Chords for Yves Duteil - La langue de chez nous
Tempo:
218.15 bpm
Chords used:
C
F
G
E
Bb
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

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[E]
[C]
[Bb] [E]
[F] C'est une langue [E] belle, avec des mots [D] superbes,
[C]
Qui porte [Dm] son histoire [E] à travers ses [F] accents,
Où l'on sent la [E] musique et le [D] parfum des [C] airs.
Le [Dm] fromage de [C] chèvre et le pain de [F] froment,
Et du Mont [Cm]-Saint-Michel [F] jusqu'à la [Bb]
Contrescarpe,
En écoutant [D] parler les gens de ce [Gm] pays,
On dirait que [Ab] le vent s'est pris dans une [G] hape,
[F]
Et qu'il en [G] a gardé [C]
toutes les [F] harmonies,
Dans cette [E] langue belle aux couleurs de [G] Provence,
[C]
Où la [Bb] saveur des choses [C] est déjà dans les [F] mots,
C'est d'abord en [E] parlant que la fête [C] commence,
Et l'on boit [Bb] des [C] paroles aussi bien que [F] de l'eau,
Les voix ressemblent au cours des fleuves et des [Bb]
rivières,
Elles répondent [D] au méandre, au vin dans [Gm] les roseaux,
Parfois même au [Abm] torrent qui [Ab] charrie du [F] tonnerre,
En polissant [G] les pierres [C] sur le bord des [F] ruisseaux.
[E]
[Gm] [C]
[Bb] [C]
[F] C'est une [E] langue belle à l'autre bout du [G] monde,
[C]
Une [Dm] bulle de France [E] au nord d'un continent,
Certi dans un étau, mais pourtant si [G] féconde,
[C] [Dm]
Enfermée dans les [C] glaces au sommet d'un [F] volcan,
Elle a jeté [Cm] des [F] ponts par-dessus l [Bb]
'Atlantique,
Elle a quitté [D] son île pour un autre [Gm] terroir,
Et comme une [Abm] hirondelle au printemps des [F] musiques,
Elle revient [G] nous chanter ses [C]
peines et ses [F] espoirs,
Nous dire que [Fm] là-bas, dans ce pays [Bb] de neige,
Elle a fait [D] face au vent qui souffle de [Gm] partout,
Pour imposer ses [Ab] mots jusque dans les [F]
collèges,
Et qu'on [G] y parle encore [C] la langue de [F] chez nous,
C'est une langue [E] belle qui sait la [G] défendre,
[C] Elle offre [Bb] les trésors [C] de richesse [F]
infinie,
Les mots qui nous [E] manquent pour pouvoir nous [G] comprendre,
[C] Et la [Dm] force qu'il faut [C] pour vivre en [F] harmonie,
Et de l'île d'Orléans jusqu'à la [Bb] Contrescarpe,
En écoutant [D] chanter les gens de ce [Gm] pays,
On dirait que le [Abm] vent s'est [Ab] pris dans une [F] harpe,
Et qu'il a [G] composé [C] toute une [F] symphonie,
Et de l'île d [Fm]
'Orléans jusqu'à la [Bb] Contrescarpe,
En écoutant [D] chanter les gens de [G] ce pays,
On dirait [Abm] que le vent s'est pris dans [F] une harpe,
Et qu'il a [G] composé [C]
toute une symphonie.
[E]
[G]
[C] [Bb]
[C] [F]
[E]
[G]
[C] [Bb]
[C] [F]
[Fm]
[Bb]
[D]
[G]
[Ab]
[G]
[F] [G]
[C] [F]
[C]
[Bb] [E]
[F] C'est une langue [E] belle, avec des mots [D] superbes,
[C]
Qui porte [Dm] son histoire [E] à travers ses [F] accents,
Où l'on sent la [E] musique et le [D] parfum des [C] airs.
Le [Dm] fromage de [C] chèvre et le pain de [F] froment,
Et du Mont [Cm]-Saint-Michel [F] jusqu'à la [Bb]
Contrescarpe,
En écoutant [D] parler les gens de ce [Gm] pays,
On dirait que [Ab] le vent s'est pris dans une [G] hape,
[F]
Et qu'il en [G] a gardé [C]
toutes les [F] harmonies,
Dans cette [E] langue belle aux couleurs de [G] Provence,
[C]
Où la [Bb] saveur des choses [C] est déjà dans les [F] mots,
C'est d'abord en [E] parlant que la fête [C] commence,
Et l'on boit [Bb] des [C] paroles aussi bien que [F] de l'eau,
Les voix ressemblent au cours des fleuves et des [Bb]
rivières,
Elles répondent [D] au méandre, au vin dans [Gm] les roseaux,
Parfois même au [Abm] torrent qui [Ab] charrie du [F] tonnerre,
En polissant [G] les pierres [C] sur le bord des [F] ruisseaux.
[E]
[Gm] [C]
[Bb] [C]
[F] C'est une [E] langue belle à l'autre bout du [G] monde,
[C]
Une [Dm] bulle de France [E] au nord d'un continent,
Certi dans un étau, mais pourtant si [G] féconde,
[C] [Dm]
Enfermée dans les [C] glaces au sommet d'un [F] volcan,
Elle a jeté [Cm] des [F] ponts par-dessus l [Bb]
'Atlantique,
Elle a quitté [D] son île pour un autre [Gm] terroir,
Et comme une [Abm] hirondelle au printemps des [F] musiques,
Elle revient [G] nous chanter ses [C]
peines et ses [F] espoirs,
Nous dire que [Fm] là-bas, dans ce pays [Bb] de neige,
Elle a fait [D] face au vent qui souffle de [Gm] partout,
Pour imposer ses [Ab] mots jusque dans les [F]
collèges,
Et qu'on [G] y parle encore [C] la langue de [F] chez nous,
C'est une langue [E] belle qui sait la [G] défendre,
[C] Elle offre [Bb] les trésors [C] de richesse [F]
infinie,
Les mots qui nous [E] manquent pour pouvoir nous [G] comprendre,
[C] Et la [Dm] force qu'il faut [C] pour vivre en [F] harmonie,
Et de l'île d'Orléans jusqu'à la [Bb] Contrescarpe,
En écoutant [D] chanter les gens de ce [Gm] pays,
On dirait que le [Abm] vent s'est [Ab] pris dans une [F] harpe,
Et qu'il a [G] composé [C] toute une [F] symphonie,
Et de l'île d [Fm]
'Orléans jusqu'à la [Bb] Contrescarpe,
En écoutant [D] chanter les gens de [G] ce pays,
On dirait [Abm] que le vent s'est pris dans [F] une harpe,
Et qu'il a [G] composé [C]
toute une symphonie.
[E]
[G]
[C] [Bb]
[C] [F]
[E]
[G]
[C] [Bb]
[C] [F]
[Fm]
[Bb]
[D]
[G]
[Ab]
[G]
[F] [G]
[C] [F]
Key:
C
F
G
E
Bb
C
F
G
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [C] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[Bb] _ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ [F] _ _ _ _ _ C'est une langue _ [E] belle, _ avec des mots _ [D] _ _ superbes,
[C]
Qui porte [Dm] son histoire [E] à travers ses [F] accents,
_ _ Où l'on sent la [E] musique _ et le [D] parfum des _ [C] airs.
Le [Dm] fromage de _ [C] chèvre et le pain de [F] froment,
_ _ Et du Mont [Cm]-Saint-Michel [F] jusqu'à la _ _ [Bb] _
Contrescarpe,
En écoutant [D] parler les gens de ce [Gm] pays, _ _
_ On dirait que [Ab] le vent _ s'est pris dans une [G] _ hape,
[F] _
Et qu'il en [G] a gardé _ [C]
toutes les _ [F] _ harmonies, _
Dans cette [E] langue belle aux couleurs de [G] _ _ Provence,
[C]
Où la [Bb] saveur des choses [C] est déjà dans les [F] mots,
C'est d'abord en [E] parlant que la fête [C] _ _ commence,
_ Et l'on boit [Bb] des _ [C] paroles aussi bien que [F] de l'eau,
_ Les voix ressemblent au cours des fleuves et des _ [Bb] _
rivières,
Elles répondent [D] au _ méandre, au vin dans [Gm] les roseaux, _
_ Parfois même au [Abm] torrent qui [Ab] charrie du [F] tonnerre, _ _
En polissant [G] les _ pierres [C] sur le bord des [F] _ ruisseaux. _ _
_ _ _ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ [Gm] _ _ _ _ [C] _
_ _ _ [Bb] _ _ _ [C] _ _
_ _ _ [F] _ _ _ C'est une _ [E] langue _ belle à l'autre bout du [G] _ monde,
[C] _
Une [Dm] bulle de France [E] au nord d'un continent,
_ _ Certi dans un étau, mais pourtant si [G] _ féconde,
[C] _ _ _ [Dm]
Enfermée dans les [C] glaces au sommet d'un [F] volcan,
_ _ _ Elle a jeté [Cm] des _ [F] ponts par-dessus l [Bb] _
'Atlantique,
_ Elle a quitté [D] son île pour un autre _ [Gm] terroir, _
_ Et comme une [Abm] _ hirondelle au printemps des [F] _ _ musiques,
Elle revient [G] nous chanter ses [C] _
peines et ses [F] espoirs, _ _
Nous dire que [Fm] là-bas, dans ce pays [Bb] de _ neige,
Elle a fait [D] face au vent qui souffle de [Gm] partout,
_ _ Pour imposer ses [Ab] mots _ jusque dans les [F] _
collèges,
_ Et qu'on [G] y parle encore [C] la langue de [F] chez nous,
_ _ _ C'est une langue [E] _ _ belle qui sait la [G] défendre,
_ _ _ [C] Elle offre [Bb] les _ trésors [C] de _ richesse [F] _
infinie,
Les mots qui nous [E] manquent _ pour pouvoir nous [G] comprendre,
_ _ [C] _ Et la [Dm] force qu'il faut [C] pour vivre en _ [F] harmonie, _
Et de l'île d'Orléans _ jusqu'à la [Bb] Contrescarpe,
_ _ En écoutant [D] _ chanter les gens de ce [Gm] pays,
_ _ On dirait que le [Abm] vent s'est [Ab] pris dans une [F] harpe,
_ _ _ Et qu'il a [G] _ composé _ [C] toute une [F] symphonie,
_ _ _ Et de l'île d [Fm] _
'Orléans jusqu'à la [Bb] Contrescarpe, _
_ En écoutant [D] _ chanter les gens de [G] ce pays, _
On dirait [Abm] que le vent s'est pris dans [F] une harpe,
_ Et qu'il a [G] _ _ composé _ [C]
toute une symphonie. _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ [C] _ _ _ _ [Bb] _
_ _ _ [C] _ _ _ _ [F] _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ [C] _ _ _ [Bb] _ _
_ _ _ [C] _ _ _ [F] _ _
_ _ _ _ _ _ [Fm] _ _
_ _ _ _ _ [Bb] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ [Ab] _ _ _ _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
_ [F] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ [C] _ _ _ _ _ _ [F] _
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_ _ _ _ _ _ _ [C] _
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[Bb] _ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ [F] _ _ _ _ _ C'est une langue _ [E] belle, _ avec des mots _ [D] _ _ superbes,
[C]
Qui porte [Dm] son histoire [E] à travers ses [F] accents,
_ _ Où l'on sent la [E] musique _ et le [D] parfum des _ [C] airs.
Le [Dm] fromage de _ [C] chèvre et le pain de [F] froment,
_ _ Et du Mont [Cm]-Saint-Michel [F] jusqu'à la _ _ [Bb] _
Contrescarpe,
En écoutant [D] parler les gens de ce [Gm] pays, _ _
_ On dirait que [Ab] le vent _ s'est pris dans une [G] _ hape,
[F] _
Et qu'il en [G] a gardé _ [C]
toutes les _ [F] _ harmonies, _
Dans cette [E] langue belle aux couleurs de [G] _ _ Provence,
[C]
Où la [Bb] saveur des choses [C] est déjà dans les [F] mots,
C'est d'abord en [E] parlant que la fête [C] _ _ commence,
_ Et l'on boit [Bb] des _ [C] paroles aussi bien que [F] de l'eau,
_ Les voix ressemblent au cours des fleuves et des _ [Bb] _
rivières,
Elles répondent [D] au _ méandre, au vin dans [Gm] les roseaux, _
_ Parfois même au [Abm] torrent qui [Ab] charrie du [F] tonnerre, _ _
En polissant [G] les _ pierres [C] sur le bord des [F] _ ruisseaux. _ _
_ _ _ [E] _ _ _ _ _
_ _ _ [Gm] _ _ _ _ [C] _
_ _ _ [Bb] _ _ _ [C] _ _
_ _ _ [F] _ _ _ C'est une _ [E] langue _ belle à l'autre bout du [G] _ monde,
[C] _
Une [Dm] bulle de France [E] au nord d'un continent,
_ _ Certi dans un étau, mais pourtant si [G] _ féconde,
[C] _ _ _ [Dm]
Enfermée dans les [C] glaces au sommet d'un [F] volcan,
_ _ _ Elle a jeté [Cm] des _ [F] ponts par-dessus l [Bb] _
'Atlantique,
_ Elle a quitté [D] son île pour un autre _ [Gm] terroir, _
_ Et comme une [Abm] _ hirondelle au printemps des [F] _ _ musiques,
Elle revient [G] nous chanter ses [C] _
peines et ses [F] espoirs, _ _
Nous dire que [Fm] là-bas, dans ce pays [Bb] de _ neige,
Elle a fait [D] face au vent qui souffle de [Gm] partout,
_ _ Pour imposer ses [Ab] mots _ jusque dans les [F] _
collèges,
_ Et qu'on [G] y parle encore [C] la langue de [F] chez nous,
_ _ _ C'est une langue [E] _ _ belle qui sait la [G] défendre,
_ _ _ [C] Elle offre [Bb] les _ trésors [C] de _ richesse [F] _
infinie,
Les mots qui nous [E] manquent _ pour pouvoir nous [G] comprendre,
_ _ [C] _ Et la [Dm] force qu'il faut [C] pour vivre en _ [F] harmonie, _
Et de l'île d'Orléans _ jusqu'à la [Bb] Contrescarpe,
_ _ En écoutant [D] _ chanter les gens de ce [Gm] pays,
_ _ On dirait que le [Abm] vent s'est [Ab] pris dans une [F] harpe,
_ _ _ Et qu'il a [G] _ composé _ [C] toute une [F] symphonie,
_ _ _ Et de l'île d [Fm] _
'Orléans jusqu'à la [Bb] Contrescarpe, _
_ En écoutant [D] _ chanter les gens de [G] ce pays, _
On dirait [Abm] que le vent s'est pris dans [F] une harpe,
_ Et qu'il a [G] _ _ composé _ [C]
toute une symphonie. _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ [C] _ _ _ _ [Bb] _
_ _ _ [C] _ _ _ _ [F] _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ [C] _ _ _ [Bb] _ _
_ _ _ [C] _ _ _ [F] _ _
_ _ _ _ _ _ [Fm] _ _
_ _ _ _ _ [Bb] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
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