Chords for Piosenka o FIGURACH || NutkoSfera i DrobNutki || Piosenki DLA DZIECI || CeZik dzieciom

[A] _ _ _ _ [D] _ _ [E] _ _
[C] _ [Dbm] _ _ _ [D] _ _ [Em] _ _
[Cm] _ [Dbm] _ Trójkąt [D] Trójkąt
[C] Kąty ma trzy
_ [Dbm] I ma trzy [Ab] boki
[Eb] Raz, [C] dwa, trzy!
[Dbm] Ma trzy [D] wierzchołki
W nich [E] boki łączą się
[C] _ [Dbm] Trójkąty są [D] fajowe
[E] Spróbuj znaleźć je
_ _ [Abm] _ [D] [A] Trójkątny _ [E] _
[D] _ _ [E] _ _ _ _ [A] _ _
_ [D] dach
[Ab] Trójkątny [A] drogowy znak Trójkątny [D] wieszak [E] Trójkątna [A] serweta
Trójkąt się [D] chowa
W [Ab] literce A
[A] A jeśli chcesz to na [Gb] trójkąt [E] możesz także grać
[Gb] _ Proste [Ab] figury _ _ _
[A] geometryczne
Kwadraty i [B] trójkąty, koła i [D] prostokąty
Na pewno [Ab] wszystkie dostrzegasz cały [A] czas
W koło ich [E] pełno [B] kształtują cały [Am] świat
_ _ [E] Kwadraty i _ [A] trójkąty, _ _ [B] koła i _ [D] prostokąty
_ _ [Ab] Tańcują jak szalone
[A] _ A jeśli [D] chcesz to [E] zadaj szlagę [A] one
_ _ [D] Każdy _ [Am] _ _
_ [Dbm] _ _ _ [D] _ _ [Em] _ _
[C] _ [Dbm] _ _ [Bm] prostokąt [Em] cztery kąty ma
[C] _ [Dbm] I każdy [D] kąt jest [Am] dokładnie taki sam
[Dbm] Kąty są [D] proste, więc [C] postaw na nich kropkę
[Dbm] A teraz policz [D] ile [E] prostokąt wokół ma
Raz, dwa, trzy, _ [A] cztery
Dwa [G] są [D] dłuższe, dwa są [E] krótsze
Poszukajmy razem co ma prostokątny _ [D] _ _
[E] _ [D] kształt
[A] _ _ [Eb] _ [E] _ _
_ [Eb] _ [E] _ _ [A] _ Prostokątne [D] drzwi, [Ab] prostokątny znak [A] drogowy
I [D] prostokątne okno, _ [Ab] prostokątne [A] lustro
W _ [Am] telewizorze [Ab] prostokąt chowa się
[A] W monitorze i w [Gb] smartfonie i w [E] gazecie też
[D] _
Proste [Bm] figury _ geometryczne
[A] _ _
Kwadraty i [B] trójkąty, koła i [D] prostokąty
Na pewno [Ab] wszystkie dostrzegasz cały [A] czas
W koło ich [E] pełno [B] kształtują cały [D] świat _
_ [E] Kwadraty i _ [A] trójkąty, _ koła [B] i _ [D] prostokąty _
_ [Ab] Tańcują jak szalone, [A] _
jeśli [D] chcesz
To [E] zadrzewaj jak [A] one _
_ _ [D] Kwadrat [A] _ _ _ _
_ _ _ [Bm] _ [A] _ _ _ _
_ to [Bm] [A] prostokąt _ kwadrat
Ma takie same kąty, [Bm] cztery [A] boki ma
Boki w kwadracie [Bm] są [A] sobie równe
Spróbuj znaleźć gdzie kształt [Bm] _ [E] kwadratowy jest
_ [Abm] _ [D] _ _ [E] _ _ [D] _ _
[E] _ _ _ _ [A] _ Kwadratowy [D] obraz, [Ab] kwadratowy znak [A] drogowy
Kwadrat na [D] szachownicy, [E] kwadrat _ [A] czekoladowy
Nie jeden [D] klocek ma [Ab] kwadratowy bok
[A] _ Kostka [Gb] Rubika ma [Ab] kwadratów moc
[D] _
Proste [Ab] figury _ _ _ [A] geometryczne
Kwadraty i [B] trójkąty, koła i _ [D] prostokąty
Na pewno [Ab] wszystkie dostrzegasz cały [A] czas
W koło ich pełno kształtują [B] cały [D] świat _
_ [E] Kwadraty i _ [A] trójkąty, _ koła [B] i _ _ [D] prostokąty _
_ [Bm] Tańcują jak _ [A] szalone, jeśli [E] chcesz
To [B] zadrzewaj jak [Abm] one _
Namaluj obręcz, wypełnij ją kolorem
Taką figurę nazywamy kołem
[D]
[Abm] Lubi się kręcić, jest _ idealnie [Db] obłe _
[Ab] Poszukajmy [A] teraz co do koła jest [E] _ podobne
[D] _ _ [E] _ [Eb] _ [D] _ _ [E] _ _
[D] _ _ [E] _ _ _ _ [A] _
Koliste [D] słońce, [Ab] kolisty znak [A] drogowy
Kolisty [D] zegar, kolisty [E] plasterek
[A] Cytryny, moneta, [D] kołek, [Ab] guzik w koszuli [A] też
Koliste ciastko [Am] tylko czeka [E] aż je zjesz
[D] _ Proste [Ab] figury _ geometryczne
[A] _ _ [E] Kwadraty i [B] trójkąty, koła i [D] prostokąty
Na pewno [Ab] wszystkie dostrzegasz cały [A] czas
W koło ich [E] pełno [B] kształtują cały świat
[D] _ _ _ [E] Kwadraty i _ [A] trójkąty, _ koła [B] i _ _ [D] prostokąty
_ _ [Ab] Tańcują jak szalone, [A] _ jeśli [Bm] chcesz
To zadrzej tak jak [A]
one
_ _ [E] Figury, figury, [A] figury, _ _ _ [B] figury, figury
To zadrzej [Gbm] tak jak one
[D] [Ab] Figury, figury, _ [A] _
figury, figury, [B] _ figury _
[A] _ Aby _ _ _ [Gb] _ _
_ cadułość pieca spadło _
[B] _ _ [Gb] Ziemi się _ chmurkło
[B] _
_ [Gb] Rozpało się _ [Bbm] poglądza
[B] _
Strasznie [Db] się _ utmurkło
[N] _ _ _