Chords for YO SOY The Beatles - She Loves You 09/07/2013

_ ¡Y
falta uno!
¡Ahí
está!
Y [E] me encuentro con los chicos de Tocito.
Chicos, los [Am] siento como que un poquito más tensos.
[G] ¿Será
porque es primera vez que [C] están en una noche [G] de liturgia?
Sí, nunca hemos estado y estamos bien nerviosos.
[B] ¿Quién
es de los cuatro que da la agarra, [Bm] que dice, chicos, ustedes pueden?
¿Quién
es?
[D] Tú y yo.
[B] ¿Quién
es algo?
Vamos, vamos, nosotros podemos salir.
Vamos, pasenle, esperad.
Vamos.
_ [F#] ¡Ah,
su madre!
¿Otra
vez?
¿Por
qué ustedes son?
¡The
Beatles!
Muy bien, ahora sí, vayan a posición, [G] chicos.
Actitud frente al [D] jurado.
Ellos son The Beatles, pero vamos a ver un poquito [G] cómo reaccionaron luego de la gente.
_ _ [C#] Nosotros somos The Beatles.
[F#m] _ _ _ [G#m] _ _ _
[C#m] _ _ [A] _ _ [F#] _ _
[D] _ _ [B] _ _ _ _
[C] [Dm] A mí me da mucha pena decirles que hoy día no han estado tan bien como la vez pasada.
A mí las armonías hoy día no me han gustado y a Paul lo he sentido también inseguro.
Chicos, todas esas cosas individuales en conjunto [D] tienen que afinar porque hoy día [Dm] se nos ha desarmado un poco el coche [D] y nada, ustedes [G#] están para más. _
_ [N] ¿Ustedes
han conversado en algún momento de que podrían llegar a sentencia?
¿Lo
han pensado?
[D#] Claro, por supuesto, le pasa a todos, ¿no?
Sentirían al llegar a sentencia.
[E] No sé, nos daría temor de ser eliminados.
_ [Dm] _ No son los [A] Beatles.
¡Los
[G#] Beatles!
_ _ [N] Ahora el competencia es más fuerte, todos los invitadores son muy buenos.
Hay que practicar, ensayar más y bueno, lo que sea.
Podemos mejorar, esto nos sirvió de una lección para mejorar, para practicar más que nunca y esperamos que no [E] se eliminen. _
[G] _ Muy bien, hemos visto lo que ha sucedido con los muchachos.
Ahora [A] recordemos a los Beatles originales.
[C] ¡A
la voz!
_ _ [A#] ¡Están _ _
_ [A] preparados y listos [G] porque esta noche es noche de eliminación!
¡Ahora
[E] cantan los Beatles!
[Gm] _ _ [D] _ _ [A#] _ _
[C] _ _ [F] _ _ [C#] ¡Nosotros
somos The Beatles!
_ _ _ [E] _
_ _ _ _ [A] _ _
_ _ [C] _ _ _ _
[G] _ [Gm] _ _ _ [G] _ _
[Em] _ _ [Bm] _ _ [D] _ _
[G] _ _ [Em] _ _ [B] _ _
[D] _ _ [G] _ _ _ _
[Em] _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ [D] _ _ _ _
[G] _ _ [Em] _ _ [B] _ _
[D] _ _ [G] _ _ [Em] _ _
[Bm] _ _ [D] _ _ [G] _ _
_ _ [E] _ _ _ _
[Cm] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _
[A] _ _ _ _ [Cm] _ _
[D] _ _ [G] _ _ ¡Eso
es!
[Em] _ _ [Bm] _ _
[D] _ _ [G] _ _ [Em] _ _
[Bm] _ _ [D] _ _ [G] _ _
_ _ [Em] _ _ [E] _ _
[Cm] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [Em] _ _ _
[A] ¡Eso
_ _ _ [Cm] _ _
[D] _ _ [G] _ _ [Em] _ _
[Cm] _ _ [D] _ _ [G] _ _
[E] _ _ [C] _ [D] es! _
_ _ [G] _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ [C] _
_ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [Gm] ¡Los
Beatles!
¡Los
Beatles!
[A] _ ¡Ay,
yo los escuché igual!
Vamos a poner esto para atrás para que veamos las [Am] caritas.
_ Muy bien, [Cm] muchas gracias. _
[D] La gente [F] victorea, [C#] dice que sí son los Beatles, vamos a ver [Cm] qué opina nuestro jurado.
¡Jurados
[D] preparados!
Entonces, con la opinión del señor [A] Fernando Arnaz.
Ya a mí me dio nervios y risa y no sabía qué [D] emociones a sacar o qué emociones estaban [Dm] saliendo dentro de mí.
Porque los había [D] escuchado y estaba viendo la imagen, estaba viendo a los Beatles y [Dm] estaba escuchándolo.
Y sobre todo este tema con el que ingresaron al mercado norteamericano.
[D] _ [Dm] Ese corrito ya que dio la vuelta al mundo.
Porque tú sabes que [D] los Beatles no podían ingresar a Estados Unidos porque los [Dm]
gringos se protegían.
[A] Y a la [Dm] muerte de Kennedy es donde ahí [D] ingresa todo el [Dm] grupo británico, como [B] los Beatles, los Rolling Stones, etc.
Y esta [A#] canción es una de las canciones muy buenas como la que ha [D#] tenido hoy día estos chicos.
Muy bien, Fernando, muchísimas [F#] gracias.
Mari Carmen Marín.
La verdad [D] chicos, tienen una energía contagiante, nos han hecho disfrutar a todos.
[Dm] _
_ Hoy ha habido ensamble en los coros, hay avance, hay mejoras, hay onda.
Muy bien [E] chicos, excelentes.
[B] ¿Lo
viste a Bingo?
[D] Sí, a ti también te lo vi.
[Dm] Y yo bailo atrás, sí, perdón, perdón.
Preparados para escuchar la [D] opinión de Ricardo Morales.
[Dm] No solo lo hacen muy bien, sino que además lo [A] hacen con un [Dm] enorme disfrute y una gran alegría.
[D] _
[Dm] Y eso duplica el valor [A] de lo que están haciendo.
[D] Me gustaría preguntarte, preguntar a John, si estás tratando de hacer el [D#] acento inglés.
Se nota, hasta en [C#] eso hay [F#m] atención al detalle.
Muy bien, [F#] los felicito a los [C#] cuatro.
Muy buen trabajo.
[G] Estupendos [D] comentarios de nuestros jurados.
Les pido por favor, caballeros, que tomen asiento junto a sus [N] compañeros.