Chords for TUTORIAL Clases de Guitarra Carnaval Ayacuchano

_ _ _ _ _ bueno hoy vamos a aprender la llevada de un carnaval ayacuchan en primer lugar
_ _ el carnaval está en la menor, [G] utilizo [Am] los acordes de la menor, [C] acordes de do mayor
[Am] _ la llevada [G] del acompañamiento es la siguiente, 1 2 3
[Am] _ _ _ _ _
_ _ _ [C] _ _ _ _ _
_ _ _ esta es la llevada _ _ del _ [G] acompañamiento, voy a hacerlo lento
[Am] _ ahora _ _ _ _ _ _ _ _ _ rápido, _ _ _ _ _ _ _ _ hago chan con una _ y jalo con el _ _ _ pulgar _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [C] _ _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ [C] _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ [C] _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ _ _ [Am] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
ahora [E] _ [Bb] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ vamos a aprender a picar _ [B] el intro de un carnaval [Gm] ayacuchan
mientras la segunda guitarra está [Am] llevando el acompañamiento de esta manera
la _ _ _ _ _ _ _ primera guitarra debe estar llevando la [A] punteada así _ _
[Am] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Bm] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ bien [A] ahora lo hacemos más despacio, debe ser así, _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ volvemos, _ _ [D] _ [C] _ _ [E] _ _ [C] _
_ [A] _ _ [E] _ _ _ _ _
[B] _ _ _ [C] _ _ [A] _ _ _
otra [E] vez, preparo
[D] _ _ _ _
[E] _ _ _ [C] _ [A] _ _ [E] _ _
_ _ _ [C] _ _ [E] _ _ _
[A] _ _ _ _ _ [Am] debe [Bb] sonar así entonces con el [Am] acompañamiento, _ _ _ _ _ [A] _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ de nuevo despacio, [D] _ [Em] _
_ [Am] _ _ [E] _ _ [D] _ _ _
[Am] _ _ _ _ _ [B] _ participa la _ _ cuarta [Cm] cuerda
quinta cuerda, segunda cuerda [A] y tercera cuerda
_ [Am] luego viene la _ _ _ _ _ parte cantada
_ [C] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ [Am] _ _ luego de esa cantada debe venir una [C] picada y esa picada es esto, _ [Bm] _ _ [C] _ _
_ _ _ [Bm] _ [C] _ _ _ [B] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [Am] _ _ [Bm] _ _ _
[Am] _ _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ [D] _ _ _ _ _ _
_ _ _ [Em] _ _ _ [B] _ _
_ [D] _ _ _ [Am] _ _ _ _
_ _ [Bm] _ [Cm] _ _ _ [A] _ _
_ [Abm] _ _ [A] _ _ _ _ _
_ vamos a repetir
[Am] es la misma parte de [C] la cantada _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ [C] _ _ _ _ _
[Am] _ se hace de dos maneras, con dos cuerdas, _ _ _ [C] voy [Em] _ _ [Am] _
_ _ _ [C] _ _ a _ _ hacer super [A] lento _ _ _ _
_ _ [C] _ _ _ _ [Am] _
meto inclusive el dedo [Bm] meñique, [C] _ _ _
son [A] efectos, son [C] técnicas y [Bm] _ _
[C] _ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ [G] _ _ [B] _ _ _ _ _
_ _ _ [C] _ [A] _ _ _
una parte muy [Dm] bonita que hace
_ _ [F] _ _
_ _ _ [G] _ _ [D] con dos cuerdas también acá, [Bm] _ [Cm] _ _ _ [Am] _ [Bm] _
_ [Am] _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ [D] también se puede picar así, _ _
_ [C] _ [D] _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ [D] _ [Am] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [C] _ [Bm] _
_ _ _ [Am] _ _ [G] _ _ _
[A] _ _ _ _ [G] termina la picada y seguimos [Am] cantando
_ [C] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ [C] _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ [Bm] entonces [D] _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Em] terminamos con este primer vídeo para luego continuar con los demás [Bb] vídeos, gracias _