Chords for Presuntos Implicados - Tenemos Que Hablar (En Vivo)

Tempo:
91.9 bpm
Chords used:

F#m

Bm

A

E

D

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Presuntos Implicados - Tenemos Que Hablar (En Vivo) chords
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Tenemos que hablar y compartir [F#m] algún momento.
Tenemos que hablar [B] y decidir qué está [Bm] pasando entre los dos.
¿De
[C#] qué puedo hacer [F#m] si mis ojos huyen de [Bm] los tuyos sin [E] querer?
[A] Tenemos que hablar sin resignarnos [F#m] a los gestos.
Tenemos que [D] hablar de que la niña [Bm] ya no se porta igual.
[C#] De cómo cambió, [F#m] de que va creciendo y [Bm] necesita [F#] nuestra unión.
[E] Y [D] es que somos los gaviotas [A] contra el viento.
Si cruzamos [Bm] nuestras alas ya no podremos [F#] volar.
[D] Y porque nuestro amor no es [A] una broma, ni es un juego, [F] ni perdona, y puede herirnos [F#m] de verdad.
Dejamos [A] soledad.
[E] Soledad.
[F#m] [B] Solo soledad.
Y [C#] somos [B] los gaviotas contra el viento.
Tenemos [A] que hablar porque sabemos que [F#m] aún es hora de [D] reconducir [A] algunas cosas [Bm] sin demora.
[C#] De cómo tú y yo [F#m] vemos que la vida [Bm] va dejando su [E] traición.
Tenemos que hablar porque son tantos [F#m] los amigos que [D] con el tiempo han [A] separado [Bm] sus caminos.
[C#] De que estuvo mal [F#m] y desde ya a nosotros [B] también [Bm] nos [E] ocurrirá.
Y [D] es que somos los gaviotas [A] contra el viento.
Si cruzamos [Bm] nuestras alas ya no podremos [E] volar.
[D] Y porque nuestro amor no es [A] una broma, ni es un juego, ni [F] perdona, y puede [F#m] herirnos de verdad.
Dejamos [B] soledad.
[F#m] [B]
[D] Solo soledad.
Y es que somos los gaviotas [A] contra el viento.
Si cruzamos [Bm] nuestras alas ya no podremos volar.
[E] Y [D] porque nuestro amor no es [A] una broma, ni es un juego, ni [F] perdona, y puede [F#m] herirnos de verdad.
[D] Dejamos soledad.
[C#m] [E] Soledad.
Entre [B] ti y yo tan solo soledad.
[C#] [B] Entre tú y yo.
[C#] [F#m] Y repasar algún detalle.
[C#m] [F#m] Y así ser diferentes.
[E] [F#m] Con las palabras justas, pero [E] suficientes.
[F#m] [F#]
[G]
Key:  
F#m
123111112
Bm
13421112
A
1231
E
2311
D
1321
F#m
123111112
Bm
13421112
A
1231
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_ _ _ _ Tenemos que hablar y compartir [F#m] algún momento.
_ Tenemos que hablar [B] y decidir qué está [Bm] pasando entre los dos.
¿De
[C#] qué puedo hacer [F#m] si mis ojos huyen de [Bm] los tuyos sin [E] querer?
_ [A] Tenemos que hablar sin resignarnos [F#m] a los gestos.
Tenemos que [D] hablar de que la niña [Bm] ya no se porta igual.
[C#] De cómo cambió, [F#m] de que va creciendo y [Bm] necesita _ [F#] nuestra unión.
_ [E] _ _ Y [D] es que somos los gaviotas [A] contra el viento.
Si cruzamos [Bm] nuestras alas ya no podremos _ [F#] volar.
[D] Y porque nuestro amor no es [A] una broma, ni es un juego, [F] ni perdona, y puede herirnos [F#m] de verdad. _
Dejamos _ _ [A] soledad. _ _ _
_ _ [E] _ Soledad. _ _ _
[F#m] _ _ [B] _ _ Solo soledad.
Y [C#] somos _ [B] los gaviotas contra el viento.
Tenemos [A] que hablar porque sabemos que [F#m] aún es hora de [D] reconducir [A] algunas cosas [Bm] sin demora. _ _
[C#] De cómo tú y yo [F#m] vemos que la vida [Bm] va dejando su [E] traición. _
Tenemos que hablar porque son tantos [F#m] los amigos que [D] con el tiempo han [A] separado [Bm] sus caminos. _ _
[C#] De que estuvo mal [F#m] y desde ya a nosotros [B] también [Bm] nos _ _ [E] _ ocurrirá.
Y [D] es que somos los gaviotas [A] contra el viento.
Si cruzamos [Bm] nuestras alas ya no podremos _ [E] volar.
[D] Y porque nuestro amor no es [A] una broma, ni es un juego, ni [F] perdona, y puede [F#m] herirnos de verdad. _
Dejamos _ [B] _ soledad. _ _ _
[F#m] _ _ _ [B] _ _ _ _ _
[D] _ Solo soledad.
Y es que somos los gaviotas [A] contra el viento.
Si cruzamos [Bm] nuestras alas ya no podremos _ volar.
[E] Y [D] porque nuestro amor no es [A] una broma, ni es un juego, ni [F] perdona, y puede [F#m] herirnos de verdad. _
[D] Dejamos _ _ soledad. _ _ _
[C#m] _ _ _ [E] Soledad.
_ Entre [B] ti y yo tan solo soledad. _ _ _
[C#] _ _ [B] Entre tú y yo. _ _
[C#] _ _ [F#m] Y repasar algún detalle.
[C#m] _ _ [F#m] Y así ser diferentes. _
[E] _ _ [F#m] Con las palabras justas, pero [E] _ suficientes.
_ [F#m] _ _ _ _ [F#] _ _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _