Chords for Un moment avec le chanteur Dick Annegarn- ITW. Hélios Molina

Tempo:
92.2 bpm
Chords used:

G

Eb

Ab

Db

Bb

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Un moment avec  le chanteur Dick Annegarn- ITW.  Hélios Molina chords
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[Eb] [G]
Le folk, [N] c'est la transmission, c'est on filtre petit à petit les quelques notes,
les quelques mots pour avoir des formules.
Le ferré c'est un peu du folk aussi, avec le
temps on va, tout s'en va, mais après, la phrase d'après j'ai toujours du mal.
Pour dire qu'il
suffit de quelques mots et on rentre dans la mémoire des gens.
Après, [D] la passion du folk,
ça revient [Abm] pour la passion du peuple.
[Eb] [Ebm]
La [Ab] chanson folk, c'est aussi [G] la chanson [Ab] cow-boy,
c'est aussi, je veux dire, Ray Charles [N] il votait républicain.
Les lieux communs, le folk,
c'est pas nécessairement de gauche non plus.
En fait, le blues et le folk ne sont pas politiques,
enfin, ne font pas de la politique, sont politiques, [Bb] à la mesure où c'est [F] le peuple qui écrit sa
propre littérature, qui a ses propres [Db] héros.
[A] [Gb]
[G] Le [C]
[Em]
[N] peuple, c'est pas une personne, c'est
le bon vent, le joli vent, le bon vent, mamie m'appelle, le joli vent, [G] mamie m'attend,
[Ebm] un jour elle m'appelle, [Ab] maintenant elle attend.
Donc il y a une espèce d'humour, [N] une espèce
d'astuce, de la transmission orale qui fait que les choses se rétablissent, deviennent moins lourdes.
Le bon vent, en fait, c'est un coup de fusil dans une rue de putes.
[Db] C'est une chanson sur la
prostitution.
[C] Il faut dire que quand [N] on est vraiment bien astucieux, on utilise des mots légers
pour dire des choses lourdes.
Le bon vent, le joli vent, le bon vent, mamie m'attend,
un souffle qui emporte le drame.
Moi je ne chante pas mon père, je ne chante pas ma famille, je ne suis pas un artiste
autobiographique.
Je ne suis pas un artiste autobiographique.
Stromae et Brel [D] sont des
artistes [Eb] autobiographiques.
Ils ont plus de rapports entre eux que moi avec eux.
Plus proche de Ferré par exemple ?
Non, [D] Ferré est un romantique.
[Bb]
Mais je n'aime pas grand monde.
[D] Je trouve qu'en chansons,
il y en a trop peu qui racontent des [Ab] histoires.
Tous les artistes font la morale, [Eb] disent des
choses vraies.
[Gm] Notre rôle [Ab] est d'aider à l [G]'imagination.
[Ab] On n'a pas à être des curés,
ni rouge [Em] ni rose.
Il faut [E] nécessairement qu'on emprunte chez les autres, qu'on se perdure.
Une bonne chanson, c'est une chanson dont on se rappelle.
[C]
[A] [N]
On modifie un peu, on change, on complète, on enlève.
[G] Crier comme ça spontanément,
ça pose [N] des idées à fond.
C 'est pas mon travail.
Vraiment, je suis en train d'écrire sur l'esclavage,
il faut d'abord que je lise beaucoup de livres pour savoir comment les autres en ont parlé.
Je n'ai pas envie de pleurer non plus.
Une vraie histoire, [Gb] il faut chercher [C]
dans l'existant.
[Db] Ça ne vient pas seulement de [G] l'imagination.
[Eb]
[B] [Db]
[Ebm] [Bb]
[B] [Db]
[Eb] [Bb] [G] [Ebm]
[B] Les [Eb] rois et les [Db] reines, son
Key:  
G
2131
Eb
12341116
Ab
134211114
Db
12341114
Bb
12341111
G
2131
Eb
12341116
Ab
134211114
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_ _ _ _ [Eb] _ _ [G] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Le folk, _ [N] c'est la transmission, c'est on filtre petit à petit _ les quelques notes,
les quelques mots pour avoir des formules.
Le ferré c'est un peu du folk aussi, avec le
temps on va, tout s'en va, mais après, la phrase d'après j'ai toujours du mal.
Pour dire qu'il
suffit de quelques mots et on rentre dans la mémoire des gens.
Après, [D] la passion du folk,
ça revient [Abm] pour la passion du peuple. _
[Eb] _ _ _ _ [Ebm] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
La [Ab] chanson folk, c'est aussi [G] la chanson [Ab] cow-boy,
c'est aussi, je veux dire, Ray Charles [N] il votait républicain. _
Les lieux communs, le folk,
c'est pas nécessairement de gauche non plus. _
En fait, le blues et le folk ne sont pas politiques,
enfin, ne font pas de la politique, sont politiques, [Bb] à la mesure où c'est [F] le peuple qui écrit sa
propre littérature, qui a ses propres [Db] héros.
_ _ _ _ [A] _ _ [Gb] _
_ _ _ _ [G] Le _ [C] _
_ [Em] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [N] peuple, c'est pas une personne, c'est
le bon vent, le joli vent, le bon vent, mamie m'appelle, le joli vent, [G] mamie m'attend,
[Ebm] un jour elle m'appelle, [Ab] maintenant elle attend.
Donc il y a une espèce d'humour, [N] une espèce
d'astuce, de la transmission orale qui fait que les choses se rétablissent, deviennent moins lourdes.
Le bon vent, en fait, c'est un coup de fusil dans une rue de putes.
[Db] C'est une chanson sur la
prostitution.
[C] Il faut dire que quand [N] on est vraiment bien astucieux, on utilise des mots légers
pour dire des choses lourdes.
Le bon vent, le joli vent, le bon vent, mamie m'attend,
un souffle qui emporte le drame. _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
Moi je ne chante pas mon père, je ne chante pas ma famille, je ne suis pas un artiste
autobiographique.
Je ne suis pas un artiste autobiographique.
Stromae et Brel [D] sont des
artistes [Eb] autobiographiques.
Ils ont plus de rapports entre eux que moi avec eux.
_ Plus proche de Ferré par exemple ?
Non, _ [D] Ferré est un romantique.
_ _ [Bb] _ _ _
Mais je n'aime pas grand monde.
[D] Je trouve qu'en chansons,
il y en a trop peu qui racontent des [Ab] histoires.
_ Tous les artistes font la morale, [Eb] disent des
choses vraies.
_ [Gm] Notre rôle [Ab] est d'aider à l [G]'imagination.
_ [Ab] On n'a pas à être des curés,
ni rouge [Em] ni rose.
Il faut [E] nécessairement qu'on emprunte chez les autres, qu'on se perdure.
Une bonne chanson, c'est une chanson dont on se rappelle.
_ [C] _
_ _ _ _ _ [A] _ _ [N] _
_ _ _ _ On modifie un peu, on change, on complète, on enlève.
_ _ _ [G] Crier comme ça spontanément,
ça pose [N] des idées à fond.
C _ 'est pas mon travail.
Vraiment, je suis en train d'écrire sur _ _ l'esclavage,
il faut d'abord que je lise beaucoup de livres pour savoir comment les autres en ont parlé.
Je n'ai pas envie de pleurer non plus.
Une vraie histoire, [Gb] il faut chercher _ [C]
dans l'existant.
[Db] Ça ne vient pas seulement de [G] l'imagination.
_ [Eb] _ _
_ _ _ [B] _ _ _ _ [Db] _
_ _ [Ebm] _ _ [Bb] _ _ _ _
_ [B] _ _ _ _ [Db] _ _ _
[Eb] _ _ [Bb] _ _ [G] _ _ [Ebm] _
[B] Les [Eb] rois et les [Db] reines, son