Chords for qu'est-ce que ça peut faire
Tempo:
122.5 bpm
Chords used:
Bm
F#m
C#m
Em
E
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[Bm]
[F#m]
[Bm]
[F#m]
[Bm] Qu'est-ce que ça peut faire de savoir qu'on s'est fait la guerre, [F#m] qu'on s'est fait la
paix ?
[Bm] Qu'est-ce que ça peut faire de savoir qu'été
comme hiver, [F#m] tu veux me moquer ?
[Em]
Qu'est-ce que ça [F#m] peut foutre ?
Qu'est-ce que ça peut
[Bm] faire ?
Qu'est-ce que ça peut faire que tu jettes
la tête en arrière, que [F#m] je sois sonné ?
[C#] Oh dis [Bm]-moi qu'est-ce que ça peut faire qu'on
oublie les préliminaires, qu'on [F#m] laisse allumer ?
[Em]
Qu'est-ce que ça peut [F#m] foutre ?
Qu'est-ce que ça peut [Bm] faire [Em]
?
Jusqu'au bout [F#m] de la route, il n'y a qu'un [Bm] grand désert.
[E]
[Bm]
[D]
[A]
[E]
[Bm]
[D]
[A]
[Bm] Qu'est-ce que ça peut faire de voir que tu n'as rien de mieux à faire que [F#m] de m'écouter
?
[Bm] Qu'est-ce que ça peut faire toutes ces parties
du genre dans l'air ?
C'est [F#m] ça que tu manquais ?
[C#] [Em]
Qu'est-ce que [F#m] ça peut foutre ?
Qu'est-ce que ça peut [Bm] faire ?
Oh dis-moi qu'est-ce que ça peut faire qu'il y ait des stations balnéaires [F#m] dans mon verre
à pied ?
Oh [Bm] dis-moi qu'est-ce que ça peut faire de
savoir qu'été comme hiver, [F#m] tu vas me manquer ?
[Em]
Qu'est-ce que ça [F#m] peut foutre ?
Qu'est-ce que ça [Bm] peut faire [Em]
[F#m] [Bm]
?
Vas-y, demande [E] à la poussière.
[Bm]
[D]
[A]
Il y [E] a cette lumière qui [Bm] ne s'éteint jamais comme [D]
un cerf -verre [A] aux abords du palais.
Il y [E]
a cette lumière qui [Bm] ne s'éteint jamais comme un [D]
réverbère, comme [E] les feux d'un
banquet.
[C#m] Qu'est-ce que ça peut faire qu'il y ait un solstice en hiver et l [G#m]'autre en été ?
Oh dis [C#m]-moi qu'est-ce que ça peut faire qu'on oublie les préliminaires pour les [G#m] allumer ?
[F#m]
Qu'est-ce que [G#m] ça peut foutre ?
Qu'est-ce que [C#m] ça peut faire ?
[F#m]
Jusqu'au bout de [G#m] la route, il n'y a que grands [C#m] déserts.
[A]
Qu'est-ce que ça [B] peut foutre ?
Qu'est-ce que ça [C#m] peut faire ?
[A]
Jusqu'au bout de la [B] route, il n'y a que grands [C#m]
déserts.
[F#] [B]
[C#m]
[B]
[C#m]
[F#]
[C#m] Il y a cette lumière qui ne [F#] s'éteint [B] jamais.
Il y a [C#m] cette lumière.
Qu'est-ce que ça peut [B] faire ?
[C#]
[F#] Bravo !
[F#m]
[Bm]
[F#m]
[Bm] Qu'est-ce que ça peut faire de savoir qu'on s'est fait la guerre, [F#m] qu'on s'est fait la
paix ?
[Bm] Qu'est-ce que ça peut faire de savoir qu'été
comme hiver, [F#m] tu veux me moquer ?
[Em]
Qu'est-ce que ça [F#m] peut foutre ?
Qu'est-ce que ça peut
[Bm] faire ?
Qu'est-ce que ça peut faire que tu jettes
la tête en arrière, que [F#m] je sois sonné ?
[C#] Oh dis [Bm]-moi qu'est-ce que ça peut faire qu'on
oublie les préliminaires, qu'on [F#m] laisse allumer ?
[Em]
Qu'est-ce que ça peut [F#m] foutre ?
Qu'est-ce que ça peut [Bm] faire [Em]
?
Jusqu'au bout [F#m] de la route, il n'y a qu'un [Bm] grand désert.
[E]
[Bm]
[D]
[A]
[E]
[Bm]
[D]
[A]
[Bm] Qu'est-ce que ça peut faire de voir que tu n'as rien de mieux à faire que [F#m] de m'écouter
?
[Bm] Qu'est-ce que ça peut faire toutes ces parties
du genre dans l'air ?
C'est [F#m] ça que tu manquais ?
[C#] [Em]
Qu'est-ce que [F#m] ça peut foutre ?
Qu'est-ce que ça peut [Bm] faire ?
Oh dis-moi qu'est-ce que ça peut faire qu'il y ait des stations balnéaires [F#m] dans mon verre
à pied ?
Oh [Bm] dis-moi qu'est-ce que ça peut faire de
savoir qu'été comme hiver, [F#m] tu vas me manquer ?
[Em]
Qu'est-ce que ça [F#m] peut foutre ?
Qu'est-ce que ça [Bm] peut faire [Em]
[F#m] [Bm]
?
Vas-y, demande [E] à la poussière.
[Bm]
[D]
[A]
Il y [E] a cette lumière qui [Bm] ne s'éteint jamais comme [D]
un cerf -verre [A] aux abords du palais.
Il y [E]
a cette lumière qui [Bm] ne s'éteint jamais comme un [D]
réverbère, comme [E] les feux d'un
banquet.
[C#m] Qu'est-ce que ça peut faire qu'il y ait un solstice en hiver et l [G#m]'autre en été ?
Oh dis [C#m]-moi qu'est-ce que ça peut faire qu'on oublie les préliminaires pour les [G#m] allumer ?
[F#m]
Qu'est-ce que [G#m] ça peut foutre ?
Qu'est-ce que [C#m] ça peut faire ?
[F#m]
Jusqu'au bout de [G#m] la route, il n'y a que grands [C#m] déserts.
[A]
Qu'est-ce que ça [B] peut foutre ?
Qu'est-ce que ça [C#m] peut faire ?
[A]
Jusqu'au bout de la [B] route, il n'y a que grands [C#m]
déserts.
[F#] [B]
[C#m]
[B]
[C#m]
[F#]
[C#m] Il y a cette lumière qui ne [F#] s'éteint [B] jamais.
Il y a [C#m] cette lumière.
Qu'est-ce que ça peut [B] faire ?
[C#]
[F#] Bravo !
Key:
Bm
F#m
C#m
Em
E
Bm
F#m
C#m
[Bm] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
_ _ _ [Bm] _ _ _ _ _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
_ _ _ [Bm] Qu'est-ce que ça peut faire de savoir qu'on s'est fait la guerre, [F#m] qu'on s'est fait la
paix ?
_ _ _ [Bm] Qu'est-ce que ça peut faire de savoir qu'été
comme hiver, [F#m] tu veux me moquer _ ?
_ _ _ _ [Em] _ _
Qu'est-ce que ça [F#m] peut foutre ?
Qu'est-ce que ça peut
[Bm] faire ?
_ _ _ _ Qu'est-ce que ça peut faire que tu jettes
la tête en arrière, que [F#m] je sois sonné _ ?
_ [C#] Oh dis [Bm]-moi qu'est-ce que ça peut faire qu'on
oublie les préliminaires, qu'on [F#m] laisse allumer ?
_ _ _ _ [Em] _
Qu'est-ce que ça peut [F#m] foutre ?
Qu'est-ce que ça peut [Bm] faire _ _ _ _ _ _ [Em] _
?
Jusqu'au bout [F#m] de la route, il n'y a qu'un [Bm] grand désert.
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ _ _ _ _ _ _
[Bm] Qu'est-ce que ça peut faire de voir que tu n'as rien de mieux à faire que [F#m] de m'écouter
? _ _ _
[Bm] Qu'est-ce que ça peut faire toutes ces parties
du genre dans l'air ?
C'est [F#m] ça que tu manquais ?
_ _ [C#] _ [Em] _
_ Qu'est-ce que [F#m] ça peut foutre ?
Qu'est-ce que ça peut [Bm] faire _ ?
_ _ Oh dis-moi qu'est-ce que ça peut faire qu'il y ait des stations balnéaires [F#m] dans mon verre
à pied _ ?
_ Oh [Bm] dis-moi qu'est-ce que ça peut faire de
savoir qu'été comme hiver, [F#m] tu vas me manquer _ ?
_ _ _ [Em] _
Qu'est-ce que ça [F#m] peut foutre ?
Qu'est-ce que ça [Bm] peut faire _ _ _ _ _ _ [Em] _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ [Bm] _
?
_ Vas-y, demande [E] à la poussière.
_ _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ _ _ _ _ Il y [E] a cette lumière _ qui _ [Bm] ne s'éteint jamais _ _ comme [D]
un cerf _ -verre _ _ [A] aux abords du palais.
_ _ Il y [E]
a cette lumière _ qui [Bm] ne s'éteint jamais _ comme un [D]
réverbère, _ _ _ _ comme [E] les feux d'un
_ _ banquet.
_ [C#m] Qu'est-ce que ça peut faire qu'il y ait un solstice en hiver et l [G#m]'autre en été _ ?
_ Oh dis [C#m]-moi qu'est-ce que ça peut faire qu'on oublie les préliminaires pour les [G#m] allumer _ ?
_ _ _ [F#m] _ _
Qu'est-ce que [G#m] ça peut foutre ?
Qu'est-ce que [C#m] ça peut faire ?
_ _ _ _ [F#m] _
Jusqu'au bout de [G#m] la route, il n'y a que grands [C#m] déserts.
_ _ _ _ _ _ [A] _
Qu'est-ce que ça [B] peut foutre ?
Qu'est-ce que ça [C#m] peut faire ?
_ _ _ _ [A] _
Jusqu'au bout de la [B] route, il n'y a que grands [C#m] _
déserts. _ _ _ _ _ _ _
_ [F#] _ _ _ _ [B] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [C#m] _ _
_ _ _ _ _ [B] _ _ _
_ _ _ _ _ [C#m] _ _ _
_ _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ _ _ [C#m] Il y a cette lumière _ _ qui ne [F#] s'éteint [B] jamais.
_ _ Il y a [C#m] cette lumière. _
_ _ Qu'est-ce que ça peut [B] faire _ _ ?
_ _ _ [C#] _ _ _
_ _ [F#] Bravo ! _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
_ _ _ [Bm] _ _ _ _ _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
_ _ _ [Bm] Qu'est-ce que ça peut faire de savoir qu'on s'est fait la guerre, [F#m] qu'on s'est fait la
paix ?
_ _ _ [Bm] Qu'est-ce que ça peut faire de savoir qu'été
comme hiver, [F#m] tu veux me moquer _ ?
_ _ _ _ [Em] _ _
Qu'est-ce que ça [F#m] peut foutre ?
Qu'est-ce que ça peut
[Bm] faire ?
_ _ _ _ Qu'est-ce que ça peut faire que tu jettes
la tête en arrière, que [F#m] je sois sonné _ ?
_ [C#] Oh dis [Bm]-moi qu'est-ce que ça peut faire qu'on
oublie les préliminaires, qu'on [F#m] laisse allumer ?
_ _ _ _ [Em] _
Qu'est-ce que ça peut [F#m] foutre ?
Qu'est-ce que ça peut [Bm] faire _ _ _ _ _ _ [Em] _
?
Jusqu'au bout [F#m] de la route, il n'y a qu'un [Bm] grand désert.
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ _ _ _ _ _ _
[Bm] Qu'est-ce que ça peut faire de voir que tu n'as rien de mieux à faire que [F#m] de m'écouter
? _ _ _
[Bm] Qu'est-ce que ça peut faire toutes ces parties
du genre dans l'air ?
C'est [F#m] ça que tu manquais ?
_ _ [C#] _ [Em] _
_ Qu'est-ce que [F#m] ça peut foutre ?
Qu'est-ce que ça peut [Bm] faire _ ?
_ _ Oh dis-moi qu'est-ce que ça peut faire qu'il y ait des stations balnéaires [F#m] dans mon verre
à pied _ ?
_ Oh [Bm] dis-moi qu'est-ce que ça peut faire de
savoir qu'été comme hiver, [F#m] tu vas me manquer _ ?
_ _ _ [Em] _
Qu'est-ce que ça [F#m] peut foutre ?
Qu'est-ce que ça [Bm] peut faire _ _ _ _ _ _ [Em] _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ [Bm] _
?
_ Vas-y, demande [E] à la poussière.
_ _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ _ _ _ _ Il y [E] a cette lumière _ qui _ [Bm] ne s'éteint jamais _ _ comme [D]
un cerf _ -verre _ _ [A] aux abords du palais.
_ _ Il y [E]
a cette lumière _ qui [Bm] ne s'éteint jamais _ comme un [D]
réverbère, _ _ _ _ comme [E] les feux d'un
_ _ banquet.
_ [C#m] Qu'est-ce que ça peut faire qu'il y ait un solstice en hiver et l [G#m]'autre en été _ ?
_ Oh dis [C#m]-moi qu'est-ce que ça peut faire qu'on oublie les préliminaires pour les [G#m] allumer _ ?
_ _ _ [F#m] _ _
Qu'est-ce que [G#m] ça peut foutre ?
Qu'est-ce que [C#m] ça peut faire ?
_ _ _ _ [F#m] _
Jusqu'au bout de [G#m] la route, il n'y a que grands [C#m] déserts.
_ _ _ _ _ _ [A] _
Qu'est-ce que ça [B] peut foutre ?
Qu'est-ce que ça [C#m] peut faire ?
_ _ _ _ [A] _
Jusqu'au bout de la [B] route, il n'y a que grands [C#m] _
déserts. _ _ _ _ _ _ _
_ [F#] _ _ _ _ [B] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [C#m] _ _
_ _ _ _ _ [B] _ _ _
_ _ _ _ _ [C#m] _ _ _
_ _ _ _ _ [F#] _ _ _
_ _ _ [C#m] Il y a cette lumière _ _ qui ne [F#] s'éteint [B] jamais.
_ _ Il y a [C#m] cette lumière. _
_ _ Qu'est-ce que ça peut [B] faire _ _ ?
_ _ _ [C#] _ _ _
_ _ [F#] Bravo ! _