Chords for Samson & Gert - Droom
Tempo:
174.1 bpm
Chords used:
D
G
A
C
Em
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[G] [Am]
[G] [C]
[A]
[Bm] [A]
[E] [A] Weet je wat [Bm] ik zie, [A] als ik mijn ogen [D] sluit?
Oh, [F#m] ik weet het [B] Gertje, dan gaat [E] plots het licht uit.
[C] Ach nee [Dm] Samson, net in [Em] tegendeel, want daar komt [F] de
[Am] [D] [G]
Kijk [F] naar al die [G] leuke vriendjes die [Em] erbij kwamen [Am] in twintig jaar.
[Dm] Een voor een [G] mijn favoriete [D] [C] [Gm] [C]
superhands.
[F] Jij en ik, [G] wij maken [C] samen aan.
[F]
[D]
[G]
[Em] Ik [D]
kloos en ga probaten in de [Bm] onzin dat kan platen.
Ik [Em] zie paardjes [D] springen, hoor vrienden [G] meisjes zingen in [A] mijn ogen.
[D]
Superhelden en piraten, [A] ik [Bm] ga kouders langs het water.
Ik [G] zie honderd mooie [D] dingen in [E] mijn droom.
[Em] Welkom, [D] welkom, van [G] mijn [D] ene kind in mijn droom.
De vriendinnen zien er duizend.
[A] Ik zie [Bm] duizend kleine [A] ploffertjes netjes op [D] een rij.
[F#m] Geen kapouter hier [B] op haar, er was [E] ooit zo vrij als wij.
Ploffer de [C] plof.
Jongebeulen, [Dm] sleutgroot, we gaan [C] nu dansen op
[F] [C]
[Am] Achter mama, laat [D] de beugels los [G] voor een keer, een keer.
Want [F] ik zie een [G] wereld vol plezier, vol [Em] grappen en [C] vol vreugde hier.
[Dm] Ergens waar [G] gewoon er [Fm] [C] [Gm] regent, [C]
[F] elk van ons [G] een plaatje.
Aan die [C] kruis een mooie [F] boom.
Ik heb [D] een droom, ik heb een [G] mooie droom.
[D] Ik zie een dans en [Bm] acrobaten in hun onzin dat kan platen.
Ik [Em] zie paardjes [D] springen, horendrie [G] meisjes zingen in mijn [A] droom.
Ik zie [D] veel helden en [A] piraten in [Bm] haar paal, de slag is een kater.
Ik [Em] zie honderd [D] mooie dingen in mijn [E] droom.
[G] Welkom, [D] welkom, kom [G] maar binnen [D] in mijn droom.
[A#] Welkom lieve kinderen, kom [F] maar binnen in mijn droom.
[Gm] Zet je fantasie op volle [A] stoom.
Ik zie [D] clowns en acrobaten met hun [G] hondje dat kan praten.
Ja, [Em] de hondjes [D] kunnen praten, het is [G] een hele mooie [A] droom.
[D]
Superhelden en piraten, hier [Bm] komen de slag, ze praten.
Ik [Em] zie honderd [D] mooie dingen in [E] mijn droom.
[Em] Welkom, welkom, kom maar [D] binnen in mijn droom.
[A]
[Bm] Hondjes en [F#m] acrobaten,
[G] droom, [D] droom, droom.
[Em] [D] Helden en [G] piraten [A] in [D] hun droom.
[A]
[Bm] Hondjes en meisjes [F#m] die zingen in [D] mijn droom.
Welkom, welkom, [G] [D] kom maar binnen in mijn droom.
Het is een mooie droom, hè Gert.
Een heel mooie droom, Samson.
Gelukkige verjaardag, Gertje.
Gelukkige verjaardag, Samson.
[G] [C]
[A]
[Bm] [A]
[E] [A] Weet je wat [Bm] ik zie, [A] als ik mijn ogen [D] sluit?
Oh, [F#m] ik weet het [B] Gertje, dan gaat [E] plots het licht uit.
[C] Ach nee [Dm] Samson, net in [Em] tegendeel, want daar komt [F] de
[Am] [D] [G]
Kijk [F] naar al die [G] leuke vriendjes die [Em] erbij kwamen [Am] in twintig jaar.
[Dm] Een voor een [G] mijn favoriete [D] [C] [Gm] [C]
superhands.
[F] Jij en ik, [G] wij maken [C] samen aan.
[F]
[D]
[G]
[Em] Ik [D]
kloos en ga probaten in de [Bm] onzin dat kan platen.
Ik [Em] zie paardjes [D] springen, hoor vrienden [G] meisjes zingen in [A] mijn ogen.
[D]
Superhelden en piraten, [A] ik [Bm] ga kouders langs het water.
Ik [G] zie honderd mooie [D] dingen in [E] mijn droom.
[Em] Welkom, [D] welkom, van [G] mijn [D] ene kind in mijn droom.
De vriendinnen zien er duizend.
[A] Ik zie [Bm] duizend kleine [A] ploffertjes netjes op [D] een rij.
[F#m] Geen kapouter hier [B] op haar, er was [E] ooit zo vrij als wij.
Ploffer de [C] plof.
Jongebeulen, [Dm] sleutgroot, we gaan [C] nu dansen op
[F] [C]
[Am] Achter mama, laat [D] de beugels los [G] voor een keer, een keer.
Want [F] ik zie een [G] wereld vol plezier, vol [Em] grappen en [C] vol vreugde hier.
[Dm] Ergens waar [G] gewoon er [Fm] [C] [Gm] regent, [C]
[F] elk van ons [G] een plaatje.
Aan die [C] kruis een mooie [F] boom.
Ik heb [D] een droom, ik heb een [G] mooie droom.
[D] Ik zie een dans en [Bm] acrobaten in hun onzin dat kan platen.
Ik [Em] zie paardjes [D] springen, horendrie [G] meisjes zingen in mijn [A] droom.
Ik zie [D] veel helden en [A] piraten in [Bm] haar paal, de slag is een kater.
Ik [Em] zie honderd [D] mooie dingen in mijn [E] droom.
[G] Welkom, [D] welkom, kom [G] maar binnen [D] in mijn droom.
[A#] Welkom lieve kinderen, kom [F] maar binnen in mijn droom.
[Gm] Zet je fantasie op volle [A] stoom.
Ik zie [D] clowns en acrobaten met hun [G] hondje dat kan praten.
Ja, [Em] de hondjes [D] kunnen praten, het is [G] een hele mooie [A] droom.
[D]
Superhelden en piraten, hier [Bm] komen de slag, ze praten.
Ik [Em] zie honderd [D] mooie dingen in [E] mijn droom.
[Em] Welkom, welkom, kom maar [D] binnen in mijn droom.
[A]
[Bm] Hondjes en [F#m] acrobaten,
[G] droom, [D] droom, droom.
[Em] [D] Helden en [G] piraten [A] in [D] hun droom.
[A]
[Bm] Hondjes en meisjes [F#m] die zingen in [D] mijn droom.
Welkom, welkom, [G] [D] kom maar binnen in mijn droom.
Het is een mooie droom, hè Gert.
Een heel mooie droom, Samson.
Gelukkige verjaardag, Gertje.
Gelukkige verjaardag, Samson.
Key:
D
G
A
C
Em
D
G
A
[G] _ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ [G] _ _ _ _ [C] _
_ _ _ [A] _ _ _ _ _
[Bm] _ _ _ _ [A] _ _ _ _
_ _ [E] _ _ [A] Weet je wat [Bm] ik zie, _ _ [A] als ik mijn ogen [D] _ sluit?
Oh, [F#m] ik weet het [B] Gertje, dan gaat [E] plots het _ _ licht uit.
_ [C] Ach nee [Dm] Samson, net in _ [Em] tegendeel, want daar komt [F] de_ _ _ _ _
[Am] _ _ _ [D] _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ _ _ Kijk [F] naar al die [G] leuke vriendjes die [Em] erbij kwamen [Am] in _ twintig jaar.
[Dm] Een voor een [G] mijn _ _ favoriete [D] _ [C] _ _ [Gm] _ _ [C]
superhands.
[F] _ Jij en ik, [G] wij maken _ [C] samen aan.
_ _ [F] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ [Em] _ _ Ik [D] _
kloos en ga _ probaten in de [Bm] _ onzin dat kan _ platen.
Ik [Em] zie paardjes [D] springen, hoor vrienden [G] meisjes zingen in [A] mijn ogen.
_ [D] _
_ Superhelden en piraten, [A] ik [Bm] ga kouders langs het water.
Ik [G] zie honderd mooie [D] dingen in [E] mijn droom. _ _ _ _ _
[Em] Welkom, [D] welkom, van [G] mijn [D] ene kind in mijn droom.
De vriendinnen zien er duizend.
[A] Ik zie [Bm] duizend kleine _ [A] ploffertjes netjes op [D] een rij.
[F#m] Geen kapouter hier [B] op haar, er was [E] ooit zo vrij als wij.
Ploffer de [C] plof.
_ Jongebeulen, [Dm] sleutgroot, we gaan [C] nu dansen op_
[F] _ _ _ [C]
[Am] Achter mama, laat [D] de beugels los [G] voor een keer, een keer.
Want [F] ik zie een [G] wereld vol plezier, vol [Em] grappen en [C] vol vreugde hier.
[Dm] _ Ergens waar [G] gewoon er [Fm] _ _ [C] _ _ [Gm] regent, [C] _ _
[F] elk van ons [G] een plaatje.
Aan die [C] kruis een mooie [F] boom.
Ik heb [D] een droom, ik heb _ _ een [G] mooie _ droom.
[D] _ Ik zie een dans en _ [Bm] _ acrobaten in hun onzin dat kan platen.
Ik [Em] zie paardjes [D] springen, horendrie [G] meisjes zingen in mijn [A] droom.
Ik zie [D] veel helden en _ [A] piraten in [Bm] haar paal, de slag is een kater.
Ik [Em] zie honderd [D] mooie dingen in mijn [E] droom. _ _ _ _
[G] Welkom, [D] welkom, kom [G] maar binnen [D] in mijn droom. _ _ _ _ _ _
[A#] _ Welkom lieve kinderen, kom [F] maar binnen in mijn droom. _ _
[Gm] Zet je fantasie op volle [A] stoom.
_ _ _ Ik zie [D] clowns en _ _ acrobaten met hun [G] hondje dat kan praten.
Ja, [Em] de hondjes [D] kunnen praten, het is [G] een hele mooie [A] droom.
[D] _ _
_ Superhelden en _ piraten, hier [Bm] komen de slag, ze praten.
Ik [Em] zie honderd [D] mooie dingen in [E] mijn droom. _ _ _ _ _
[Em] Welkom, welkom, kom maar [D] binnen in mijn droom.
_ [A] _ _ _ _
[Bm] Hondjes en _ [F#m] _ acrobaten, _
[G] _ droom, [D] droom, droom. _ _
[Em] _ [D] Helden en [G] piraten [A] in [D] hun droom.
[A] _ _ _ _
[Bm] Hondjes en meisjes [F#m] die zingen in [D] mijn droom.
_ _ Welkom, welkom, [G] _ [D] kom maar binnen in mijn droom. _ _ _ _ _
Het is een mooie droom, hè Gert.
Een heel mooie droom, Samson.
_ Gelukkige verjaardag, Gertje.
_ Gelukkige verjaardag, Samson.
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [G] _ _ _ _ [C] _
_ _ _ [A] _ _ _ _ _
[Bm] _ _ _ _ [A] _ _ _ _
_ _ [E] _ _ [A] Weet je wat [Bm] ik zie, _ _ [A] als ik mijn ogen [D] _ sluit?
Oh, [F#m] ik weet het [B] Gertje, dan gaat [E] plots het _ _ licht uit.
_ [C] Ach nee [Dm] Samson, net in _ [Em] tegendeel, want daar komt [F] de_ _ _ _ _
[Am] _ _ _ [D] _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ _ _ Kijk [F] naar al die [G] leuke vriendjes die [Em] erbij kwamen [Am] in _ twintig jaar.
[Dm] Een voor een [G] mijn _ _ favoriete [D] _ [C] _ _ [Gm] _ _ [C]
superhands.
[F] _ Jij en ik, [G] wij maken _ [C] samen aan.
_ _ [F] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ [Em] _ _ Ik [D] _
kloos en ga _ probaten in de [Bm] _ onzin dat kan _ platen.
Ik [Em] zie paardjes [D] springen, hoor vrienden [G] meisjes zingen in [A] mijn ogen.
_ [D] _
_ Superhelden en piraten, [A] ik [Bm] ga kouders langs het water.
Ik [G] zie honderd mooie [D] dingen in [E] mijn droom. _ _ _ _ _
[Em] Welkom, [D] welkom, van [G] mijn [D] ene kind in mijn droom.
De vriendinnen zien er duizend.
[A] Ik zie [Bm] duizend kleine _ [A] ploffertjes netjes op [D] een rij.
[F#m] Geen kapouter hier [B] op haar, er was [E] ooit zo vrij als wij.
Ploffer de [C] plof.
_ Jongebeulen, [Dm] sleutgroot, we gaan [C] nu dansen op_
[F] _ _ _ [C]
[Am] Achter mama, laat [D] de beugels los [G] voor een keer, een keer.
Want [F] ik zie een [G] wereld vol plezier, vol [Em] grappen en [C] vol vreugde hier.
[Dm] _ Ergens waar [G] gewoon er [Fm] _ _ [C] _ _ [Gm] regent, [C] _ _
[F] elk van ons [G] een plaatje.
Aan die [C] kruis een mooie [F] boom.
Ik heb [D] een droom, ik heb _ _ een [G] mooie _ droom.
[D] _ Ik zie een dans en _ [Bm] _ acrobaten in hun onzin dat kan platen.
Ik [Em] zie paardjes [D] springen, horendrie [G] meisjes zingen in mijn [A] droom.
Ik zie [D] veel helden en _ [A] piraten in [Bm] haar paal, de slag is een kater.
Ik [Em] zie honderd [D] mooie dingen in mijn [E] droom. _ _ _ _
[G] Welkom, [D] welkom, kom [G] maar binnen [D] in mijn droom. _ _ _ _ _ _
[A#] _ Welkom lieve kinderen, kom [F] maar binnen in mijn droom. _ _
[Gm] Zet je fantasie op volle [A] stoom.
_ _ _ Ik zie [D] clowns en _ _ acrobaten met hun [G] hondje dat kan praten.
Ja, [Em] de hondjes [D] kunnen praten, het is [G] een hele mooie [A] droom.
[D] _ _
_ Superhelden en _ piraten, hier [Bm] komen de slag, ze praten.
Ik [Em] zie honderd [D] mooie dingen in [E] mijn droom. _ _ _ _ _
[Em] Welkom, welkom, kom maar [D] binnen in mijn droom.
_ [A] _ _ _ _
[Bm] Hondjes en _ [F#m] _ acrobaten, _
[G] _ droom, [D] droom, droom. _ _
[Em] _ [D] Helden en [G] piraten [A] in [D] hun droom.
[A] _ _ _ _
[Bm] Hondjes en meisjes [F#m] die zingen in [D] mijn droom.
_ _ Welkom, welkom, [G] _ [D] kom maar binnen in mijn droom. _ _ _ _ _
Het is een mooie droom, hè Gert.
Een heel mooie droom, Samson.
_ Gelukkige verjaardag, Gertje.
_ Gelukkige verjaardag, Samson.
_ _ _ _ _ _ _ _