Schody Chords by Sylwia Grzeszczak

_ _ _ _ [E] Aaaaaa _ _
[B] _ _ _ _ [A] _ _ _ _
[C#m] _ Czym [E] rzecz nie wie [B] nikt
_ _ [A] Stronne stopnie _ [C#m] wschodu
Kto by [E] _ zliczył je
[B] _ _ Przesuwamy [F#m] się o krok do przodu
[E] _ Czym [B] rzecz nie zgadnie [F#m] nikt
W naszych głowach [C#m] coraz większy [E] bagaż
Jest [B] źle, a dalej [F#m] iść
To [A] szaleństwo, tylko [C#m] twarga
_ Dokąd [E] nas _ prowadzą
[B] _ Wschody [F#m] co nie kończą [C#m] się _ Stroną [E] _ _ niebezpiecznie
[B] _ Szans coraz [A] mniej _ _
[C#m] _ _ Dokąd [E] nas _ _ [B] prowadzą
Wschody czy [F#m] wciąż warto [C#m] nam
_ _ [E] Zabijać się dalej
[B] Czy _ [A] zmienić plan, _ [C#m] zmienić plan
_ [E] _ _ _ _
[B] _ _ _ _ [A] _ _ _ _
[C#m] Kto teraz [E] wynagrodzi cały trud
[B] Te łagodzące [A] pożar, _ konwersacje
[C#m] I wylewane [E] morza dobrych słów
[B] Na wciąż [F#m] nieustające _ konfrontacje
[E] _ Czym rzecz [B] nie zgadnie _ [F#m] nikt
Wiemy, że te [C#m] schody brną do nikąd
[E] _ Jest [B] źle, a dalej [F#m] iść
Czy te [A] przeciwności kiedyś [C#m] znikną
_ Dokąd [E] nas _ prowadzą
[B] _ Wschody [F#m] co nie kończą [C#m] się _ Stroną [E] _ niebezpiecznie _
[B] Szans coraz [A] mniej _ _
[C#m] _ _ Dokąd [E] nas _ prowadzą
[B] _ Wschody [F#m] czy wciąż warto [C#m] nam
_ _ [E] Zabijać się dalej
[B] Czy _ [A] zmienić plan, zmienić [C#m] plan
_ _ [E] _ _ _ _
[B] _ _ _ _ [A] _ _ _ _
[C#m] _ _ _ _ [E] _ _ _ _
[B] _ _ _ _ [A] _ _ _ _
[C#m] _ Dokąd [E] nas _ prowadzą
[B] _ Wschody co [F#m] nie kończą [C#m] się Stroną _ [E] niebezpiecznie _ _
[B] Szans coraz [A] mniej _ _
[C#m] _ Dokąd [E] nas prowadzą _
[B] _ Wschody [F#m] czy wciąż warto [C#m] nam
_ _ [E] Zabijać się dalej
[B] Czy zmienić [A] plan _ _
[C#m] _ Dokąd [E] nas _ prowadzą
[B] _ Wschody co [F#m] nie kończą się _ Stroną _ [E] niebezpiecznie _ _
[B] Szans coraz [A] mniej _ _ _
[C#m] _ Dokąd [E] nas prowadzą _
[B] _ Wschody czy [F#m] wciąż warto [C#m] nam
_ _ [E] Zabijać się dalej
[B] Czy _ zmienić [A] plan, zmienić [C#m] plan
_ _ _ [E] _ _ Zmienić [B] plan, _ zmienić [F#m] plan _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
[B] _ _ _ _ [A] _ _ _ _
_ _ _ [D#] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _