Chords for Susana canta Ángel - Audiciones a ciegas | La Voz Kids Colombia 2018
Tempo:
86.05 bpm
Chords used:
D
A
C
G
E
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[G] Hoy vine con mi [Am] tía, con mi profe, [F] con mi hermana, [C] con mi mamá, con mi abuelo y con [G] mi papá.
¿Y
de dónde salió [Am] esa pasión por la música?
[F] Pues desde muy pequeña, [C] la verdad mi hermana que también es como mi [G] profesora, tuvo como [F] esa idea de empezar con la música.
Y yo [G] como era más pequeña la [C] seguía ella.
Siempre cantábamos las típicas canciones que la [F] bacalola, los pollitos [Em] y todo eso.
La [C] bacalola, la bacalola.
También la cantaban a mi chiquito.
Sofía, ¿y
tú qué le has enseñado a tu hermano?
Lo [B] que yo le he intentado como enseñar era como esa pasión, como los sentimientos.
¿Y
qué género musical les gusta?
Nos gusta el pop, nos gusta un poquito el [Dbm] rock.
[E] Profe, ¿cómo
empezó Susy?
¿Cómo
sentiste el talento?
¿Cómo
te diste [Em] cuenta?
Pues los padres siempre las han apoyado mucho y pues acudieron a mí y he estado en la vida de ellas [A] desde hace cuatro años.
Y desde [Gb] esa edad, bien [E] chiquititas, mostraron un talento increíble.
Ellas hacen más que la parte técnica, que es de hazlo bien afina, etc.
[A] Es que cantan con el alma.
[C] ¿Estás
preparada?
Claro.
¿No
te vas a [G] morir?
Sí.
Y te vas [Am] muy bien acompañada y todos te estamos apoyando.
[C] Así que Susy, [G] los mejores [Am] éxitos, los mejores deseos para ti.
Te vas demasiado bien.
[C]
[A]
[D] [E]
[A]
[D] [E]
[Bm] [D]
[Gbm] [D]
[G]
[D] [A]
[G] [D] [A] ¡Vamos!
[E] [Gbm]
[D] [A]
[E] [Gbm]
[D]
[A] [Bm]
[G] [D] [A]
[E] [Gbm]
[D] [A]
[E] [Gbm]
[D]
[Bm]
[G] [D] [A]
[Ab] [D]
[G] ¡Vamos!
¡No
es blanca!
[B]
[A] [D]
Yo [G] canto a cinco.
No, mentira, es una broma.
[Bm]
[D] Linda, te voy a decir una cosa.
[Am] Estamos en un momento del [D] programa que no es fácil porque ya han pasado muchísimos niños.
Entonces todos estamos [Bm] súper selectivos y [A] cuidando cada detalle y nos fijamos en cualquier [D] cosita mínima que de pronto nos pueda hacer cambiar [Bm] de opinión.
Pero es que escuchándote a ti, [D] uno cómo no se va a voltear, [Am] mentira.
Entonces [A] uno se tiene que guiar por el corazón.
Yo quiero [D] tu voz en mi equipo Yatra.
Me volteé primero, me voltearía mil veces más por ti.
[Bm] Espero que podamos disfrutar de este [A] camino juntos.
Te felicito.
[Dm] ¿Cómo
es tu nombre?
[F] Susy Ramírez.
Soy de Medellín.
[C] ¡Vamos
paisas!
¡Que
vayan los paisas!
¡Que
vayan [Gm] los paisas!
[Eb] ¿Sabías
[Bb] que Fanny es de Cali?
Sí.
¿Y
que se pedas de Bogotá?
[Cm] ¡Todos
somos colombianos!
¿De
qué equipo de fútbol [Eb] eres?
Nacional.
¡Tú
también!
[Bb]
[Gm] Tenemos [Cm] muchas cosas en común, muchas cosas en común.
Ya me estoy empezando a asustar.
[Eb]
[Bbm] La necesito en mi equipo.
Susy, ¿cómo
[A] fuiste cogiendo fuerza?
Una cosa impresionante.
[B] Y como dice [D] Sebastián, estamos súper críticos, ¿no?
Entonces empezamos y dijimos en [A] algunas cosas, no, no, no nos vamos [E] a voltear.
Al principio, ¿no?
Y de repente.
[Gbm] Y de repente dijimos, [A] a ver, ¿qué
pasó aquí?
¿Qué
crees que pasó?
No, pues Dios [E] mío, yo siempre que canto [Gbm] me siento [D] súper feliz y en este [A] momento yo dije que tengo que dar todo de mí y [E] pues, fallé.
Esa es la actitud y se te notó [F] y fue maravilloso. ¡Yo!
[Bb] Te mereces un [Ab] espacio aquí en La Voz Kids porque además [F] viniste a darlo todo y estoy segura que lo vas a dar todo en el [D] proceso y en la vida.
Así que [C] felicitaciones porque realmente nos [F] moviste el corazón.
¡Gracias!
¡Qué
[Bb] hermoso, Janss!
¿Nos
va a encontrar?
[C] ¿Nos
va a acompañar?
[Dm] Por si acaso.
[D] Es hora ya de que [C] escojan.
¿Con
quién te vas a ir?
Sí, con el [Cm] equipo de Fany Lu o con el equipo Yatra.
¡Guau!
Dios [C] mío, qué confusión.
Porque los dos son [Ab] increíbles, los dos me encantan.
Son súper talentosos.
Fany, eres hermosa, eres [Cm] perfecta.
¡Ay,
hermosa!
Eres súper bonita, [C] te admiro demasiado, cantas hermoso.
[Cm] Sebas, tú también eres increíble, eres muy bonito, me caes demasiado bien.
Además de que eres de [C] México.
Muchas gracias, amiga.
Sí, [Fm] y yo.
¿Qué
vas a hacer?
¿Qué
vas a [G] hacer?
Vamos a contar a la una, [C] a las dos [G] y a las tres.
[C] ¡Ay,
qué lindo!
[A] Es que nos [C] entendemos, ¿verdad?
[A] Somos niñas.
[D] [F] [D] [Dm]
Vamos a los Carlos, ¿verdad?
Vamos a invitar a Carlos Fidel Moso y [A] Colombia a trabajar.
[F]
¿Y
de dónde salió [Am] esa pasión por la música?
[F] Pues desde muy pequeña, [C] la verdad mi hermana que también es como mi [G] profesora, tuvo como [F] esa idea de empezar con la música.
Y yo [G] como era más pequeña la [C] seguía ella.
Siempre cantábamos las típicas canciones que la [F] bacalola, los pollitos [Em] y todo eso.
La [C] bacalola, la bacalola.
También la cantaban a mi chiquito.
Sofía, ¿y
tú qué le has enseñado a tu hermano?
Lo [B] que yo le he intentado como enseñar era como esa pasión, como los sentimientos.
¿Y
qué género musical les gusta?
Nos gusta el pop, nos gusta un poquito el [Dbm] rock.
[E] Profe, ¿cómo
empezó Susy?
¿Cómo
sentiste el talento?
¿Cómo
te diste [Em] cuenta?
Pues los padres siempre las han apoyado mucho y pues acudieron a mí y he estado en la vida de ellas [A] desde hace cuatro años.
Y desde [Gb] esa edad, bien [E] chiquititas, mostraron un talento increíble.
Ellas hacen más que la parte técnica, que es de hazlo bien afina, etc.
[A] Es que cantan con el alma.
[C] ¿Estás
preparada?
Claro.
¿No
te vas a [G] morir?
Sí.
Y te vas [Am] muy bien acompañada y todos te estamos apoyando.
[C] Así que Susy, [G] los mejores [Am] éxitos, los mejores deseos para ti.
Te vas demasiado bien.
[C]
[A]
[D] [E]
[A]
[D] [E]
[Bm] [D]
[Gbm] [D]
[G]
[D] [A]
[G] [D] [A] ¡Vamos!
[E] [Gbm]
[D] [A]
[E] [Gbm]
[D]
[A] [Bm]
[G] [D] [A]
[E] [Gbm]
[D] [A]
[E] [Gbm]
[D]
[Bm]
[G] [D] [A]
[Ab] [D]
[G] ¡Vamos!
¡No
es blanca!
[B]
[A] [D]
Yo [G] canto a cinco.
No, mentira, es una broma.
[Bm]
[D] Linda, te voy a decir una cosa.
[Am] Estamos en un momento del [D] programa que no es fácil porque ya han pasado muchísimos niños.
Entonces todos estamos [Bm] súper selectivos y [A] cuidando cada detalle y nos fijamos en cualquier [D] cosita mínima que de pronto nos pueda hacer cambiar [Bm] de opinión.
Pero es que escuchándote a ti, [D] uno cómo no se va a voltear, [Am] mentira.
Entonces [A] uno se tiene que guiar por el corazón.
Yo quiero [D] tu voz en mi equipo Yatra.
Me volteé primero, me voltearía mil veces más por ti.
[Bm] Espero que podamos disfrutar de este [A] camino juntos.
Te felicito.
[Dm] ¿Cómo
es tu nombre?
[F] Susy Ramírez.
Soy de Medellín.
[C] ¡Vamos
paisas!
¡Que
vayan los paisas!
¡Que
vayan [Gm] los paisas!
[Eb] ¿Sabías
[Bb] que Fanny es de Cali?
Sí.
¿Y
que se pedas de Bogotá?
[Cm] ¡Todos
somos colombianos!
¿De
qué equipo de fútbol [Eb] eres?
Nacional.
¡Tú
también!
[Bb]
[Gm] Tenemos [Cm] muchas cosas en común, muchas cosas en común.
Ya me estoy empezando a asustar.
[Eb]
[Bbm] La necesito en mi equipo.
Susy, ¿cómo
[A] fuiste cogiendo fuerza?
Una cosa impresionante.
[B] Y como dice [D] Sebastián, estamos súper críticos, ¿no?
Entonces empezamos y dijimos en [A] algunas cosas, no, no, no nos vamos [E] a voltear.
Al principio, ¿no?
Y de repente.
[Gbm] Y de repente dijimos, [A] a ver, ¿qué
pasó aquí?
¿Qué
crees que pasó?
No, pues Dios [E] mío, yo siempre que canto [Gbm] me siento [D] súper feliz y en este [A] momento yo dije que tengo que dar todo de mí y [E] pues, fallé.
Esa es la actitud y se te notó [F] y fue maravilloso. ¡Yo!
[Bb] Te mereces un [Ab] espacio aquí en La Voz Kids porque además [F] viniste a darlo todo y estoy segura que lo vas a dar todo en el [D] proceso y en la vida.
Así que [C] felicitaciones porque realmente nos [F] moviste el corazón.
¡Gracias!
¡Qué
[Bb] hermoso, Janss!
¿Nos
va a encontrar?
[C] ¿Nos
va a acompañar?
[Dm] Por si acaso.
[D] Es hora ya de que [C] escojan.
¿Con
quién te vas a ir?
Sí, con el [Cm] equipo de Fany Lu o con el equipo Yatra.
¡Guau!
Dios [C] mío, qué confusión.
Porque los dos son [Ab] increíbles, los dos me encantan.
Son súper talentosos.
Fany, eres hermosa, eres [Cm] perfecta.
¡Ay,
hermosa!
Eres súper bonita, [C] te admiro demasiado, cantas hermoso.
[Cm] Sebas, tú también eres increíble, eres muy bonito, me caes demasiado bien.
Además de que eres de [C] México.
Muchas gracias, amiga.
Sí, [Fm] y yo.
¿Qué
vas a hacer?
¿Qué
vas a [G] hacer?
Vamos a contar a la una, [C] a las dos [G] y a las tres.
[C] ¡Ay,
qué lindo!
[A] Es que nos [C] entendemos, ¿verdad?
[A] Somos niñas.
[D] [F] [D] [Dm]
Vamos a los Carlos, ¿verdad?
Vamos a invitar a Carlos Fidel Moso y [A] Colombia a trabajar.
[F]
Key:
D
A
C
G
E
D
A
C
[G] Hoy vine con mi [Am] tía, con mi profe, [F] con mi hermana, [C] con mi mamá, con mi abuelo y con [G] mi papá.
¿Y
de dónde salió [Am] esa pasión por la música?
[F] Pues desde muy pequeña, [C] la verdad mi hermana que también es como mi [G] profesora, tuvo como [F] esa idea de empezar con la música.
Y yo [G] como era más pequeña la [C] seguía ella.
Siempre cantábamos las típicas canciones que la [F] bacalola, los pollitos [Em] y todo eso.
La [C] bacalola, la bacalola.
También la cantaban a mi chiquito.
Sofía, ¿y
tú qué le has enseñado a tu hermano?
Lo [B] que yo le he intentado como enseñar era como esa pasión, como los sentimientos.
¿Y
qué género musical les gusta?
Nos gusta el pop, nos gusta un poquito el [Dbm] rock.
[E] Profe, ¿cómo
empezó Susy?
¿Cómo
sentiste el talento?
¿Cómo
te diste [Em] cuenta?
Pues los padres siempre las han apoyado mucho y pues acudieron a mí y he estado en la vida de ellas [A] desde hace cuatro años.
Y desde [Gb] esa edad, bien [E] chiquititas, mostraron un talento increíble.
Ellas hacen más que la parte técnica, que es de hazlo bien afina, etc.
[A] Es que cantan con el alma.
[C] ¿Estás
preparada?
Claro.
¿No
te vas a [G] morir?
Sí.
Y te vas [Am] muy bien acompañada y todos te estamos apoyando.
[C] Así que Susy, [G] los mejores [Am] éxitos, los mejores deseos para ti.
Te vas demasiado bien.
_ [C] _ _ _
_ _ [A] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [E] _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ [E] _ _ _
_ _ [Bm] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [Gbm] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [A] _ _ _ _
[G] _ _ [D] _ _ [A] ¡Vamos! _ _
_ [E] _ _ _ _ [Gbm] _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ [A] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [Gbm] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ [Bm] _ _ _ _
[G] _ _ [D] _ _ [A] _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ [Gbm] _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ [A] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [Gbm] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Bm] _ _ _ _
[G] _ _ [D] _ _ [A] _ _ _ _
_ _ [Ab] _ _ _ [D] _ _ _
_ [G] ¡Vamos!
¡No
es blanca!
_ _ [B] _ _
_ _ [A] _ _ _ _ [D] _ _
Yo [G] canto a cinco.
No, mentira, es una broma.
_ [Bm] _ _
_ [D] Linda, te voy a decir una cosa.
[Am] Estamos en un momento del [D] programa que no es fácil porque ya han pasado muchísimos niños.
Entonces todos estamos [Bm] súper selectivos y [A] cuidando cada detalle y nos fijamos en cualquier [D] cosita mínima que de pronto nos pueda hacer cambiar [Bm] de opinión.
Pero es que escuchándote a ti, [D] uno cómo no se va a voltear, [Am] mentira.
Entonces [A] uno se tiene que guiar por el corazón.
Yo quiero [D] tu voz en mi equipo Yatra.
Me volteé primero, me voltearía mil veces más por ti.
[Bm] Espero que podamos disfrutar de este [A] camino juntos.
Te felicito.
_ [Dm] ¿Cómo
es tu nombre?
[F] _ Susy Ramírez.
Soy de Medellín.
[C] ¡Vamos
paisas!
¡Que
vayan los paisas!
¡Que
vayan [Gm] los paisas!
[Eb] _ ¿Sabías
[Bb] que Fanny es de Cali?
Sí.
¿Y
que se pedas de Bogotá?
[Cm] ¡Todos
somos colombianos!
¿De
qué equipo de fútbol [Eb] eres?
Nacional.
¡Tú
también!
[Bb] _ _ _
[Gm] Tenemos [Cm] muchas cosas en común, muchas cosas en común.
Ya me estoy empezando a asustar.
[Eb] _ _
[Bbm] La necesito en mi equipo.
Susy, ¿cómo
[A] fuiste cogiendo fuerza?
Una cosa impresionante.
[B] Y como dice [D] Sebastián, estamos súper críticos, ¿no?
Entonces empezamos y dijimos en [A] algunas cosas, no, no, no nos vamos [E] a voltear.
Al principio, ¿no?
Y de repente.
[Gbm] Y de repente dijimos, [A] a ver, ¿qué
pasó aquí?
¿Qué
crees que pasó?
No, pues Dios [E] mío, yo siempre que canto [Gbm] me siento [D] súper feliz y en este [A] momento yo dije que tengo que dar todo de mí y [E] pues, fallé.
Esa es la actitud y se te notó [F] y fue maravilloso. ¡Yo!
_ [Bb] _ _ _ Te mereces un [Ab] espacio aquí en La Voz Kids porque además [F] viniste a darlo todo y estoy segura que lo vas a dar todo en el [D] proceso y en la vida.
Así que [C] felicitaciones porque realmente nos [F] moviste el corazón.
¡Gracias!
¡Qué
[Bb] hermoso, Janss!
_ _ ¿Nos
va a encontrar?
[C] ¿Nos
va a acompañar?
[Dm] _ _ Por si acaso.
_ [D] _ Es hora ya de que [C] escojan.
¿Con
quién te vas a ir?
Sí, con el [Cm] equipo de Fany Lu o con el equipo Yatra.
¡Guau!
Dios [C] mío, qué confusión.
Porque los dos son [Ab] increíbles, los dos me encantan.
Son súper talentosos.
Fany, eres hermosa, eres [Cm] perfecta.
¡Ay,
hermosa!
Eres súper bonita, [C] te admiro demasiado, cantas hermoso.
[Cm] Sebas, tú también eres increíble, eres muy bonito, me caes demasiado bien.
Además de que eres de [C] México.
Muchas gracias, amiga.
Sí, [Fm] y yo.
¿Qué
vas a hacer?
¿Qué
vas a [G] hacer?
Vamos a contar a la una, [C] a las dos [G] y a las tres.
[C] ¡Ay,
qué lindo!
[A] Es que nos [C] entendemos, ¿verdad?
[A] Somos niñas.
[D] _ _ [F] _ _ [D] _ _ _ [Dm] _
_ _ Vamos a los Carlos, ¿verdad?
Vamos a invitar a Carlos Fidel Moso y [A] Colombia a trabajar. _ _ _ _ _
_ _ _ [F] _ _ _ _ _
¿Y
de dónde salió [Am] esa pasión por la música?
[F] Pues desde muy pequeña, [C] la verdad mi hermana que también es como mi [G] profesora, tuvo como [F] esa idea de empezar con la música.
Y yo [G] como era más pequeña la [C] seguía ella.
Siempre cantábamos las típicas canciones que la [F] bacalola, los pollitos [Em] y todo eso.
La [C] bacalola, la bacalola.
También la cantaban a mi chiquito.
Sofía, ¿y
tú qué le has enseñado a tu hermano?
Lo [B] que yo le he intentado como enseñar era como esa pasión, como los sentimientos.
¿Y
qué género musical les gusta?
Nos gusta el pop, nos gusta un poquito el [Dbm] rock.
[E] Profe, ¿cómo
empezó Susy?
¿Cómo
sentiste el talento?
¿Cómo
te diste [Em] cuenta?
Pues los padres siempre las han apoyado mucho y pues acudieron a mí y he estado en la vida de ellas [A] desde hace cuatro años.
Y desde [Gb] esa edad, bien [E] chiquititas, mostraron un talento increíble.
Ellas hacen más que la parte técnica, que es de hazlo bien afina, etc.
[A] Es que cantan con el alma.
[C] ¿Estás
preparada?
Claro.
¿No
te vas a [G] morir?
Sí.
Y te vas [Am] muy bien acompañada y todos te estamos apoyando.
[C] Así que Susy, [G] los mejores [Am] éxitos, los mejores deseos para ti.
Te vas demasiado bien.
_ [C] _ _ _
_ _ [A] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [E] _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ [E] _ _ _
_ _ [Bm] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [Gbm] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ [G] _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [A] _ _ _ _
[G] _ _ [D] _ _ [A] ¡Vamos! _ _
_ [E] _ _ _ _ [Gbm] _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ [A] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [Gbm] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ [Bm] _ _ _ _
[G] _ _ [D] _ _ [A] _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ [Gbm] _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ [A] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [Gbm] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Bm] _ _ _ _
[G] _ _ [D] _ _ [A] _ _ _ _
_ _ [Ab] _ _ _ [D] _ _ _
_ [G] ¡Vamos!
¡No
es blanca!
_ _ [B] _ _
_ _ [A] _ _ _ _ [D] _ _
Yo [G] canto a cinco.
No, mentira, es una broma.
_ [Bm] _ _
_ [D] Linda, te voy a decir una cosa.
[Am] Estamos en un momento del [D] programa que no es fácil porque ya han pasado muchísimos niños.
Entonces todos estamos [Bm] súper selectivos y [A] cuidando cada detalle y nos fijamos en cualquier [D] cosita mínima que de pronto nos pueda hacer cambiar [Bm] de opinión.
Pero es que escuchándote a ti, [D] uno cómo no se va a voltear, [Am] mentira.
Entonces [A] uno se tiene que guiar por el corazón.
Yo quiero [D] tu voz en mi equipo Yatra.
Me volteé primero, me voltearía mil veces más por ti.
[Bm] Espero que podamos disfrutar de este [A] camino juntos.
Te felicito.
_ [Dm] ¿Cómo
es tu nombre?
[F] _ Susy Ramírez.
Soy de Medellín.
[C] ¡Vamos
paisas!
¡Que
vayan los paisas!
¡Que
vayan [Gm] los paisas!
[Eb] _ ¿Sabías
[Bb] que Fanny es de Cali?
Sí.
¿Y
que se pedas de Bogotá?
[Cm] ¡Todos
somos colombianos!
¿De
qué equipo de fútbol [Eb] eres?
Nacional.
¡Tú
también!
[Bb] _ _ _
[Gm] Tenemos [Cm] muchas cosas en común, muchas cosas en común.
Ya me estoy empezando a asustar.
[Eb] _ _
[Bbm] La necesito en mi equipo.
Susy, ¿cómo
[A] fuiste cogiendo fuerza?
Una cosa impresionante.
[B] Y como dice [D] Sebastián, estamos súper críticos, ¿no?
Entonces empezamos y dijimos en [A] algunas cosas, no, no, no nos vamos [E] a voltear.
Al principio, ¿no?
Y de repente.
[Gbm] Y de repente dijimos, [A] a ver, ¿qué
pasó aquí?
¿Qué
crees que pasó?
No, pues Dios [E] mío, yo siempre que canto [Gbm] me siento [D] súper feliz y en este [A] momento yo dije que tengo que dar todo de mí y [E] pues, fallé.
Esa es la actitud y se te notó [F] y fue maravilloso. ¡Yo!
_ [Bb] _ _ _ Te mereces un [Ab] espacio aquí en La Voz Kids porque además [F] viniste a darlo todo y estoy segura que lo vas a dar todo en el [D] proceso y en la vida.
Así que [C] felicitaciones porque realmente nos [F] moviste el corazón.
¡Gracias!
¡Qué
[Bb] hermoso, Janss!
_ _ ¿Nos
va a encontrar?
[C] ¿Nos
va a acompañar?
[Dm] _ _ Por si acaso.
_ [D] _ Es hora ya de que [C] escojan.
¿Con
quién te vas a ir?
Sí, con el [Cm] equipo de Fany Lu o con el equipo Yatra.
¡Guau!
Dios [C] mío, qué confusión.
Porque los dos son [Ab] increíbles, los dos me encantan.
Son súper talentosos.
Fany, eres hermosa, eres [Cm] perfecta.
¡Ay,
hermosa!
Eres súper bonita, [C] te admiro demasiado, cantas hermoso.
[Cm] Sebas, tú también eres increíble, eres muy bonito, me caes demasiado bien.
Además de que eres de [C] México.
Muchas gracias, amiga.
Sí, [Fm] y yo.
¿Qué
vas a hacer?
¿Qué
vas a [G] hacer?
Vamos a contar a la una, [C] a las dos [G] y a las tres.
[C] ¡Ay,
qué lindo!
[A] Es que nos [C] entendemos, ¿verdad?
[A] Somos niñas.
[D] _ _ [F] _ _ [D] _ _ _ [Dm] _
_ _ Vamos a los Carlos, ¿verdad?
Vamos a invitar a Carlos Fidel Moso y [A] Colombia a trabajar. _ _ _ _ _
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