Chords for Vázquez Sounds - EPK

_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ Soy Ángela Vázquez, tengo 11 años, voy en mi quinta de primaria.
Un día llegué a la casa y me dijeron, Angie subimos el video y ya tenemos tantos [Dbm] plays.
_ _ [Ab] _ [G] Y esto cambió, obviamente.
[Ab] _ _ _ _ [Db] _ _ _
_ [Fm] _ _ [C] _ [Db] _ [Ab] _ [Bbm] _ [Ab] _
_ _ _ _ _ [Db] _ _ _
_ [E] _ [Fm] _ [C] _ [Db] _ [Ab] _ [Bbm] _ [Ab] _
_ _ [A] _ _ _ _ _ _
[Dbm] _ _ _ _ _ [Gb] _ _ _
_ _ _ [D] _ Abelardo, le gusta mucho tocar la guitarra, [Gb] tocar el piano, tocar el bajo.
Le gustan mucho los [D] instrumentos.
Pero a veces es enfadosa, como todos los hermanos [Dbm] grandes.
_ _ [A] _
_ _ [D] _ _ _ _ Gustavo es muy juguetón, le gusta mucho jugar.
[Dbm] Pero [A] es muy enojón, entonces [Ab] _ es como el [D] _ [A] contraste.
[Abm] _
_ [Gbm] _ ¿Yo?
[D] _ _ [Dbm] Mira.
_ [A] ¿Cómo
te sientes?
_ [D] ¿Qué
haces?
_ _ [A] Pues me dicen que soy de una niña.
_ [E] ¿De
una [C] niña?
No _ _ _
_ _ [G] _ sé. _ _
No sé.
[Am] _ _ _ _ _ _ _
[F] _ Mi _ _ _ _ [C] _
_ _ papá _ _ _ _
[G] _ es productor [E] musical.
Me acuerdo de [Cm] chiquita que mi papá [F] trabajaba con [C] artistas y yo los oía como [G] grabar.
Yo los oía y [Fm] decía, qué padre, pues es todo la música.
[Gbm] Entonces yo quería hacer [F] eso.
Yo tomé clase como 8 meses, más o menos.
[C] Y luego ya empecé a [Bb] aprender yo.
Y ahí [N] le seguí dando.
La batería.
Lo que empecé a [Db] tocar primero cuando tenía como unos 3 años.
Y el bajo también.
Pero luego ya me seguí con la guitarra y con el piano.
Fue [E] la de [C] Lady P, de Los [Bb] Virus.
_ _ _ [C] _ _ _
[G] _ _ [Am] _ _ _ [F] _ _ _
[C] _ _ [G] _ _ [F] _ _ [Em] [C] Yo siempre he cantado.
Yo los oía cantar y [G] tocar.
Yo creo que ese fue mi primer [Am] recorrido musical.
[F] Llegaba a la escuela [C] y lo [G] primero que hacía era [F] subirme a mi [C] cuarto.
A tocar.
[F] Y siempre invitaba a Gus y Gustavo a tocar también la [D] batería. _ _
_ _ [Db] _ _ [E] Y soñábamos con dar un concierto o algo así.
_ _ _ _ _ [C] _
_ _ _ _ _ _ [G] _ _
Lo que yo quisiera hacer toda mi [Abm] vida.
[Am] _ _ _
_ _ _ _ [F] _ _ _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ _
[Em] _ _ _ _ [Abm] _ [E] Yo soy Ángela Vázquez.
Y este es un reportaje entre [N] Gustavo y yo. _
¿Quién
tuvo la idea de grabar el video?
[Ab] A Eduardo. _
_ _ _ Ay, se apagó.
Una _
_ [C] _ _ [G] _ _ _ [Eb] vez que se me ocurrió grabar el video,
yo estaba en el estudio de mi papá.
Mi tío había traído una [Gm] batería ahí al estudio de mi papá.
Y Gustavo ya había hecho tiempo sin tocar la batería.
Entonces le llamé a Gustavo para que Gustavo se venda a tocar.
Y me [Ab] ocurrió _ decirle a mi mamá que se [C] traiga a la Ángela
porque [G] Angie siempre sabíamos que [Bb] cantaba
pero nunca le habíamos puesto tanta [Fm] importancia que [G] cantara.
No sé, yo no [E] sabía ni que iba a [Am] pasar.
Lo teníamos pensado pero no lo habíamos [Eb] planeado.
Y ya quisimos sacar Boling in the Deep.
[Ab] Porque nos gustaba mucho esa canción
y yo ya me la sabía. _
Tocamos.
[G] A Eduardo ya le estaba diciendo a mi papá
que hacer un video.
Mi papá le hizo caso.
Y yo lo edité y lo [N] subí.
Yo ni sabía entonces que le iban a subir a YouTube.
Mi _ mamá me dijo, ya lo subimos a YouTube.
Y yo, ah bueno.
_ _ [E] _ _ _ [Ab] _
¿Y
pasó lo que [G] pasó?
Fue que hubo [Cm] un tráfico.
Nueva sensación en [Bb] Internet.
Basque Sound.
Los Basque Sound.
[Ab] El siguiente día 10 mil views.
Sensación en [Bb] Internet.
Me dicen, good morning [Cm] America. _ _
[Bb] 30 mil views.
_ [Ab] ¿Qué
pasa?
Entonces ya habíamos tenido entrevistas.
Los vieron los disceros de [Bb] España.
_ [Ab] _ _ ¿Sabe
[Bb] cómo canta esta niña?
Me dice a mí.
_ [Cm] Nos empezaron a reconocer en [Bb] la calle.
_ _ _ _ [Ab] _ _ _
_ [Dbm] [Ab] Cambió mucho.
Mi papá primero [E] no quería.
Entonces [G] todas las disqueras le llamaban
que [Bm] quería filmar y les [Bb] decía que no.
_ Porque no [Ab] queríamos dejar de vivir nuestra vida normal.
Y nos llamó Sony.
[Db] Ellos están [Bb] a favor de nuestro estilo de vida.
O sea, seguimos yendo a la escuela,
seguimos viviendo aquí _ _
_ [Ebm] _ [E] y_
No es [Cm] igual. _ _ _
[Bb] _ _ _ _ [Ab] _ _ _ _
Hace [Bb] 6 años [Cm] pensaba,
pues soñaba con [Bb] dar un concierto y ahora,
6 años después ya tengo 16.
[Ab] _ _ _
Es algo que nunca [Bb] imaginé.
_ [Cm] _ _ El [Bb] fenómeno mexicano.
_ [Ab] _ _ 90 millones de views.
[Bb] _ [C] En China. _ _
[Bb] _ En Japón.
[Ab] _ _ _ _
_ [C] _ Orgullosamente mexicano. _ _
[Bb] Y _ _ _ [Ab] escuchar a toda la gente,
es una [Bb] experiencia que_
muy padre.
Muy padre, si no lo [C] puedo decir. _ _ _
[Bb] _ _ _ _ [Ab] _ La gente que nos está apoyando no nos oye nada.
[Bb] _ _ [Eb] _ _ Me siento [Ab] muy feliz [Eb] por lo que pasó,
pero [D] como siempre sorprendido [G] porque
[C] todavía no nos acostumbramos
a que [D] de un día para otro ya nos conozcan en todas [Ab] partes.
La gente puede pensar de que
nunca voy [E] _ a sobresalir a la música.
_ Pero siempre hay que estar preparado
porque nunca sabes cuándo te va a caer el_
[A] _ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ [E] _ _ _ _ [G] _ _
Primer [D] concierto, SONDAW.
_ _ _ [E] _
_ _ [G] _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ [G] _
[A] _ _ [D] _ _ _ [A] _ [D] _ _
_ [E] Y el último, [G] FLOCADO POR [D] EL_
_ _ _ [N] _ _ _
Lo hicimos como en familia,
esto nunca nos los esperamos. _
Yo creo que eso fue lo que les llamó la atención.
_ _ [F] _ _