Chords for Mathilde Santing -- Hoe dikwijls

_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ [Cm] _ _ _ _
_ _ _ [Gm] _ _ _
_ [Cm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
[Gm] _ _ Hoe dikwijls [Cm] stond ik op het punt van [Gm] breken,
_ _ en brak ik _
[Cm] zonder het [Gm] zelf te weten.
_ _ [Eb] _ Beloftes die ik ongemerkt [Bb] gedaan had,
door heel [Cm] vriendelijk _ onduidelijk te _ [G] _ zijn. _
_ _ [Cm] Hoe dikwijls stond ik op het punt van [G] _
weggaan,
[Cm] maar bleef ik om niemand voor [Gm] het hoofd te stoten.
_ _ [Eb] En had ik mezelf _ [Bb] stilzwijgend _ opgesloten,
achter een [Cm] plaatselijk _ angstvallig _ _ [F] _ _ [G]
rookgordaan.
_ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ Wijs me waar de toetsen zitten, _ _
_ _ dan speel ik iets voor _ jou, _
_ _ _ _ zonder erbij na te denken, _
_ [F] _ waarom ik van je [Cm] hou. _ _ _
_ _ _ [C] _ _
Wijs me _ _ waar de toetsen zitten, _
_ _ [Eb] en schuif de [F] hele boel [Gm] _ _
opzij,
_ [Dm] dan [Eb] kan ik eindelijk [Cm] zeggen,
_ [F] _ _
_ wat ik _ voor [Cm] je _ _ [Gm] voel.
[Cm] _ [Gm] _ _ _ _ _
_ [Cm] _ _ _ _ _
_ [Gm] _ _ _ _ _
Hoe _ dikwijls [Cm]
stond ik op het punt de waarheid,
[Gm] _
_ wat daarvoor [Cm] _
doorgaat te [G] vertellen. _ _
_ [Eb] Waar hield ik me in, omdat [Bb] ik bang was,
voor de [Cm] gevolgen van, en wat men [G] zeggen zou. _
_ [Cm] Hoe dikwijls stond ik op het punt te [G] leren, _
te leren [Cm] leven met een geprek aan [Gm] _ _ _
zelfvertrouwen.
_ [Eb] Waardoor ik met iedereen [Bb] rekening bleef houden,
toen ik zelf [Cm] niet goed meer wist, [C] wat ik nou _ [G] _
wou. _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
Wijs me waar de toetsen zitten, _ _ _
dan speel ik iets voor jou, _ _ _ _
_ zonder erbij na te denken,
_ _ _ [F] _ _
_ van je [Cm] hou. _
_ _ _ _ _ [Eb] _
_ Wijs [Bb] me waar de toetsen [Cm] zitten,
_ en _ [Eb] schuif de [G] [F] hele boel [Gm] _ opzij,
[Dm] dan [Eb] kan ik eindelijk [Cm] zeggen,
_ [F] _
_ _ _ wat ik voor _ je _
[Cm] voel.
_ _ _ [Eb] _
_ _ _ [Bb] _ _ [Cm] _
_ _ _ _ [Eb] _ _
_ _ [F] _ _ _ _
_ _ _ [Gm] _ _ _
_ [Dm] _ _ [Eb] _ _ _
[F] _ _ [Cm] _ _ _ _
_ [Eb] _ _ _ _ _
[Bb] _ _ [Cm] _ _ _ _
_ _ [Eb] _ _ _ [F] _
_ [Gm] _ _ _ _ [Dm] _
_ _ [Eb] _ _ _ [F] _
_ _ [Cm] _ _ _ _
Wat _ [F] _ _ _
_ _ ik _ voor _ je [Cm] _ _
_ _ [A] voel. _ _
[Gm] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [N] _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _