Chords for Tuto facile de ukulele "Tui hei" de Esther Tefana

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_ [G] _ _ _ _ _ _ _
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_ _ [C] _ _ _ _ _
Bienvenue [B] pour ce nouveau cours d'Oukoulélé avec Oupa Oupa Tahiti.
Aujourd'hui je réponds à une demande qui vient tout droit de la France.
[F] Je vous interprète et vous apprends à jouer la musique Twihei de Esther Tefana.
C'est une chanson qui parle de la couronne de fleurs.
La couronne de fleurs est un grand symbole de la Polynésie.
Quand on arrive en [Ab] Polynésie par exemple, on est accueilli avec des couronnes de fleurs.
C'est une très jolie chanson qui est assez courte et assez facile à jouer.
Vous avez seulement besoin [E] de trois accords pour la jouer.
Deux accords principaux et un accord de transition que je vais vous montrer.
On continue avec la frappe, une frappe assez rythmée.
_ On va terminer avec le temps des accords [Ab] et on finit avec le pleyorant.
C'est parti !
_ On va commencer avec les accords que vous avez besoin pour jouer cette musique.
Comme je vous l'ai dit, on a seulement trois.
On commence avec l'accord C.
[E] Venez poser votre doigt, que ce soit l'index, le majeur ou l'annulaire,
[Ab] sur la troisième case, donc 1, 2, 3, 4ème corde, l'accord du bas.
[C] _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ [Ab] _ _ _
[C] L'accord suivant va être l'accord G7.
[Abm] _ Avec votre index, vous [F] _ posez votre index sur la première case, troisième corde.
_ Ensuite, sur la deuxième case, posez votre [Ab] majeur sur la deuxième corde.
Toujours sur la deuxième case, [Abm] posez votre annulaire sur la quatrième corde.
La corde qui est vraiment tout en bas.
Je vous répète les [F] positions. _
Première case, troisième corde, juste ici.
Deuxième case, deuxième et quatrième corde. _ _ _
_ _ [B] _ _ _ _ _ [Gm] _
_ [B] _ _ [D] _ _ [F] _ _ _
[G] _ _ [D] _ _ _ _ [Ab] Et on termine avec l'accord de transition, donc l'accord Am.
_ Tout [Eb] simplement, vous posez votre index sur la deuxième case, première corde,
la corde qui est tout en haut.
[Am] _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ [Ab] Et voilà, c'est tout ce que vous avez besoin.
Comme je vous l'ai dit, c'est assez simple.
[N] Maintenant, on passe à la frappe. _ _
_ Je vais d'abord vous montrer le schéma, puis progressivement,
je [Eb] vais ajouter de plus en plus de rythmes.
Et aussi vous montrer ce que ça donnera à la musique.
Avec les accords.
Donc la frappe va être bas-haut-bas-haut-bas-haut-bas.
Et ensuite en répétant.
Donc progressivement. _
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_ _ _ _ _ _ [Bbm] _ _
_ [B] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ _ _
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_ _ _ _ [G] _ _ _ _
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[C] _ _ _ Et on termine avec la frappe.
Et on _ _ continue. _ _ _ _
_ [C] _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ _ _ [C] _
_ _ _ _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ _ _ Je suis un peu lâchée sur la [N] frappe.
Mais voilà, c'est le schéma pour la frappe.
_ Maintenant, on va passer au temps des accords.
Je vais vous faire _ l _ _ 'intro, un couplet, un refrain et le final.
Comme ça, ça va être clair au niveau _ des temps des accords.
Intro.
_ _ _ [G] _ _ _
[C] _ _ _ _ [G] _ _ _ [C] _
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_ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ _ [G] _ _ _
_ [C] _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ _ [Bb] _ _ [Am] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ _ [C] _ _
_ [Am] _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ [C] _ _ _ [Am] _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ [C] _
_ _ _ _ _ _ Maintenant, on passe à un refrain violon.
_ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ _ [G] _ _ _
[C] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Et [G] après, _ _ _ on va [C] passer au violon.
Et après, on va passer au violon.
[G] _
_ [C] Et après, on va passer _ au violon.
Et après, on va passer au violon.
[G] Et après, on va passer au violon.
Et après, on va passer au violon.
Et après, on va passer au violon.
Et après, on va passer au violon.
[C] _ _ _
_ [G] _ _ _ [C] _ Et après, on va passer au violon.
Et après, _ on va passer au violon.
Et après, on va passer au violon. _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ _ Et après, on va passer au violon.
Et _ _ _ _ _ après, on va passer au violon.
Et après, on va passer au violon. _ _
[C] _ _ _ _ _ _ Et après, on va passer au violon.
_ _ Et après, on va passer au violon.
Et après, on va passer au violon.
Et après, on va passer au _ violon.
_ [G] _ _ _ _ Et après, on va passer au violon.
Et après, on va passer au violon. _ _ _ _ _
_ _ Et après, on va passer au violon.
Merci _ [C] _ _ _ _ [Am] _ _
[G] _ _ _ _ _ _ [C] _ _
_ [Am] _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ [C] _ _ _ _ [Am] _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [C] _ _ _ _ [Ab] _
d'avoir joué avec moi cette semaine.
En espérant toujours que la vidéo vous plaît,
que la musique également.
N'hésitez pas à me laisser en commentaire [Eb] des suggestions de [Abm] musiques.
Je continue toujours à les regarder,
à les prendre en note.
D'ailleurs, je m'excuse si ça prend du temps pour certaines demandes.
C'est [N] juste que c'est des musiques que je ne maîtrise pas encore.
Donc le temps que je les maîtrise,
je joue d'autres demandes qui sont un peu [E] plus faciles pour moi
parce que je connais les chansons.
Mais voilà.
Mais sinon, n'hésitez surtout pas à me laisser les suggestions en commentaire.
J'adore ça.
Et je les lis tout le temps.
Donc si la vidéo vous [Ab] a plu, n'hésitez pas à la liker,
à la partager et aussi à vous abonner
à la chaîne YouTube de Oua Oua Tahiti.
À vous abonner aux réseaux sociaux également.
[Eb] Et comme par nous, on se retrouve la semaine prochaine
avec un nouveau tuto.
Bon week-end.
Nana.
[G] _ _ _ [C] _ _ _