Chords for Si Tu Boquita
Tempo:
70.3 bpm
Chords used:
C
G
Bm
A
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[C] Si tu boquita [Bm] fuera de mayonesa, si tu boquita [Bm] fuera de [C] mayonesa, yo me la [G] pasaría.
Besa [C] que besa, yo me la pasaría.
[G] [C] Si tu [G] boquita fuera de pan [C] de azúcar, si tu [G] boquita fuera de pan [C] de azúcar, yo me la [Bm] pasaría.
Chupa [C] que chupa, yo me la [G] pasaría.
Chupa [C] que chupa.
[G]
[C] [G] [C]
Ay, que tu boquita me [G] tiene loco, chula.
[C] ¡Levanta,
[G] chula!
[C] [G] Y por [C] si acaso, las tres mías también suenan, eh.
[A] [G]
[C] Bueno, yo quiero que todo el [G] mundo me diga [C] ¡Chula!
¡Así! [G] ¡Chula!
¡Todo
el mundo!
[C] ¡Chula!
¡Eso!
[G] ¡Chula!
¡Ahí!
[C] ¡Chula!
[G] ¡Chula!
[C] ¡Chula!
[G]
Son de la [G] olla, [C] a [G] sofocar, a [C] sofocar.
[G] [C] Si tu [G] boquita fuera de [C] arroz con llames, si tu [G] boquita fuera de [C] arroz con llames, yo me la [G] pasaría.
[C] Lambe que lambe, yo me la [G] pasaría.
[C] Lambe que lambe.
[G]
[C] [G] [C] Si tu [Bm] boquita fuera de [C] chocolate, si tu [G] boquita fuera [C] de chocolate, yo me [Bm] la pasaría.
[C] Bate que bate, yo me [G] la pasaría.
[C] Bate que bate.
[G] Bate que [C] bate.
[G]
Mami, yo [C] soy el [G] hombre.
[C]
Yo me pongo los [G] pantalones.
Y me pongo la falda.
¡Mire,
Toño!
[C] [G] [C] Ok, vamos a repetir el [G] coro que dice así.
[C] ¡Chula!
¡Chula!
¡Eso! [G] ¡Chula!
[C] ¡Ahí!
¡Chula! Mami, [G] dilo.
¡Chula!
[C] ¡Chula!
¡Que
se [G] oiga!
¡Chula!
[C] ¡Así!
¡Chula!
Y [G] beta que besa [C] de mayonesa.
Y [G] chupa que chupa [C] de pan de azúcar.
Y [G] lambe que lambe [C] de arroz con llames.
Y [G] bate que bate [C] de chocolate.
[G] [C] [G] ¡Aló!
Yo digo en español.
[C]
Te [G] amo.
[C] [G] [C]
¡De
[G] la olla!
[C] [G] Poguiéndolo poco, [C]
vamos a ver si el chile que más gusta la chiva.
[G] [C] [G] [C] [G] [C]
[G] [C] [G]
[C] [G] [C] [G]
[C] [G] [C] [G]
[C] [G] [C] [G]
[C] [N]
Besa [C] que besa, yo me la pasaría.
[G] [C] Si tu [G] boquita fuera de pan [C] de azúcar, si tu [G] boquita fuera de pan [C] de azúcar, yo me la [Bm] pasaría.
Chupa [C] que chupa, yo me la [G] pasaría.
Chupa [C] que chupa.
[G]
[C] [G] [C]
Ay, que tu boquita me [G] tiene loco, chula.
[C] ¡Levanta,
[G] chula!
[C] [G] Y por [C] si acaso, las tres mías también suenan, eh.
[A] [G]
[C] Bueno, yo quiero que todo el [G] mundo me diga [C] ¡Chula!
¡Así! [G] ¡Chula!
¡Todo
el mundo!
[C] ¡Chula!
¡Eso!
[G] ¡Chula!
¡Ahí!
[C] ¡Chula!
[G] ¡Chula!
[C] ¡Chula!
[G]
Son de la [G] olla, [C] a [G] sofocar, a [C] sofocar.
[G] [C] Si tu [G] boquita fuera de [C] arroz con llames, si tu [G] boquita fuera de [C] arroz con llames, yo me la [G] pasaría.
[C] Lambe que lambe, yo me la [G] pasaría.
[C] Lambe que lambe.
[G]
[C] [G] [C] Si tu [Bm] boquita fuera de [C] chocolate, si tu [G] boquita fuera [C] de chocolate, yo me [Bm] la pasaría.
[C] Bate que bate, yo me [G] la pasaría.
[C] Bate que bate.
[G] Bate que [C] bate.
[G]
Mami, yo [C] soy el [G] hombre.
[C]
Yo me pongo los [G] pantalones.
Y me pongo la falda.
¡Mire,
Toño!
[C] [G] [C] Ok, vamos a repetir el [G] coro que dice así.
[C] ¡Chula!
¡Chula!
¡Eso! [G] ¡Chula!
[C] ¡Ahí!
¡Chula! Mami, [G] dilo.
¡Chula!
[C] ¡Chula!
¡Que
se [G] oiga!
¡Chula!
[C] ¡Así!
¡Chula!
Y [G] beta que besa [C] de mayonesa.
Y [G] chupa que chupa [C] de pan de azúcar.
Y [G] lambe que lambe [C] de arroz con llames.
Y [G] bate que bate [C] de chocolate.
[G] [C] [G] ¡Aló!
Yo digo en español.
[C]
Te [G] amo.
[C] [G] [C]
¡De
[G] la olla!
[C] [G] Poguiéndolo poco, [C]
vamos a ver si el chile que más gusta la chiva.
[G] [C] [G] [C] [G] [C]
[G] [C] [G]
[C] [G] [C] [G]
[C] [G] [C] [G]
[C] [G] [C] [G]
[C] [N]
Key:
C
G
Bm
A
C
G
Bm
A
_ _ _ [C] Si tu boquita [Bm] fuera de mayonesa, si tu boquita [Bm] fuera de [C] mayonesa, yo me la [G] pasaría.
Besa [C] que besa, yo me la pasaría.
_ [G] _ _ [C] Si tu [G] boquita fuera de pan [C] de azúcar, si tu [G] boquita fuera de pan [C] de azúcar, yo me la [Bm] pasaría.
Chupa [C] que chupa, yo me la [G] pasaría.
Chupa [C] que chupa.
[G] _ _
_ [C] _ _ [G] _ _ [C] _ _
Ay, que tu boquita me [G] tiene loco, chula.
[C] ¡Levanta,
[G] chula!
_ [C] _ _ [G] Y por [C] si acaso, _ las tres mías también suenan, eh.
_ _ [A] _ _ [G] _
_ _ _ _ [C] Bueno, yo quiero que todo el [G] mundo me diga_ [C] ¡Chula!
¡Así! [G] ¡Chula!
¡Todo
el mundo!
[C] ¡Chula!
¡Eso!
[G] ¡Chula!
¡Ahí!
[C] ¡Chula!
[G] ¡Chula!
[C] ¡Chula!
_ [G] _
_ Son de la [G] olla, _ [C] a [G] sofocar, a [C] sofocar.
_ [G] _ _ [C] Si tu [G] boquita fuera de [C] arroz con llames, si tu [G] boquita fuera de [C] arroz con llames, yo me la [G] pasaría.
[C] Lambe que lambe, yo me la [G] pasaría.
[C] Lambe que lambe.
[G] _
_ [C] _ _ [G] _ _ [C] Si tu [Bm] boquita fuera de [C] chocolate, si tu [G] boquita fuera [C] de chocolate, yo me [Bm] la pasaría.
[C] Bate que bate, yo me [G] la pasaría.
[C] Bate que bate. _
_ _ [G] Bate que [C] bate.
_ [G]
Mami, yo [C] soy el [G] hombre.
_ [C]
Yo me pongo los [G] pantalones.
Y me pongo la falda.
¡Mire,
Toño!
_ _ [C] _ _ [G] _ [C] Ok, vamos a repetir el [G] coro que dice así.
[C] ¡Chula!
¡Chula!
¡Eso! [G] ¡Chula!
[C] ¡Ahí!
¡Chula! Mami, [G] dilo.
¡Chula!
[C] ¡Chula!
¡Que
se [G] oiga!
¡Chula!
[C] ¡Así!
¡Chula!
Y [G] beta que besa [C] de mayonesa.
Y [G] chupa que chupa [C] de pan de azúcar.
Y [G] lambe que lambe [C] de arroz con llames.
Y [G] bate que bate [C] de chocolate.
[G] _ _ [C] _ [G] ¡Aló!
Yo digo en español.
[C]
Te [G] amo.
_ [C] _ _ [G] _ _ [C]
¡De
[G] la olla!
_ [C] _ [G] Poguiéndolo poco, _ [C]
vamos a ver si el chile que más gusta la chiva.
_ [G] _ _ [C] _ _ [G] _ _ [C] _ _ [G] _ _ [C] _
_ _ _ [G] _ _ [C] _ _ [G] _
_ [C] _ _ [G] _ _ [C] _ _ [G] _
_ [C] _ _ [G] _ _ [C] _ _ [G] _
_ [C] _ _ [G] _ _ [C] _ _ [G] _
_ [C] _ _ _ _ [N] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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Besa [C] que besa, yo me la pasaría.
_ [G] _ _ [C] Si tu [G] boquita fuera de pan [C] de azúcar, si tu [G] boquita fuera de pan [C] de azúcar, yo me la [Bm] pasaría.
Chupa [C] que chupa, yo me la [G] pasaría.
Chupa [C] que chupa.
[G] _ _
_ [C] _ _ [G] _ _ [C] _ _
Ay, que tu boquita me [G] tiene loco, chula.
[C] ¡Levanta,
[G] chula!
_ [C] _ _ [G] Y por [C] si acaso, _ las tres mías también suenan, eh.
_ _ [A] _ _ [G] _
_ _ _ _ [C] Bueno, yo quiero que todo el [G] mundo me diga_ [C] ¡Chula!
¡Así! [G] ¡Chula!
¡Todo
el mundo!
[C] ¡Chula!
¡Eso!
[G] ¡Chula!
¡Ahí!
[C] ¡Chula!
[G] ¡Chula!
[C] ¡Chula!
_ [G] _
_ Son de la [G] olla, _ [C] a [G] sofocar, a [C] sofocar.
_ [G] _ _ [C] Si tu [G] boquita fuera de [C] arroz con llames, si tu [G] boquita fuera de [C] arroz con llames, yo me la [G] pasaría.
[C] Lambe que lambe, yo me la [G] pasaría.
[C] Lambe que lambe.
[G] _
_ [C] _ _ [G] _ _ [C] Si tu [Bm] boquita fuera de [C] chocolate, si tu [G] boquita fuera [C] de chocolate, yo me [Bm] la pasaría.
[C] Bate que bate, yo me [G] la pasaría.
[C] Bate que bate. _
_ _ [G] Bate que [C] bate.
_ [G]
Mami, yo [C] soy el [G] hombre.
_ [C]
Yo me pongo los [G] pantalones.
Y me pongo la falda.
¡Mire,
Toño!
_ _ [C] _ _ [G] _ [C] Ok, vamos a repetir el [G] coro que dice así.
[C] ¡Chula!
¡Chula!
¡Eso! [G] ¡Chula!
[C] ¡Ahí!
¡Chula! Mami, [G] dilo.
¡Chula!
[C] ¡Chula!
¡Que
se [G] oiga!
¡Chula!
[C] ¡Así!
¡Chula!
Y [G] beta que besa [C] de mayonesa.
Y [G] chupa que chupa [C] de pan de azúcar.
Y [G] lambe que lambe [C] de arroz con llames.
Y [G] bate que bate [C] de chocolate.
[G] _ _ [C] _ [G] ¡Aló!
Yo digo en español.
[C]
Te [G] amo.
_ [C] _ _ [G] _ _ [C]
¡De
[G] la olla!
_ [C] _ [G] Poguiéndolo poco, _ [C]
vamos a ver si el chile que más gusta la chiva.
_ [G] _ _ [C] _ _ [G] _ _ [C] _ _ [G] _ _ [C] _
_ _ _ [G] _ _ [C] _ _ [G] _
_ [C] _ _ [G] _ _ [C] _ _ [G] _
_ [C] _ _ [G] _ _ [C] _ _ [G] _
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