G] _
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_ [G] _ _ [Am] _ _ [G] _ [N] este es el primer ejercicio que van a practicar
en sus casas, el patrón rítmico, ok, ya después vamos a ir [G] desarrollando esta misma
secuencia [F] con arpegios, voy a dar un pequeño adelanto, ya después les voy a dar los [Gb] ejercicios
para que podamos combinar, [Dm] _ _ _ _ _
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_ _ _ [Dm] _ espero les haya sido de utilidad y pues nada, [E] esperemos el
segundo video [Bb] y espero [Em] les sirva, si les gustó el [F] video no olviden darle like, si quieren
suscribirse al canal [Fm] para seguir en contacto pueden [Bb] comentar y si no les gusta [Gb] también
denle un like [D] y seguimos en contacto, muchas gracias. _
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_ [G] _ _ [Am] _ _ [G] _ _ [Am] _
_ [G] _ _ [B] Hola a todos los amigos [Bb] del canal, este es nuestro primer video [Bb] tutorial que vamos, que
estoy haciendo.
[A] En este primer video vamos a [F] tratar el patrón rítmico, vamos a crear
un patrón rítmico [Gb] dentro del tumbado que es el que nos va a [E] dar la estabilidad y el
[Bb] tiempo y este patrón rítmico lo vamos a ir [E] desarrollando poco a poco para ir [Bb] ampliando
nuestras _ habilidades dentro del tumbado.
[N] En este caso vamos a fijarnos en la clave,
la clave es lo [Bb] principal para poder crear este patrón [F] dentro del son, vamos a tratar
el son [F] que es la base de todo lo que vamos a ir desarrollando en otro género poco a
poco vamos a ir tratando en [N] otros videos.
Vamos a escuchar la clave, esta clave viene
siendo 3-2 pam pam pam pam pam, vamos los tumbados, este montuno en esta clase va a
ser en sol mayor y la menor, he escogido una secuencia muy sencilla para [G] que vayamos practicando
sobre estas secuencias más sencillas y ya después vayamos [Eb] desarrollando.
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_ _ _ _ _ La campana
que es la que va a dar el tiempo, [G] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ ok, la clave hace 3-2 pam pam, [B] _ _ el tumbado [Em] va a marcar así
pam pam, después de los 3 [Bb] primeros golpes pam pam pam pam pam _ _ pam, [G] _ _ _ _ _ _ _ _
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patrón que vamos a desarrollar [Gb] y vamos a [F] practicar ok, para que lo practiquen en la
casa lo voy a hacer un poco [D] más despacio, _ [G] _ _ [Am] _ _ _ [G] _ _
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[G] sol mayor, [Am] la menor, _ [G] _ _ [Am] _
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_ [G] _ _ _ [Am] _ _ [Gb] ok, escuchemos con toda
la orquesta [D] un poquito más adelante, _ [A] _ _ [G] _ _ [E] _ _ [G]
pam [A] pam, _ [G] _ _ [E] _ _ [G] _
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_ [Am] vamos a utilizar notas de paso, _ _ _
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más despacio
[Gb] para utilizar las notas de paso, [G] _ _ _ [Am] _
_ [Gm] _ _ [Eb] _ [Am] _ _ _ _
sin olvidar el [G] pam pam, _ _ [Am] _ _
[G] _ _ _ [Am] sigue siendo [G] sol mayor, _ [Ab] _
[Am] _ _ _ _ _ en este
[Cm] caso estamos utilizando [G] el sol sostenido como [Eb] nota de paso [Bb] para ir al la, podemos [Ab] _
[Am] _ _ _ [Gb] utilizar
otras notas [Em] de paso, ok, es siempre el sol [Eb] para caer [Gb] al la y eso [F] va ya enriqueciendo
nuestro tumbado, nuestro [D] montuno, por ejemplo, _ [G] _ _ [Am] _ _ [G] _
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en sus casas, el patrón rítmico, ok, ya después vamos a ir [G] desarrollando esta misma
secuencia [F] con arpegios, voy a dar un pequeño adelanto, ya después les voy a dar los [Gb] ejercicios
para que podamos combinar, [Dm] _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ [G] _ _ [Am] _ _ [G] _
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_ [Am] _ _ [G] _ _ [Am] _ _ [D] _
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segundo video [Bb] y espero [Em] les sirva, si les gustó el [F] video no olviden darle like, si quieren
suscribirse al canal [Fm] para seguir en contacto pueden [Bb] comentar y si no les gusta [Gb] también
denle un like [D] y seguimos en contacto, muchas gracias. _