Chords for Teresa Rabal_ Veo Veo.1982.

[Ab] _ _ _ _ _ _ _ _
[Db] _ _ _ Veo, veo. _
[Ab] ¿Qué
ves?
Una cosita.
¿Y
qué [Db] cosita es?
_ _ Empieza _ [Ab] con la A.
_ ¿Qué
será, qué será, qué [Gb] será?
_ _ ¡Alefante!
No, no, no, [Db] eso no, no, no, [Ab] eso no, no, no, [Db] no es así.
_ [Gb] Con la A se escribe amor, [Db] con la A se escribe a Dios, [Ab] la alegría del amigo y un montón de [Db] cosas más. _ _ _
Veo, veo.
_ [Ab] ¿Qué
ves? _
Una cosita.
¿Y
qué [Db] cosita es? _ _
Empieza _ [Ab] con la E. _
¿Qué
será, qué será, [Db] qué será?
[Ab] ¡Ey,
un camión!
[Gb] No, no, no, [Db] eso no, no, no, [Ab] eso no, no, no, [Db] no es así. _
[Gb] Con la E de la emoción, [Db] estudiamos la expresión, [Ab] bien tomando esta canción, encontramos [Db] la verdad. _
_ [Gb] _ _ [Eb] Veo, veo. _ _
[Bb] _ _ ¿Qué
ves?
Una cosita.
¿Y
qué [Eb] cosita es?
_ _ Empieza _ [Bb] con la I.
[Gm] _ ¿Qué
será, qué será, [Eb] qué será?
_ ¡Envidia!
[Ab] No, no, no, [Eb] eso no, no, no, [Bb] eso no, no, no, [Eb] no es así.
_ [Ab] Con la I nuestra ilusión [Eb] va intentando imaginar [Bb] cual insólita inquietud una [Eb] infancia sin maldad.
_ [Ab] _ _
[Eb] Veo, veo.
_ [Bb] ¿Qué
ves?
Una cosita.
¿Y
qué [Eb] cosita es? _ _
Empieza _ [Gm] con la O.
¿Qué
será, qué será, [Eb] qué será?
[Ab] _ ¡Oscuela!
No, no, no, [Eb] eso no, no, no, [Bb] eso no, no, no, no [Eb] es así.
_ [G] _
[Ab] Olvidaba de observar [Eb] que su diablo, diablo, diar, [Bb] y el horror, aunque es con H, es un horror hasta [Eb] el final.
_ [A] _ _ [F] Veo, veo. _
[C] ¿Qué
ves?
Una cosita.
¿Y
qué [F] cosita es?
_ _ Empieza [C] con la U.
¿Qué
será, qué será, qué [Ab] será?
_ _ [Bb] ¡Ombligo!
No, no, [F] no, eso no, no, no, [C] eso no, no, no, no [F] es así.
_ [Bb] Con la unión que hizo la U, [F] un planeta unificó.
[C] Mi universo se ya unió con la U de [F] la unidad. _ _ _
Veo, veo.
_ [Dm] _ [C] _ _ Una cosita.
¿Y
qué [F] cosita es? _ _
Empieza con [C] _ _ la U.
¿Qué
_ será, qué será, [F] _ _ [Bb] qué será?
¿No
es la radio?
No es [F] la radio, Pelayo.
Están cantando en la [Ab] clase de la señorita Paulina.
[Gm] ¿Cantando
en clase?
¡Qué
escándalo!
El colegio convertido [F] en un cabaret.
¡Qué
[C] escándalo!
Si llegó [F] el final. _