Chords for Verano porteño (Piazzolla)

Tempo:
123.05 bpm
Chords used:

G

E

F

B

C

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Verano porteño (Piazzolla) chords
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[N] Cacho, vamos [B] a recordar, [G] porque a veces pueden habernos tomado el programa no desde el [G#] comienzo,
y es una [A] pena que nos perdamos la información [G] de que tú vas a estar el viernes en Montevideo
[A] tocando en la Sala Brunetta a las 20 [G] horas, que el valor de las entradas es 40 pesos,
socio del centro guitarrístico del 50%, y que el domingo en el Teatro Mació repetimos de noche
también la actuación.
Querido teatro, yo siento que muchos años
Es un lindo teatro, yo creo que después de Solís es el más importante que tenemos.
[F] [G] Y bueno, vamos a tocar estas cosas justamente,
Almaría, y algo de [B] Piazzolla, y algo de Gardel, y algo de [C] folclore [G] argentino también.
Claro, claro, sí, sí, muy agradable.
El público de aquí, de nuestro programa, nos gusta a todos, [C] en particular, escuchar [G] más tocar que hablar.
Aunque [C] yo veo que a ti te gusta mucho [E] conversar también, y lo haces muy bien,
[G] pero creo que de repente, si hablamos un poquito, capaz que nos entrarían hasta dos temas.
Y bueno, por ejemplo, [E]
[C#m] podemos hacer un [Am] medio de
[F] [Am]
[E]
[F]
[E]
[Am]
[G#]
[E] [Am]
[E] [Am] [B]
[A] [Dm]
[G] [Em] [C]
[F]
[B] [E]
[Em]
[Am] [E]
[G] [E] [A] [F] [Am]
[A]
[G#]
[E] [Gm]
[G] [Gm]
[D]
[F#m] [Dm]
[G]
[C] ¿Qué
es?
¿Qué
[F] [Bm] es?
¿Qué
[B] [F]
es?
[E]
[Am]
[E] [G#] [E] [Gm]
[C] [Gm] [D] [F#m]
[D] ¿Qué
[Dm] [G] [Em] [F] [G]
[F] [E]
[Am] es?
¿Qué es?
¿Qué es?
¿Qué es?
¿Qué
[E] [F]
[E] [F] [A]
es?
Piazzolla, [E] Verano Porteño.
Piazzolla, Verano Porteño.
Arreglo [G] tuyo, Caca.
Arreglo mío, sí.
Tuve una amistad con Astor.
[C#] Sí, yo [G]
estuve trabajando [E] tres años con Astor.
Lo que pasa es que, claro, había [C] una gran [G] comunicación, porque en primer lugar yo lo llevaba siempre a la [F#] casa,
después que terminábamos nuestras actuaciones, y [A#] entonces charlábamos [B] un poquito más.
Siempre [G] había un poquito más de intimidad, ¿no?
Y bueno, [F#] a mí me pareció
[D#] Es uno [G] de mis maestros, ¿no?,
que me enseñaron cosas.
Es más, [C#m] mirá, te digo una cosa.
[F] Yo estaba en el quinteto y en la época [G] de ganar [C#m] dinero, ¿no?,
[G] la época de Balada para un Loco, de Chiquilín [C] de Bachín,
[B] que él decía [G] que él lo hacía eso para ganarse un [A] peso,
pero era la época en que la gente lo seguía, que se [B] llenaban los lugares justamente para que Melita cantara la Balada para un Loco
y que toda la [G] gente lo seguía.
Y en esa época me dijo, vos te tenés que largar solo.
[B] Cierto.
Y al año [G] siguiente yo me largué solo.
Y yo que estaba ganando plata, yo le dije, vos tenés que ser solista, no podés seguir tocando [Gm] conmigo ni con nadie.
Sí, sí, sí.
Y me dijo, [C#] fíjate que
Qué visor, ¿verdad? Sí, sí.
Pero al mismo tiempo Te ayudó.
Me ayudó y que
Porque bueno, yo [G#] pertenecía al grupo, [A] las cosas salían bien, o sea, no [F] tenía
Al contrario, [G] las cosas más [Gm] difíciles me las escribía a mí, [C#] el maestro, ¿no?
Pero tenía [G] esa cosa, esa falta
Como decir, bueno, no me interesa, [C#] desprenderme de un elemento [G] y ya.
No me parece decir [C] ese
Por ejemplo,
Key:  
G
2131
E
2311
F
134211111
B
12341112
C
3211
G
2131
E
2311
F
134211111
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[N] Cacho, vamos [B] a recordar, [G] porque a veces pueden habernos tomado el programa no desde el [G#] comienzo,
y es una [A] pena que nos perdamos la información [G] de que tú vas a estar el viernes en Montevideo
[A] tocando en la Sala Brunetta a las 20 [G] horas, _ que el valor de las entradas es 40 pesos,
_ socio del _ centro guitarrístico del 50%, y que el domingo en el Teatro Mació _ repetimos de noche
también la actuación.
Querido teatro, yo siento que muchos años_
Es un lindo teatro, yo creo que después de Solís es el más importante que tenemos. _
_ [F] _ _ [G] _ Y bueno, vamos a tocar estas cosas justamente,
_ Almaría, y algo de [B] Piazzolla, y algo de Gardel, y algo de [C] folclore [G] argentino también.
Claro, claro, sí, sí, muy agradable. _ _ _ _
El público de aquí, de nuestro programa, nos gusta a todos, [C] en particular, escuchar [G] más tocar que hablar.
Aunque [C] yo veo que a ti te gusta mucho [E] conversar también, y lo haces muy bien, _
[G] pero creo que de repente, si hablamos un poquito, capaz que nos entrarían hasta dos temas.
Y bueno, por _ _ ejemplo, _ _ _ [E] _
_ _ [C#m] podemos hacer un [Am] medio de_ _
[F] _ _ _ [Am] _ _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [F] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ [Am] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G#] _ _ _ _
_ _ [E] _ _ [Am] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ [Am] _ _ [B] _ _
_ _ _ [A] _ _ [Dm] _ _ _
_ [G] _ _ [Em] _ [C] _ _ _ _
[F] _ _ _ _ _ _ _ _
[B] _ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Em] _ _ _ _
[Am] _ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ [G] _ [E] _ _ [A] _ _ [F] _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [G#] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ [Gm] _
_ _ _ _ _ [G] _ _ [Gm] _
_ _ [D] _ _ _ _ _ _
_ _ _ [F#m] _ _ _ [Dm] _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ _
_ _ [C] _ _ ¿Qué
es?
¿Qué
_ [F] _ _ _ _ [Bm] es?
¿Qué _ _ _
_ [B] _ _ _ _ _ _ [F]
es?
[E] _ _ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ _ _
[E] _ _ _ [G#] _ _ [E] _ [Gm] _ _
_ [C] _ _ [Gm] _ [D] _ _ [F#m] _
[D] ¿Qué
[Dm] _ _ [G] _ _ [Em] _ [F] _ [G] _
[F] _ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ _ _ _ [Am] _ es?
¿Qué _ _ es?
¿Qué es?
¿Qué es?
¿Qué
[E] _ _ _ [F] _
_ [E] _ _ _ [F] _ _ [A] _ _
_ _ _ es?
Piazzolla, [E] Verano Porteño.
Piazzolla, Verano Porteño.
Arreglo [G] tuyo, Caca.
Arreglo mío, sí.
Tuve una amistad con Astor.
[C#] Sí, yo [G]
estuve trabajando [E] tres años con Astor.
Lo que pasa es que, claro, había [C] una gran [G] comunicación, porque en primer lugar yo lo llevaba siempre a la [F#] casa,
después que terminábamos nuestras actuaciones, y [A#] entonces charlábamos [B] un poquito más.
Siempre [G] había un poquito más de intimidad, ¿no?
Y bueno, [F#] a mí me pareció_
[D#] Es uno [G] de mis maestros, ¿no?,
que me enseñaron _ cosas.
Es más, [C#m] mirá, te digo una cosa.
[F] Yo estaba en el quinteto y en la época [G] de ganar [C#m] dinero, ¿no?,
[G] la época de Balada para un Loco, de Chiquilín [C] de Bachín,
[B] que él decía [G] que él lo hacía eso para ganarse un [A] peso,
pero era la época en que la gente lo seguía, que se [B] llenaban los lugares justamente para que Melita cantara la Balada para un Loco
y que toda la [G] gente lo seguía.
Y en esa época me dijo, vos te tenés que largar solo.
[B] Cierto.
Y al año [G] siguiente yo me largué solo.
Y yo que estaba ganando plata, yo le dije, vos tenés que ser solista, no podés seguir tocando [Gm] conmigo ni con nadie.
Sí, sí, sí.
Y me dijo, [C#] fíjate que_
Qué visor, ¿verdad? Sí, sí.
Pero al mismo tiempo_ Te ayudó.
Me ayudó y que_
Porque bueno, yo [G#] pertenecía al grupo, [A] las cosas salían bien, o sea, no [F] tenía_
Al contrario, _ [G] las cosas más [Gm] difíciles me las escribía a mí, [C#] el maestro, ¿no?
Pero tenía [G] esa cosa, esa falta_
Como decir, bueno, no me interesa, [C#] desprenderme de un elemento [G] y ya.
No me parece decir [C] ese_
Por ejemplo,

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