Chords for How to Play Sister Moonshine written by Roger Hodgson German
Tempo:
116.55 bpm
Chords used:
E
A
D
G
C
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Hallo, ich begrüße euch zum How to Play von Sister Moonshine von Supertramp
und ich werde das jetzt einmal vorspielen und danach erkläre ich [A] das.
Okay, [E]
[A] [E] [D]
[E] [A]
[E] [A] [E]
[Bm] [G] [D] [E] [A]
[E] [A] [E]
[A] [E] [A] [E]
[A] [Bm]
[A]
[E]
[Bm]
[A]
[E] [F#m]
[C] [F#m]
[G] [C] [G]
[B]
[E] [A] [E]
[A] [E] [D]
[E] [A] [E]
[A] [E] [D]
[E] [A]
[N] das war's eigentlich und dann werde ich das jetzt einmal erklären.
Und zwar, wir fangen hier an im 9.
Bund
und auf die untersten 4 Seiten legen wir den Zeigefinger so paré.
[C#m] Dann spielen wir die Seiten einmal an.
Und während die Seiten noch klingen, hämmern wir [N] den Mittelfinger auf die 2.
Seite im 10.
Bund
und den Ringfinger auf die 4.
Seite im [A] 11.
Bund.
Also
Dann schlagen wir die Seiten nochmal an.
[E] Dann nehmen wir die Finger wieder runter, schlagen sie nochmal [A] an.
Dann [N] nehmen wir den Kleinfinger hier auf die 1.
Seite im 12.
Bund
und schlagen die Seiten alle [E] nochmal so an.
[C] [A] [E]
[C] Das wiederholt ihr einmal.
[A] [E] Und [A]
[E] [Em] dann kommt der [Am] Zeigefinger, also war nur 2 Seiten nach unten, also hier in den 7.
[E] Bund
und dann spielen wir genau das gleiche nochmal, [D] aber nur einmal.
[Am] Dann gehen wir hier, also
Hier der [F] Ringfinger kommt auf die 4.
Seite im 6.
Bund.
[N] Der Mittelfinger kommt auf die 2.
Seite im 5.
Bund
und auf die 3.
Seite im 4.
Bund kommt der Zeigefinger.
[E]
Dann rutscht der Ringfinger ein Bund nach [Em] oben und die anderen [N] Finger rutschen mit,
aber dann tauschen die Seiten sozusagen.
Also der Zeigefinger kommt auf die 2.
Seite und der Mittelfinger kommt auf die 3.
[A] Seite.
Dann schlagen wir die einmal an und dann [N] mit dem Kleinfinger gehen wir hier auf die 3.
Seite im [C] 7.
Bund
und dann machen wir [E] das hier.
[A]
Also wir setzen ihn drauf, nehmen ihn wieder runter und setzen ihn wieder drauf.
Und nehmen ihn wieder runter.
Dann kommt der Refrain.
[N] Dafür gehen wir hier in den 2.
Bund und mit dem Zeigefinger greifen wir die 1.
Seite im 2.
Bund.
Mit dem Mittelfinger greifen wir die 2.
Seite im 3.
Bund
und mit dem Ringfinger greifen wir die 4.
Seite im 4.
Bund
und die 3.
Seite im 4.
Bund greifen wir mit dem Kleinfinger.
[Bm]
Da kommt ein [E] ganz normales A
[A]
und dann im Prinzip so wie ein D7,
[N] nur jeder Finger muss eine Seite nach oben.
Also nicht so, [C#m] sondern so.
[A] Dann spielen [Bm] wir das gleich nochmal.
[D] [A]
[C#m] [A]
Dann [N] spielen wir ein Fischmoll.
Also den Zeigefinger auf alle Seiten im 2.
Bund legen
und dann den Ringfinger und den Kleinfinger auf die 5.
und 4.
Seiten im 4.
Bund.
[F#m]
[C] Dann ein C.
[G] [F#m] Dann wieder das Fischmoll.
[C] Dann ein G im 3.
Bund, also nicht das normale G,
sondern man spielt im Prinzip ein [F] F
und rutscht damit 2 Bünde [G] höher.
[N] Dann spielen wir ein H, das ist im Prinzip genau das gleiche, was wir jetzt haben,
nur dass wir damit nochmal 1, 2, 3, 4 Bünde höher rutschen.
Also im 7.
Bund spielen wir ein F im Prinzip.
[B]
[Em] Und dann [E] fängt es wieder von vorne an.
[D] [E]
[A] [G] [E]
[D]
[A]
So, [G] ich denke, ihr kriegt das hin und viel Spaß dabei.
Jo,
und ich werde das jetzt einmal vorspielen und danach erkläre ich [A] das.
Okay, [E]
[A] [E] [D]
[E] [A]
[E] [A] [E]
[Bm] [G] [D] [E] [A]
[E] [A] [E]
[A] [E] [A] [E]
[A] [Bm]
[A]
[E]
[Bm]
[A]
[E] [F#m]
[C] [F#m]
[G] [C] [G]
[B]
[E] [A] [E]
[A] [E] [D]
[E] [A] [E]
[A] [E] [D]
[E] [A]
[N] das war's eigentlich und dann werde ich das jetzt einmal erklären.
Und zwar, wir fangen hier an im 9.
Bund
und auf die untersten 4 Seiten legen wir den Zeigefinger so paré.
[C#m] Dann spielen wir die Seiten einmal an.
Und während die Seiten noch klingen, hämmern wir [N] den Mittelfinger auf die 2.
Seite im 10.
Bund
und den Ringfinger auf die 4.
Seite im [A] 11.
Bund.
Also
Dann schlagen wir die Seiten nochmal an.
[E] Dann nehmen wir die Finger wieder runter, schlagen sie nochmal [A] an.
Dann [N] nehmen wir den Kleinfinger hier auf die 1.
Seite im 12.
Bund
und schlagen die Seiten alle [E] nochmal so an.
[C] [A] [E]
[C] Das wiederholt ihr einmal.
[A] [E] Und [A]
[E] [Em] dann kommt der [Am] Zeigefinger, also war nur 2 Seiten nach unten, also hier in den 7.
[E] Bund
und dann spielen wir genau das gleiche nochmal, [D] aber nur einmal.
[Am] Dann gehen wir hier, also
Hier der [F] Ringfinger kommt auf die 4.
Seite im 6.
Bund.
[N] Der Mittelfinger kommt auf die 2.
Seite im 5.
Bund
und auf die 3.
Seite im 4.
Bund kommt der Zeigefinger.
[E]
Dann rutscht der Ringfinger ein Bund nach [Em] oben und die anderen [N] Finger rutschen mit,
aber dann tauschen die Seiten sozusagen.
Also der Zeigefinger kommt auf die 2.
Seite und der Mittelfinger kommt auf die 3.
[A] Seite.
Dann schlagen wir die einmal an und dann [N] mit dem Kleinfinger gehen wir hier auf die 3.
Seite im [C] 7.
Bund
und dann machen wir [E] das hier.
[A]
Also wir setzen ihn drauf, nehmen ihn wieder runter und setzen ihn wieder drauf.
Und nehmen ihn wieder runter.
Dann kommt der Refrain.
[N] Dafür gehen wir hier in den 2.
Bund und mit dem Zeigefinger greifen wir die 1.
Seite im 2.
Bund.
Mit dem Mittelfinger greifen wir die 2.
Seite im 3.
Bund
und mit dem Ringfinger greifen wir die 4.
Seite im 4.
Bund
und die 3.
Seite im 4.
Bund greifen wir mit dem Kleinfinger.
[Bm]
Da kommt ein [E] ganz normales A
[A]
und dann im Prinzip so wie ein D7,
[N] nur jeder Finger muss eine Seite nach oben.
Also nicht so, [C#m] sondern so.
[A] Dann spielen [Bm] wir das gleich nochmal.
[D] [A]
[C#m] [A]
Dann [N] spielen wir ein Fischmoll.
Also den Zeigefinger auf alle Seiten im 2.
Bund legen
und dann den Ringfinger und den Kleinfinger auf die 5.
und 4.
Seiten im 4.
Bund.
[F#m]
[C] Dann ein C.
[G] [F#m] Dann wieder das Fischmoll.
[C] Dann ein G im 3.
Bund, also nicht das normale G,
sondern man spielt im Prinzip ein [F] F
und rutscht damit 2 Bünde [G] höher.
[N] Dann spielen wir ein H, das ist im Prinzip genau das gleiche, was wir jetzt haben,
nur dass wir damit nochmal 1, 2, 3, 4 Bünde höher rutschen.
Also im 7.
Bund spielen wir ein F im Prinzip.
[B]
[Em] Und dann [E] fängt es wieder von vorne an.
[D] [E]
[A] [G] [E]
[D]
[A]
So, [G] ich denke, ihr kriegt das hin und viel Spaß dabei.
Jo,
Key:
E
A
D
G
C
E
A
D
Hallo, ich begrüße euch zum How to Play von Sister Moonshine von Supertramp
und ich werde das jetzt einmal vorspielen und danach erkläre ich [A] das.
Okay, _ _ _ _ [E] _
_ [A] _ [E] _ _ _ [D] _ _ _
_ _ [E] _ _ [A] _ _ _ _
_ [E] _ _ _ [A] _ _ [E] _ _
[Bm] _ [G] _ [D] _ _ _ [E] _ _ [A] _
_ [E] _ _ _ [A] _ _ [E] _ _
[A] _ _ _ [E] _ _ [A] _ _ [E] _
_ _ [A] _ _ [Bm] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ [E] _ _ _ _ _
[Bm] _ _ _ _ _ _ _ _
_ [A] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ [F#m] _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ [F#m] _ _ _
_ [G] _ [C] _ _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[B] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ [A] _ [E] _ _ _ _
[A] _ [E] _ _ _ [D] _ _ _ _
_ [E] _ _ [A] _ _ _ _ [E] _
_ _ _ [A] _ [E] _ _ _ [D] _
_ _ _ _ [E] _ _ [A] _ _
_ _ [N] _ _ das war's eigentlich und dann werde ich das jetzt einmal erklären.
Und zwar, wir fangen hier an im 9.
Bund
und auf die untersten 4 Seiten legen wir den Zeigefinger so paré. _
[C#m] Dann spielen wir die Seiten einmal an.
_ Und während die Seiten noch klingen, hämmern wir [N] den Mittelfinger auf die 2.
Seite im 10.
Bund
und den Ringfinger auf die 4.
Seite im [A] 11.
Bund.
_ Also_
_ _ _ Dann schlagen wir die Seiten nochmal an.
_ _ _ [E] _ Dann nehmen wir die Finger wieder runter, schlagen sie nochmal [A] an. _ _
Dann [N] nehmen wir den Kleinfinger hier auf die 1.
Seite im 12.
Bund
und schlagen die Seiten alle [E] nochmal so an. _
_ [C] _ [A] _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ [C] _ Das wiederholt ihr einmal.
_ [A] _ [E] Und _ _ [A] _ _
_ [E] _ _ _ [Em] dann kommt der [Am] Zeigefinger, also war nur 2 Seiten nach unten, also hier in den 7.
[E] Bund
und dann spielen wir genau das gleiche nochmal, [D] aber nur einmal. _ _
_ _ _ _ _ [Am] Dann gehen wir hier, also_
Hier der [F] Ringfinger kommt auf die 4.
Seite im 6.
Bund.
_ [N] Der Mittelfinger kommt auf die 2.
Seite im 5.
Bund
und auf die 3.
Seite im 4.
Bund kommt der Zeigefinger.
[E] _ _ _ _
_ Dann rutscht der Ringfinger ein Bund nach [Em] oben und die anderen [N] Finger rutschen mit,
aber dann tauschen die Seiten sozusagen.
Also der _ Zeigefinger kommt auf die 2.
Seite und der Mittelfinger kommt auf die 3.
[A] Seite.
_ _ _ Dann schlagen wir die einmal an und dann [N] mit dem Kleinfinger gehen wir hier auf die 3.
Seite im [C] 7.
Bund
und dann machen wir [E] das hier.
[A] _ _ _
_ _ _ Also wir setzen ihn drauf, nehmen ihn wieder runter und setzen ihn wieder drauf. _ _ _ _ _ _
_ Und nehmen ihn wieder runter.
Dann kommt der Refrain.
[N] Dafür gehen wir hier in den 2.
Bund und mit dem Zeigefinger greifen wir die 1.
Seite im 2.
Bund.
Mit dem _ Mittelfinger greifen wir die 2.
Seite im 3.
Bund
und mit dem Ringfinger greifen wir die 4.
Seite im 4.
Bund
und die 3.
Seite im 4.
Bund greifen wir mit dem Kleinfinger.
[Bm] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ Da kommt ein [E] ganz normales A
[A] _ _ _ _ _ _ _
_ _ und dann im Prinzip so wie ein D7,
[N] nur jeder Finger muss eine Seite nach oben.
Also _ _ nicht so, [C#m] sondern so. _ _ _ _ _ _
_ [A] _ Dann spielen [Bm] wir das gleich nochmal. _ _
_ [D] _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ [C#m] _ _ _ [A] _ _
_ _ Dann [N] spielen wir ein Fischmoll. _
Also den Zeigefinger auf alle Seiten im 2.
Bund legen
und dann den _ _ Ringfinger und den Kleinfinger auf die _ _ _ _ _ _ _ 5.
und 4.
Seiten im 4.
Bund.
[F#m] _ _ _ _
_ _ [C] Dann ein C. _ _ _
_ [G] _ [F#m] Dann wieder das Fischmoll. _ _ _
_ [C] _ _ _ _ _ Dann ein G im 3.
Bund, also nicht das normale G,
sondern man spielt im Prinzip ein [F] F _
_ und rutscht damit 2 Bünde [G] höher. _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [N] Dann spielen wir ein H, das ist im Prinzip genau das gleiche, was wir jetzt haben,
nur dass wir damit nochmal 1, 2, 3, 4 Bünde höher rutschen.
Also im 7.
Bund spielen wir ein F im Prinzip.
[B] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Em] Und dann [E] fängt es wieder von vorne an. _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ [E] _ _
[A] _ _ [G] _ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ [A] _ _ _ _ _ _
So, [G] ich denke, ihr kriegt das hin und viel Spaß dabei.
Jo,
und ich werde das jetzt einmal vorspielen und danach erkläre ich [A] das.
Okay, _ _ _ _ [E] _
_ [A] _ [E] _ _ _ [D] _ _ _
_ _ [E] _ _ [A] _ _ _ _
_ [E] _ _ _ [A] _ _ [E] _ _
[Bm] _ [G] _ [D] _ _ _ [E] _ _ [A] _
_ [E] _ _ _ [A] _ _ [E] _ _
[A] _ _ _ [E] _ _ [A] _ _ [E] _
_ _ [A] _ _ [Bm] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ [E] _ _ _ _ _
[Bm] _ _ _ _ _ _ _ _
_ [A] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ [F#m] _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ [F#m] _ _ _
_ [G] _ [C] _ _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[B] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ [A] _ [E] _ _ _ _
[A] _ [E] _ _ _ [D] _ _ _ _
_ [E] _ _ [A] _ _ _ _ [E] _
_ _ _ [A] _ [E] _ _ _ [D] _
_ _ _ _ [E] _ _ [A] _ _
_ _ [N] _ _ das war's eigentlich und dann werde ich das jetzt einmal erklären.
Und zwar, wir fangen hier an im 9.
Bund
und auf die untersten 4 Seiten legen wir den Zeigefinger so paré. _
[C#m] Dann spielen wir die Seiten einmal an.
_ Und während die Seiten noch klingen, hämmern wir [N] den Mittelfinger auf die 2.
Seite im 10.
Bund
und den Ringfinger auf die 4.
Seite im [A] 11.
Bund.
_ Also_
_ _ _ Dann schlagen wir die Seiten nochmal an.
_ _ _ [E] _ Dann nehmen wir die Finger wieder runter, schlagen sie nochmal [A] an. _ _
Dann [N] nehmen wir den Kleinfinger hier auf die 1.
Seite im 12.
Bund
und schlagen die Seiten alle [E] nochmal so an. _
_ [C] _ [A] _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ [C] _ Das wiederholt ihr einmal.
_ [A] _ [E] Und _ _ [A] _ _
_ [E] _ _ _ [Em] dann kommt der [Am] Zeigefinger, also war nur 2 Seiten nach unten, also hier in den 7.
[E] Bund
und dann spielen wir genau das gleiche nochmal, [D] aber nur einmal. _ _
_ _ _ _ _ [Am] Dann gehen wir hier, also_
Hier der [F] Ringfinger kommt auf die 4.
Seite im 6.
Bund.
_ [N] Der Mittelfinger kommt auf die 2.
Seite im 5.
Bund
und auf die 3.
Seite im 4.
Bund kommt der Zeigefinger.
[E] _ _ _ _
_ Dann rutscht der Ringfinger ein Bund nach [Em] oben und die anderen [N] Finger rutschen mit,
aber dann tauschen die Seiten sozusagen.
Also der _ Zeigefinger kommt auf die 2.
Seite und der Mittelfinger kommt auf die 3.
[A] Seite.
_ _ _ Dann schlagen wir die einmal an und dann [N] mit dem Kleinfinger gehen wir hier auf die 3.
Seite im [C] 7.
Bund
und dann machen wir [E] das hier.
[A] _ _ _
_ _ _ Also wir setzen ihn drauf, nehmen ihn wieder runter und setzen ihn wieder drauf. _ _ _ _ _ _
_ Und nehmen ihn wieder runter.
Dann kommt der Refrain.
[N] Dafür gehen wir hier in den 2.
Bund und mit dem Zeigefinger greifen wir die 1.
Seite im 2.
Bund.
Mit dem _ Mittelfinger greifen wir die 2.
Seite im 3.
Bund
und mit dem Ringfinger greifen wir die 4.
Seite im 4.
Bund
und die 3.
Seite im 4.
Bund greifen wir mit dem Kleinfinger.
[Bm] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ Da kommt ein [E] ganz normales A
[A] _ _ _ _ _ _ _
_ _ und dann im Prinzip so wie ein D7,
[N] nur jeder Finger muss eine Seite nach oben.
Also _ _ nicht so, [C#m] sondern so. _ _ _ _ _ _
_ [A] _ Dann spielen [Bm] wir das gleich nochmal. _ _
_ [D] _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ [C#m] _ _ _ [A] _ _
_ _ Dann [N] spielen wir ein Fischmoll. _
Also den Zeigefinger auf alle Seiten im 2.
Bund legen
und dann den _ _ Ringfinger und den Kleinfinger auf die _ _ _ _ _ _ _ 5.
und 4.
Seiten im 4.
Bund.
[F#m] _ _ _ _
_ _ [C] Dann ein C. _ _ _
_ [G] _ [F#m] Dann wieder das Fischmoll. _ _ _
_ [C] _ _ _ _ _ Dann ein G im 3.
Bund, also nicht das normale G,
sondern man spielt im Prinzip ein [F] F _
_ und rutscht damit 2 Bünde [G] höher. _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [N] Dann spielen wir ein H, das ist im Prinzip genau das gleiche, was wir jetzt haben,
nur dass wir damit nochmal 1, 2, 3, 4 Bünde höher rutschen.
Also im 7.
Bund spielen wir ein F im Prinzip.
[B] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Em] Und dann [E] fängt es wieder von vorne an. _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ [E] _ _
[A] _ _ [G] _ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ [A] _ _ _ _ _ _
So, [G] ich denke, ihr kriegt das hin und viel Spaß dabei.
Jo,