Sopa de Letras - Memphis la Blusera En Vivo Chords
Tempo:
141.95 bpm
Chords used:
C
G
D
E
Em
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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sopita no quiero mamá a través de un vídeo empañado
[C] un delfín de [E] licesa me [C] recuerda
[G] la imagen [C] transformada de un amigo de
[D] otros tiempos [E] asfixiado con su [G] axila cuatro libros [D] cuatro sabios pensamientos
en la parada del 5 le preguntamos ¿dónde
[E] vas?
[C] al centro nos respondió [G]
y [C] el que nunca [D] más volvió
[C] [G] el baño desesperando [Dm] gastó [G]
todo el sueldo el libro y que manera de tirar la
plata [C] se lo veía confundido [G] y la cabeza le [Em] pesaba bien
y el [D] charagón y sabá [C] en una [G] sopa de [Bm] letras
[Em] sus amigos disfrutaron [G] chicos
y el barrio se fue para el centro
[C] para pararse el teléfono y ver
[G] que no viste a mi significador
[C] y el [D] charagón y [C] sabá
en una sopa [G] de letras
[C] [E]
[C] [G]
[D] [F#]
[C] [E] [G]
[Bm] [C]
[G]
[D]
[C] [G]
[Em]
[D] [C]
[E] [Gm] [G]
[D]
[A] [Gm] [G]
[D] [Bm]
[E] [C]
[G]
[D]
[C] [E] [G]
[E] todas las [G] noches en corrientes
en la pasto en la [D] giralda
[C]
chamuchando de cosas sin [E] trata
[G] [B] palabras [D] rebotadas
[C] y el [D] charagón y sabá
[C] en una [G] sopa de letras
y el charagón y sabá
sus ojos no querían bien
tan [C] consumido [E] que [C] sabe lo todo
[E] y [G] no podía comprender
[C] que la cuchara [D] se moría
[C] [G] en una sopa de letras
[D] [G] con el barrio del encinto
[C] con el barrio [G] del encinto
[D] con el barrio [C] [G] del encinto
con el barrio del encinto
con [C] el barrio [G] del encinto
con el [D] barrio [C] del [G]
encinto
[B] [D] [C] [G]
[C] [C#] [D]
[C]
[A] [E] [G]
[N]
[A#]
[N]
[Am]
[C] un delfín de [E] licesa me [C] recuerda
[G] la imagen [C] transformada de un amigo de
[D] otros tiempos [E] asfixiado con su [G] axila cuatro libros [D] cuatro sabios pensamientos
en la parada del 5 le preguntamos ¿dónde
[E] vas?
[C] al centro nos respondió [G]
y [C] el que nunca [D] más volvió
[C] [G] el baño desesperando [Dm] gastó [G]
todo el sueldo el libro y que manera de tirar la
plata [C] se lo veía confundido [G] y la cabeza le [Em] pesaba bien
y el [D] charagón y sabá [C] en una [G] sopa de [Bm] letras
[Em] sus amigos disfrutaron [G] chicos
y el barrio se fue para el centro
[C] para pararse el teléfono y ver
[G] que no viste a mi significador
[C] y el [D] charagón y [C] sabá
en una sopa [G] de letras
[C] [E]
[C] [G]
[D] [F#]
[C] [E] [G]
[Bm] [C]
[G]
[D]
[C] [G]
[Em]
[D] [C]
[E] [Gm] [G]
[D]
[A] [Gm] [G]
[D] [Bm]
[E] [C]
[G]
[D]
[C] [E] [G]
[E] todas las [G] noches en corrientes
en la pasto en la [D] giralda
[C]
chamuchando de cosas sin [E] trata
[G] [B] palabras [D] rebotadas
[C] y el [D] charagón y sabá
[C] en una [G] sopa de letras
y el charagón y sabá
sus ojos no querían bien
tan [C] consumido [E] que [C] sabe lo todo
[E] y [G] no podía comprender
[C] que la cuchara [D] se moría
[C] [G] en una sopa de letras
[D] [G] con el barrio del encinto
[C] con el barrio [G] del encinto
[D] con el barrio [C] [G] del encinto
con el barrio del encinto
con [C] el barrio [G] del encinto
con el [D] barrio [C] del [G]
encinto
[B] [D] [C] [G]
[C] [C#] [D]
[C]
[A] [E] [G]
[N]
[A#]
[N]
[Am]
Key:
C
G
D
E
Em
C
G
D
_ _ _ _ _ sopita no quiero mamá _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ a través de un vídeo _ empañado _
[C] un delfín de [E] licesa me [C] recuerda _
_ [G] la imagen _ [C] transformada de un amigo de
[D] otros tiempos _ [E] asfixiado con su [G] axila cuatro libros [D] cuatro sabios _ pensamientos _ _ _
en la parada del 5 le preguntamos ¿dónde
[E] vas?
[C] _ al centro nos respondió [G] _
y _ _ [C] el que nunca [D] más volvió
_ _ [C] _ _ [G] el baño _ desesperando _ [Dm] _ gastó [G] _
todo el sueldo el libro y que manera de tirar la
plata [C] se lo veía _ confundido [G] y la cabeza le [Em] pesaba bien
y el [D] charagón y sabá _ [C] en una [G] sopa de _ _ _ [Bm] letras
_ [Em] sus amigos _ disfrutaron [G] chicos
y el barrio se fue para el centro
_ [C] para pararse el teléfono y ver
[G] que no viste a mi _ significador
[C] y el [D] charagón y _ _ [C] sabá
en una sopa [G] de _ letras _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [C] _ [E] _
_ _ [C] _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ [F#] _
_ [C] _ _ [E] _ _ _ [G] _ _
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_ _ _ _ [Bm] _ _ [C] _ _
_ _ _ _ _ _ [G] _ _
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_ _ [C] _ _ _ _ [G] _ _
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_ [Em] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ [C] _ _
_ _ _ [E] _ _ [Gm] _ _ [G] _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
[A] _ _ _ [Gm] _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ [D] _ _ _ [Bm] _
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[E] _ _ _ _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [C] _ _ [E] _ _ [G] _ _
_ [E] _ _ _ _ todas las [G] noches en corrientes
en la pasto en la _ _ [D] giralda
_ [C]
chamuchando de cosas sin [E] trata
_ [G] [B] palabras _ [D] _ rebotadas
[C] y el [D] charagón y sabá
[C] _ en una [G] sopa de _ _ letras
_ y el _ _ charagón y sabá
sus ojos no _ querían bien
tan [C] consumido [E] que [C] sabe lo todo
[E] y [G] no podía comprender
[C] que la cuchara [D] se moría
_ [C] _ [G] en una sopa de _ letras
_ [D] _ _ [G] con el barrio _ _ _ _ del encinto
_ _ _ _ [C] con el _ barrio _ _ _ [G] del encinto
_ _ _ _ [D] con el barrio _ [C] _ _ _ [G] del encinto
_ _ _ _ con el barrio _ del _ _ encinto
_ _ _ con [C] el _ barrio _ _ [G] del encinto
_ _ con _ el [D] barrio _ _ [C] _ del [G] _ _
encinto
_ _ _ [B] _ _ [D] _ _ _ _ [C] _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ [C] _ _ [C#] _ [D] _
_ _ _ [C] _ _ _ _ _
[A] _ _ [E] _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [N] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [A#] _ _ _
_ _ [N] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Am] _ _ _
_ a través de un vídeo _ empañado _
[C] un delfín de [E] licesa me [C] recuerda _
_ [G] la imagen _ [C] transformada de un amigo de
[D] otros tiempos _ [E] asfixiado con su [G] axila cuatro libros [D] cuatro sabios _ pensamientos _ _ _
en la parada del 5 le preguntamos ¿dónde
[E] vas?
[C] _ al centro nos respondió [G] _
y _ _ [C] el que nunca [D] más volvió
_ _ [C] _ _ [G] el baño _ desesperando _ [Dm] _ gastó [G] _
todo el sueldo el libro y que manera de tirar la
plata [C] se lo veía _ confundido [G] y la cabeza le [Em] pesaba bien
y el [D] charagón y sabá _ [C] en una [G] sopa de _ _ _ [Bm] letras
_ [Em] sus amigos _ disfrutaron [G] chicos
y el barrio se fue para el centro
_ [C] para pararse el teléfono y ver
[G] que no viste a mi _ significador
[C] y el [D] charagón y _ _ [C] sabá
en una sopa [G] de _ letras _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [C] _ [E] _
_ _ [C] _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ [F#] _
_ [C] _ _ [E] _ _ _ [G] _ _
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_ _ _ _ [Bm] _ _ [C] _ _
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_ [Em] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ [C] _ _
_ _ _ [E] _ _ [Gm] _ _ [G] _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
[A] _ _ _ [Gm] _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ [D] _ _ _ [Bm] _
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[E] _ _ _ _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [C] _ _ [E] _ _ [G] _ _
_ [E] _ _ _ _ todas las [G] noches en corrientes
en la pasto en la _ _ [D] giralda
_ [C]
chamuchando de cosas sin [E] trata
_ [G] [B] palabras _ [D] _ rebotadas
[C] y el [D] charagón y sabá
[C] _ en una [G] sopa de _ _ letras
_ y el _ _ charagón y sabá
sus ojos no _ querían bien
tan [C] consumido [E] que [C] sabe lo todo
[E] y [G] no podía comprender
[C] que la cuchara [D] se moría
_ [C] _ [G] en una sopa de _ letras
_ [D] _ _ [G] con el barrio _ _ _ _ del encinto
_ _ _ _ [C] con el _ barrio _ _ _ [G] del encinto
_ _ _ _ [D] con el barrio _ [C] _ _ _ [G] del encinto
_ _ _ _ con el barrio _ del _ _ encinto
_ _ _ con [C] el _ barrio _ _ [G] del encinto
_ _ con _ el [D] barrio _ _ [C] _ del [G] _ _
encinto
_ _ _ [B] _ _ [D] _ _ _ _ [C] _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ [C] _ _ [C#] _ [D] _
_ _ _ [C] _ _ _ _ _
[A] _ _ [E] _ _ _ _ _ [G] _
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