Chords for THE THREE GEES Conni kommt in die Schule
Tempo:
82.2 bpm
Chords used:
G
C
F
Db
Dm
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
Conny!
Conny!
Conny!
Conny!
Hey Conny!
[C] Conny kommt in die Schule, [Dm] was für ein [G] besonderer Tag.
[C] Conny kommt in [Am] die Schule, [Bb] sie freut sich, weil [E] sie Neues mag.
[Am] Kribbeln, [Bm] Spannung, [C] Lampenfieber, bald ist es [D] so weit.
[C] Conny kommt in [G] die Schule, [C] höchste Zeit.
[Em] Lalalala,
[F] [G] bald ist es [C] so weit.
[Em] Lalalala, [F] [G] für den Kindergarten fühlt [F] sich Conny nun [G] zu groß.
Wann werd ich ein Schulkind sein?
[F] Wann geht's [G] endlich los?
[Dm] Kleine [A] Kinder gehen in [F] die Kita [D] überall.
[G] Große gehen zur Schule.
[C] Conny kommt in die Schule, [Dm] sie ist [G] mächtig stolz darauf.
[C] Conny kommt in [Am] die Schule, [Bb] sie freut sich schon so lange drauf.
[Am] Viele [Bm] neue Freunde [C] finden, bald ist es [D] so weit.
[G] Conny kommt in die Schule, [C] höchste Zeit.
[Em] Lalalala, [F] [G]
[C] [Em] [F] [G]
[C] rechnen, [G] schreiben, lesen, lernen.
[F] Conny [G] findet's toll.
[C] Ihre [G] Lehrerin [F] erklärt ihr alles [G] liebevoll.
[Dm] Schultüte [A] und Schulranzen, [Dm] alles [D] steht bereit [G] für die Einschulung.
Es ist so weit, es [Ab] ist so [Db] weit.
Conny kommt in die Schule, [Ebm] sie ist mächtig stolz darauf.
[Db] Conny kommt [Bbm] in die Schule, [B] sie freut sich [F] schon so lange [Bbm] drauf.
Viele [Cm] neue Freunde [Db] finden, bald ist [Eb] es so weit.
[Ab] Conny kommt in die Schule, [Bbm] [G]
[Db] [Ab] [Db] höchste Zeit.
[Fm]
[Gb] Lalalala, rechnen, schreiben, lesen, lernen.
[Ab] [Db]
Conny!
Conny!
Conny!
Hey Conny!
[C] Conny kommt in die Schule, [Dm] was für ein [G] besonderer Tag.
[C] Conny kommt in [Am] die Schule, [Bb] sie freut sich, weil [E] sie Neues mag.
[Am] Kribbeln, [Bm] Spannung, [C] Lampenfieber, bald ist es [D] so weit.
[C] Conny kommt in [G] die Schule, [C] höchste Zeit.
[Em] Lalalala,
[F] [G] bald ist es [C] so weit.
[Em] Lalalala, [F] [G] für den Kindergarten fühlt [F] sich Conny nun [G] zu groß.
Wann werd ich ein Schulkind sein?
[F] Wann geht's [G] endlich los?
[Dm] Kleine [A] Kinder gehen in [F] die Kita [D] überall.
[G] Große gehen zur Schule.
[C] Conny kommt in die Schule, [Dm] sie ist [G] mächtig stolz darauf.
[C] Conny kommt in [Am] die Schule, [Bb] sie freut sich schon so lange drauf.
[Am] Viele [Bm] neue Freunde [C] finden, bald ist es [D] so weit.
[G] Conny kommt in die Schule, [C] höchste Zeit.
[Em] Lalalala, [F] [G]
[C] [Em] [F] [G]
[C] rechnen, [G] schreiben, lesen, lernen.
[F] Conny [G] findet's toll.
[C] Ihre [G] Lehrerin [F] erklärt ihr alles [G] liebevoll.
[Dm] Schultüte [A] und Schulranzen, [Dm] alles [D] steht bereit [G] für die Einschulung.
Es ist so weit, es [Ab] ist so [Db] weit.
Conny kommt in die Schule, [Ebm] sie ist mächtig stolz darauf.
[Db] Conny kommt [Bbm] in die Schule, [B] sie freut sich [F] schon so lange [Bbm] drauf.
Viele [Cm] neue Freunde [Db] finden, bald ist [Eb] es so weit.
[Ab] Conny kommt in die Schule, [Bbm] [G]
[Db] [Ab] [Db] höchste Zeit.
[Fm]
[Gb] Lalalala, rechnen, schreiben, lesen, lernen.
[Ab] [Db]
Key:
G
C
F
Db
Dm
G
C
F
_ _ _ _ Conny!
Conny!
Conny!
Conny!
_ _ Hey Conny!
[C] Conny kommt in die Schule, [Dm] was für ein [G] besonderer Tag.
[C] Conny kommt in [Am] die Schule, [Bb] sie freut sich, weil [E] sie Neues mag.
[Am] Kribbeln, [Bm] Spannung, [C] Lampenfieber, bald ist es [D] so weit. _
[C] Conny kommt in [G] die Schule, [C] höchste Zeit.
[Em] Lalalala, _
[F] _ _ [G] bald ist es [C] so weit.
_ [Em] Lalalala, [F] _ _ [G] _ für den Kindergarten fühlt [F] sich Conny nun [G] zu groß.
Wann werd ich ein Schulkind sein?
[F] Wann geht's [G] endlich los?
_ [Dm] Kleine [A] Kinder gehen in [F] die Kita [D] überall.
_ [G] Große gehen zur Schule. _
_ _ _ _ [C] Conny kommt in die Schule, [Dm] sie ist [G] mächtig stolz darauf.
[C] Conny kommt in [Am] die Schule, [Bb] sie freut sich schon so lange drauf.
[Am] Viele [Bm] neue Freunde [C] finden, bald ist es [D] so weit.
[G] Conny kommt in die Schule, [C] höchste Zeit.
_ [Em] Lalalala, [F] _ _ [G] _ _
[C] _ _ [Em] _ _ [F] _ _ [G] _ _
[C] rechnen, [G] schreiben, lesen, lernen.
[F] Conny [G] findet's toll.
[C] Ihre [G] Lehrerin [F] erklärt ihr alles [G] liebevoll. _
[Dm] Schultüte [A] und Schulranzen, [Dm] alles [D] steht bereit [G] für die Einschulung.
Es ist so weit, es [Ab] ist so [Db] weit.
Conny kommt in die Schule, [Ebm] sie ist mächtig stolz darauf.
[Db] Conny kommt [Bbm] in die Schule, [B] sie freut sich [F] schon so lange [Bbm] drauf.
Viele [Cm] neue Freunde [Db] finden, bald ist [Eb] es so weit.
[Ab] Conny kommt in die Schule, [Bbm] _ _ [G] _ _
[Db] _ _ [Ab] _ [Db] höchste Zeit.
[Fm] _
[Gb] Lalalala, rechnen, schreiben, lesen, lernen.
_ [Ab] _ _ [Db] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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Conny!
Conny!
Conny!
_ _ Hey Conny!
[C] Conny kommt in die Schule, [Dm] was für ein [G] besonderer Tag.
[C] Conny kommt in [Am] die Schule, [Bb] sie freut sich, weil [E] sie Neues mag.
[Am] Kribbeln, [Bm] Spannung, [C] Lampenfieber, bald ist es [D] so weit. _
[C] Conny kommt in [G] die Schule, [C] höchste Zeit.
[Em] Lalalala, _
[F] _ _ [G] bald ist es [C] so weit.
_ [Em] Lalalala, [F] _ _ [G] _ für den Kindergarten fühlt [F] sich Conny nun [G] zu groß.
Wann werd ich ein Schulkind sein?
[F] Wann geht's [G] endlich los?
_ [Dm] Kleine [A] Kinder gehen in [F] die Kita [D] überall.
_ [G] Große gehen zur Schule. _
_ _ _ _ [C] Conny kommt in die Schule, [Dm] sie ist [G] mächtig stolz darauf.
[C] Conny kommt in [Am] die Schule, [Bb] sie freut sich schon so lange drauf.
[Am] Viele [Bm] neue Freunde [C] finden, bald ist es [D] so weit.
[G] Conny kommt in die Schule, [C] höchste Zeit.
_ [Em] Lalalala, [F] _ _ [G] _ _
[C] _ _ [Em] _ _ [F] _ _ [G] _ _
[C] rechnen, [G] schreiben, lesen, lernen.
[F] Conny [G] findet's toll.
[C] Ihre [G] Lehrerin [F] erklärt ihr alles [G] liebevoll. _
[Dm] Schultüte [A] und Schulranzen, [Dm] alles [D] steht bereit [G] für die Einschulung.
Es ist so weit, es [Ab] ist so [Db] weit.
Conny kommt in die Schule, [Ebm] sie ist mächtig stolz darauf.
[Db] Conny kommt [Bbm] in die Schule, [B] sie freut sich [F] schon so lange [Bbm] drauf.
Viele [Cm] neue Freunde [Db] finden, bald ist [Eb] es so weit.
[Ab] Conny kommt in die Schule, [Bbm] _ _ [G] _ _
[Db] _ _ [Ab] _ [Db] höchste Zeit.
[Fm] _
[Gb] Lalalala, rechnen, schreiben, lesen, lernen.
_ [Ab] _ _ [Db] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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