Chords for Pedro Suarez Vertiz 6/6
Tempo:
130.15 bpm
Chords used:
E
Bm
D
C#m
G
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[D] [F#m]
[B] [Em] [A] El concierto de [E] Voces Solidarias para ayudar a las víctimas del [B]
terremoto que hubo en Piso
para mí fue muy [N] significativo porque reunió una serie de figuras que yo había conocido desde sus inicios
recibimos tanto el público, recibimos tanto cariño, tanta gratitud
que el retorno debe ser automático, es [E] [B] ayudar
[F#m] [A] [D]
[C#m] [D]
[E] [D]
[E] [Bm]
[F#m] [C#m] [D]
[E] [Bm]
[C#m] [D]
[E] [Bm]
[C#m] [G] Se le nota en el aura que [E] él va a tener éxito, se le nota que tiene la [G#] fuerza, las ganas de asumir este [E] nuevo reto que es estar afuera, que es mucho más [Bm] trabajo
[E] [Bm]
[C#] [D]
A [E] [Bm]
[C#m] Pedro [F] siempre quiero [D] verlo como persona, [E] igual, tal cual como siempre ha sido [A#] y tal cual como siempre es
y no [C#m] creo que en ese sentido sea un reto, no creo que sea un reto, no creo que sea un reto
Pedro nunca cambia
[Bm]
[E] [G#] Si [A] [G#]
tú me [F#] preguntas [G#] a mí, en términos general, yo [F#] te diría que Pedro fue [A#] mucho más [E] solo que con Arena Hall
[D]
[E] [Bm]
[C#m] Lo [D]
[E] [Bm]
[C#m] [A] que se puede ver retroactivamente es que esta sencillez [G] de Pedro la ha mantenido contra 20 mareas
[Bm]
[E]
[A#] [G] [Em] [D]
Creo que una [E] persona transparente y limpia como Pedro, [B] que no le envidia nada a nadie y [C#m] nunca lo ha hecho
lo que ha hecho es [D] compartirlo con todo el [A] mundo
y esa forma de compartir, de hacer las cosas, [G]
es la que lo va a llevar mucho más [D] arriba todavía
Me [E] [C#m]
[Bm]
[E] [A]
[Bm] [C#m] [C]
[F#m] sorprendió pasar del [E] boom de Arena Hall que era [Bm]
[E] injustamente un boom de adolescentes
[F#] a pasar a ser considerado un músico [A] [E] serio, [D]
lo cual es [E] una transición que no conozco en ninguna banda
[A] [B]
[C#m] Es como que termine [Am] un Backstreet Boys siendo un Rolling Stone
o como [E] que termine [C#m] alguien [D]
de N-Sync
[E] Bueno, que Arena Hall componiera más que N [Bm]-Sync, ¿no?
[C#m] [D]
[E] Se [Bm] te acaban los lágrimas y no [C#m] sientas pena
No [D] llores más, [E] moren
[Bm] Hay cosas que no valen [C#m] la pena
[D] No llores más, [E]
moren
No [Bm] dejas na' más, no [C#m]
sientas pena
¡No
te vas a morir!
[D]
[E] [Bm]
[C#m] [D]
[E] [A] [Bm]
[C#m] No, [A]
[D] lo que siento es una [F#m] gran [E] emoción participar en una situación
[B] tan [G] extraordinaria
donde sabemos que estamos [F]
[G] colaborando para que se reocupen [F] las escuelas que tiró bajo [G] el terremoto
y para ayudar a gente que tiene las vidas ahí [Dm] quebradas
[G] Uno [Dm] es eso que es lo más [G] importante
Y después lo otro es lo que te placería en la línea propia estar en un lugar tan grande
con tanta gente [Dm]
y participar también [Gm] con [Dm] una artista que a lo mejor no [D#m] [Em] conocíamos
[C] y estar allí ya enrollado, [G] y al final todos cantando Estoy enamorado de mi [Bm] país
[Em] Muy [C] [G]
[Em] buen rollo con todo el mundo, me lo he pasado muy bien todo el tiempo que he estado aquí en Perú
y me voy con [C] un recuerdo [G] maravilloso y además con la sensación de que todo [Bm] ha ido muy bien
y la sensación [Em] de haber participado, de [C] ayudar a la gente de Perú
[G] Puedo [Gm] [Bm] [Em] decir que no hayan dicho mis compañeros
[C] [G] Suscribo todo lo que dicen, [Em] yo creo que ha [Bm] sido una noche muy feliz
Me ha [Em] encantado ver a la gente [C] feliz por un
supongo que han pasado [Gm] muy mala época desde [Bm] que tuvieron el desastre aquí
y yo [C] creo que esta noche de algún modo hemos llevado a las tres ciudades
porque no solo los que estábamos aquí [G] en Lima, sino también en Pisco, [Bm] en Pincha y en Mica
Estaba la [Em] gente allí en las plazas con [C] pantallas de vídeo para poder ver el concierto
[G]
Yo creo que le hemos llevado un poquito de [Bm] alegría
[Em] [C]
[G] [Bm]
[Em] [C]
[G] [B]
Tranquilo que va a llegar todo [A] lo que tú quieras
[E]
[D] [Bm] [F#m] [E]
Tranquilo que vas a ser [D] tan grande como Mick Jagger
Tranquilo que me falta [G] mucho
[C]
[E] En [Am]
[C] principio cuando te lo dice tu mamá te dice ¿Será
porque es mi mamá?
¿Por
qué me quiere?
¿Porque
me desea lo [F#m] mejor?
[D]
[E] [Bm]
[C#m] Cada cosa que me ha hecho está [D] cumplida
Entonces sí, [E] cuando yo la veo, [Bm] sí [E] recuerdo cuando era un pelotón con la guitarra
[D] y [E] ahora tengo todas estas guitarras y tengo todos los [Bm] instrumentos y viajo donde quiero
[A] Entonces [F#m] digo ¡Qué
increíble!
Al final [D] tengo y soy más de lo que [E] pensé que iba a tener y de lo que pensé que iba [C#m] a ser
[D]
[E] [Bm]
[C#m]
[D] [F#] Yo soy músico, [C#m] me dedico a la música [C#] y lo que el viento me [F#m] traiga será aceptado
y [C#m] lo que el viento no me traiga será aceptado igualmente
[D] Creo que el viento me ha traído mucho y [E] bueno, aquí estamos
[Bm] [N]
[B] [Em] [A] El concierto de [E] Voces Solidarias para ayudar a las víctimas del [B]
terremoto que hubo en Piso
para mí fue muy [N] significativo porque reunió una serie de figuras que yo había conocido desde sus inicios
recibimos tanto el público, recibimos tanto cariño, tanta gratitud
que el retorno debe ser automático, es [E] [B] ayudar
[F#m] [A] [D]
[C#m] [D]
[E] [D]
[E] [Bm]
[F#m] [C#m] [D]
[E] [Bm]
[C#m] [D]
[E] [Bm]
[C#m] [G] Se le nota en el aura que [E] él va a tener éxito, se le nota que tiene la [G#] fuerza, las ganas de asumir este [E] nuevo reto que es estar afuera, que es mucho más [Bm] trabajo
[E] [Bm]
[C#] [D]
A [E] [Bm]
[C#m] Pedro [F] siempre quiero [D] verlo como persona, [E] igual, tal cual como siempre ha sido [A#] y tal cual como siempre es
y no [C#m] creo que en ese sentido sea un reto, no creo que sea un reto, no creo que sea un reto
Pedro nunca cambia
[Bm]
[E] [G#] Si [A] [G#]
tú me [F#] preguntas [G#] a mí, en términos general, yo [F#] te diría que Pedro fue [A#] mucho más [E] solo que con Arena Hall
[D]
[E] [Bm]
[C#m] Lo [D]
[E] [Bm]
[C#m] [A] que se puede ver retroactivamente es que esta sencillez [G] de Pedro la ha mantenido contra 20 mareas
[Bm]
[E]
[A#] [G] [Em] [D]
Creo que una [E] persona transparente y limpia como Pedro, [B] que no le envidia nada a nadie y [C#m] nunca lo ha hecho
lo que ha hecho es [D] compartirlo con todo el [A] mundo
y esa forma de compartir, de hacer las cosas, [G]
es la que lo va a llevar mucho más [D] arriba todavía
Me [E] [C#m]
[Bm]
[E] [A]
[Bm] [C#m] [C]
[F#m] sorprendió pasar del [E] boom de Arena Hall que era [Bm]
[E] injustamente un boom de adolescentes
[F#] a pasar a ser considerado un músico [A] [E] serio, [D]
lo cual es [E] una transición que no conozco en ninguna banda
[A] [B]
[C#m] Es como que termine [Am] un Backstreet Boys siendo un Rolling Stone
o como [E] que termine [C#m] alguien [D]
de N-Sync
[E] Bueno, que Arena Hall componiera más que N [Bm]-Sync, ¿no?
[C#m] [D]
[E] Se [Bm] te acaban los lágrimas y no [C#m] sientas pena
No [D] llores más, [E] moren
[Bm] Hay cosas que no valen [C#m] la pena
[D] No llores más, [E]
moren
No [Bm] dejas na' más, no [C#m]
sientas pena
¡No
te vas a morir!
[D]
[E] [Bm]
[C#m] [D]
[E] [A] [Bm]
[C#m] No, [A]
[D] lo que siento es una [F#m] gran [E] emoción participar en una situación
[B] tan [G] extraordinaria
donde sabemos que estamos [F]
[G] colaborando para que se reocupen [F] las escuelas que tiró bajo [G] el terremoto
y para ayudar a gente que tiene las vidas ahí [Dm] quebradas
[G] Uno [Dm] es eso que es lo más [G] importante
Y después lo otro es lo que te placería en la línea propia estar en un lugar tan grande
con tanta gente [Dm]
y participar también [Gm] con [Dm] una artista que a lo mejor no [D#m] [Em] conocíamos
[C] y estar allí ya enrollado, [G] y al final todos cantando Estoy enamorado de mi [Bm] país
[Em] Muy [C] [G]
[Em] buen rollo con todo el mundo, me lo he pasado muy bien todo el tiempo que he estado aquí en Perú
y me voy con [C] un recuerdo [G] maravilloso y además con la sensación de que todo [Bm] ha ido muy bien
y la sensación [Em] de haber participado, de [C] ayudar a la gente de Perú
[G] Puedo [Gm] [Bm] [Em] decir que no hayan dicho mis compañeros
[C] [G] Suscribo todo lo que dicen, [Em] yo creo que ha [Bm] sido una noche muy feliz
Me ha [Em] encantado ver a la gente [C] feliz por un
supongo que han pasado [Gm] muy mala época desde [Bm] que tuvieron el desastre aquí
y yo [C] creo que esta noche de algún modo hemos llevado a las tres ciudades
porque no solo los que estábamos aquí [G] en Lima, sino también en Pisco, [Bm] en Pincha y en Mica
Estaba la [Em] gente allí en las plazas con [C] pantallas de vídeo para poder ver el concierto
[G]
Yo creo que le hemos llevado un poquito de [Bm] alegría
[Em] [C]
[G] [Bm]
[Em] [C]
[G] [B]
Tranquilo que va a llegar todo [A] lo que tú quieras
[E]
[D] [Bm] [F#m] [E]
Tranquilo que vas a ser [D] tan grande como Mick Jagger
Tranquilo que me falta [G] mucho
[C]
[E] En [Am]
[C] principio cuando te lo dice tu mamá te dice ¿Será
porque es mi mamá?
¿Por
qué me quiere?
¿Porque
me desea lo [F#m] mejor?
[D]
[E] [Bm]
[C#m] Cada cosa que me ha hecho está [D] cumplida
Entonces sí, [E] cuando yo la veo, [Bm] sí [E] recuerdo cuando era un pelotón con la guitarra
[D] y [E] ahora tengo todas estas guitarras y tengo todos los [Bm] instrumentos y viajo donde quiero
[A] Entonces [F#m] digo ¡Qué
increíble!
Al final [D] tengo y soy más de lo que [E] pensé que iba a tener y de lo que pensé que iba [C#m] a ser
[D]
[E] [Bm]
[C#m]
[D] [F#] Yo soy músico, [C#m] me dedico a la música [C#] y lo que el viento me [F#m] traiga será aceptado
y [C#m] lo que el viento no me traiga será aceptado igualmente
[D] Creo que el viento me ha traído mucho y [E] bueno, aquí estamos
[Bm] [N]
Key:
E
Bm
D
C#m
G
E
Bm
D
[D] _ _ _ _ [F#m] _ _ _ _
[B] _ [Em] _ _ _ [A] _ El concierto de [E] Voces Solidarias para ayudar a las víctimas del [B] _
terremoto que hubo en Piso
_ _ para mí fue muy [N] significativo porque reunió una serie de figuras que yo _ había conocido desde sus inicios _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
recibimos tanto el público, recibimos tanto cariño, tanta _ _ _ gratitud
que el retorno debe ser automático, es [E] _ [B] ayudar _ _ _
_ [F#m] _ [A] _ _ _ [D] _ _ _
_ [C#m] _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [Bm] _ _
[F#m] _ _ [C#m] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [C#m] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ [C#m] _ _ _ [G] Se le nota en el aura que [E] él va a tener éxito, se le nota que tiene la [G#] fuerza, las ganas de asumir este [E] nuevo reto que es estar afuera, que es mucho más [Bm] trabajo _
_ _ [E] _ _ _ _ [Bm] _ _
_ [C#] _ _ _ _ _ [D] _ _
A [E] _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ [C#m] _ _ Pedro [F] siempre quiero [D] verlo como persona, [E] igual, tal cual como siempre ha sido [A#] y tal cual como siempre es
y no [C#m] creo que en ese sentido sea un reto, no creo que sea un reto, no creo que sea un reto
Pedro nunca cambia
[Bm] _
_ _ [E] _ _ _ _ [G#] Si _ _ [A] _ _ _ _ [G#] _
tú me [F#] preguntas [G#] a mí, en términos general, yo [F#] te diría que Pedro fue [A#] mucho más [E] solo que con Arena Hall
_ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [C#m] _ _ Lo [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ [C#m] _ _ _ [A] que se puede ver _ retroactivamente es que esta sencillez [G] de Pedro la ha mantenido contra 20 mareas
_ [Bm] _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ [A#] _ [G] _ _ [Em] _ _ _ [D]
Creo que una [E] persona transparente y limpia como Pedro, [B] que no le envidia nada a nadie y [C#m] nunca lo ha hecho
lo que ha hecho es [D] compartirlo con todo el [A] mundo
y esa forma de compartir, de hacer las cosas, [G]
es la que lo va a llevar mucho más [D] arriba todavía
Me _ _ [E] _ _ _ _ _ [C#m] _
_ _ _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ [E] _ _ _ [A] _ _ _
_ [Bm] _ [C#m] _ _ _ _ _ [C]
[F#m] sorprendió pasar del [E] boom de Arena Hall que era [Bm] _ _
_ _ _ [E] injustamente un boom de adolescentes
_ [F#] a pasar a ser considerado un músico [A] _ _ [E] _ serio, [D]
lo cual es [E] una transición que no conozco en ninguna banda
[A] _ [B] _
_ [C#m] Es como que termine [Am] un Backstreet Boys siendo un Rolling Stone
o como [E] que termine _ [C#m] _ _ alguien _ [D] _
de N-Sync
[E] Bueno, que Arena Hall componiera más que N [Bm]-Sync, ¿no?
_ _ _ [C#m] _ _ _ _ [D] _
_ _ _ [E] _ _ _ Se [Bm] te acaban los lágrimas y no [C#m] sientas pena _
No [D] llores más, _ _ [E] moren _
_ [Bm] Hay cosas que no valen [C#m] la pena
_ [D] No llores más, _ [E] _
moren
No [Bm] dejas na' más, no [C#m]
sientas pena
¡No
te vas a morir!
[D] _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ [Bm] _ _ _
_ [C#m] _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [A] _ [Bm] _
_ _ _ [C#m] No, _ [A] _ _
[D] lo que siento es una [F#m] gran [E] emoción participar en una situación _
[B] tan [G] extraordinaria
donde _ sabemos que estamos _ _ [F] _ _
[G] colaborando para que se reocupen [F] las escuelas que tiró bajo [G] el terremoto
y para ayudar a gente que tiene las vidas ahí [Dm] quebradas _
_ [G] _ Uno [Dm] es eso que es lo más [G] importante
Y después lo otro es lo que te placería en la línea propia estar en un lugar tan grande
con tanta gente [Dm]
y participar también [Gm] con [Dm] una artista que a lo mejor no _ [D#m] [Em] conocíamos
_ _ [C] y estar allí ya enrollado, [G] y al final todos cantando Estoy enamorado de mi [Bm] país
_ _ [Em] Muy _ _ _ [C] _ _ _ [G] _
[Em] buen rollo con todo el mundo, me lo he pasado muy bien todo el tiempo que he estado aquí en Perú
y me voy con [C] un recuerdo [G] maravilloso y además con la sensación de que todo [Bm] ha ido muy bien
y la sensación [Em] de haber participado, de _ [C] ayudar a la gente de Perú
[G] _ Puedo [Gm] _ _ [Bm] _ _ _ [Em] decir que no hayan dicho mis compañeros
[C] _ _ [G] Suscribo todo lo que dicen, [Em] yo creo que ha [Bm] sido una noche muy feliz
Me ha [Em] encantado ver a la gente [C] feliz por un_
supongo que han pasado [Gm] muy mala época desde [Bm] que tuvieron el desastre aquí
y yo [C] creo que esta noche de algún modo hemos llevado a las tres ciudades
porque no solo los que estábamos aquí [G] en Lima, sino también en Pisco, [Bm] en Pincha y en Mica
Estaba la [Em] gente allí en las plazas con [C] pantallas de vídeo para poder ver el concierto
[G]
Yo creo que le hemos llevado un poquito de [Bm] alegría _ _ _
[Em] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ [Bm] _ _ _
[Em] _ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ [B] _ _ _
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Tranquilo que va a llegar todo [A] lo que tú quieras
[E] _
_ [D] _ _ _ [Bm] _ [F#m] _ _ [E] _
_ _ Tranquilo que vas a ser [D] tan grande como Mick Jagger
Tranquilo que me falta [G] mucho
_ _ [C] _
_ _ [E] _ _ En [Am] _ _
_ _ [C] principio cuando te lo dice tu mamá te dice ¿Será
porque es mi mamá?
¿Por
qué me quiere? _
¿Porque
me desea lo [F#m] mejor?
_ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [C#m] _ Cada cosa que me ha hecho está [D] cumplida
Entonces sí, _ [E] _ _ cuando yo la veo, [Bm] sí _ _ [E] recuerdo cuando era un pelotón con la guitarra
[D] _ y _ [E] ahora tengo todas estas guitarras y tengo todos los [Bm] instrumentos y viajo donde quiero
[A] Entonces [F#m] digo ¡Qué
increíble!
Al final [D] tengo y soy más de lo que [E] pensé que iba a tener y de lo que pensé que iba [C#m] a ser
_ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ [C#m] _ _ _ _ _
[D] _ _ _ [F#] _ Yo soy músico, [C#m] me dedico a la música [C#] y lo que el viento me [F#m] traiga será aceptado
y [C#m] lo que el viento no me traiga será aceptado igualmente
_ [D] Creo que el viento me ha traído mucho y _ [E] bueno, aquí estamos
_ [Bm] _ _ _ _ [N] _ _
[B] _ [Em] _ _ _ [A] _ El concierto de [E] Voces Solidarias para ayudar a las víctimas del [B] _
terremoto que hubo en Piso
_ _ para mí fue muy [N] significativo porque reunió una serie de figuras que yo _ había conocido desde sus inicios _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
recibimos tanto el público, recibimos tanto cariño, tanta _ _ _ gratitud
que el retorno debe ser automático, es [E] _ [B] ayudar _ _ _
_ [F#m] _ [A] _ _ _ [D] _ _ _
_ [C#m] _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [Bm] _ _
[F#m] _ _ [C#m] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [C#m] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ [C#m] _ _ _ [G] Se le nota en el aura que [E] él va a tener éxito, se le nota que tiene la [G#] fuerza, las ganas de asumir este [E] nuevo reto que es estar afuera, que es mucho más [Bm] trabajo _
_ _ [E] _ _ _ _ [Bm] _ _
_ [C#] _ _ _ _ _ [D] _ _
A [E] _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ [C#m] _ _ Pedro [F] siempre quiero [D] verlo como persona, [E] igual, tal cual como siempre ha sido [A#] y tal cual como siempre es
y no [C#m] creo que en ese sentido sea un reto, no creo que sea un reto, no creo que sea un reto
Pedro nunca cambia
[Bm] _
_ _ [E] _ _ _ _ [G#] Si _ _ [A] _ _ _ _ [G#] _
tú me [F#] preguntas [G#] a mí, en términos general, yo [F#] te diría que Pedro fue [A#] mucho más [E] solo que con Arena Hall
_ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [C#m] _ _ Lo [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ [C#m] _ _ _ [A] que se puede ver _ retroactivamente es que esta sencillez [G] de Pedro la ha mantenido contra 20 mareas
_ [Bm] _ _
_ _ _ _ _ _ [E] _ _
_ [A#] _ [G] _ _ [Em] _ _ _ [D]
Creo que una [E] persona transparente y limpia como Pedro, [B] que no le envidia nada a nadie y [C#m] nunca lo ha hecho
lo que ha hecho es [D] compartirlo con todo el [A] mundo
y esa forma de compartir, de hacer las cosas, [G]
es la que lo va a llevar mucho más [D] arriba todavía
Me _ _ [E] _ _ _ _ _ [C#m] _
_ _ _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ [E] _ _ _ [A] _ _ _
_ [Bm] _ [C#m] _ _ _ _ _ [C]
[F#m] sorprendió pasar del [E] boom de Arena Hall que era [Bm] _ _
_ _ _ [E] injustamente un boom de adolescentes
_ [F#] a pasar a ser considerado un músico [A] _ _ [E] _ serio, [D]
lo cual es [E] una transición que no conozco en ninguna banda
[A] _ [B] _
_ [C#m] Es como que termine [Am] un Backstreet Boys siendo un Rolling Stone
o como [E] que termine _ [C#m] _ _ alguien _ [D] _
de N-Sync
[E] Bueno, que Arena Hall componiera más que N [Bm]-Sync, ¿no?
_ _ _ [C#m] _ _ _ _ [D] _
_ _ _ [E] _ _ _ Se [Bm] te acaban los lágrimas y no [C#m] sientas pena _
No [D] llores más, _ _ [E] moren _
_ [Bm] Hay cosas que no valen [C#m] la pena
_ [D] No llores más, _ [E] _
moren
No [Bm] dejas na' más, no [C#m]
sientas pena
¡No
te vas a morir!
[D] _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ [Bm] _ _ _
_ [C#m] _ _ _ _ _ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [A] _ [Bm] _
_ _ _ [C#m] No, _ [A] _ _
[D] lo que siento es una [F#m] gran [E] emoción participar en una situación _
[B] tan [G] extraordinaria
donde _ sabemos que estamos _ _ [F] _ _
[G] colaborando para que se reocupen [F] las escuelas que tiró bajo [G] el terremoto
y para ayudar a gente que tiene las vidas ahí [Dm] quebradas _
_ [G] _ Uno [Dm] es eso que es lo más [G] importante
Y después lo otro es lo que te placería en la línea propia estar en un lugar tan grande
con tanta gente [Dm]
y participar también [Gm] con [Dm] una artista que a lo mejor no _ [D#m] [Em] conocíamos
_ _ [C] y estar allí ya enrollado, [G] y al final todos cantando Estoy enamorado de mi [Bm] país
_ _ [Em] Muy _ _ _ [C] _ _ _ [G] _
[Em] buen rollo con todo el mundo, me lo he pasado muy bien todo el tiempo que he estado aquí en Perú
y me voy con [C] un recuerdo [G] maravilloso y además con la sensación de que todo [Bm] ha ido muy bien
y la sensación [Em] de haber participado, de _ [C] ayudar a la gente de Perú
[G] _ Puedo [Gm] _ _ [Bm] _ _ _ [Em] decir que no hayan dicho mis compañeros
[C] _ _ [G] Suscribo todo lo que dicen, [Em] yo creo que ha [Bm] sido una noche muy feliz
Me ha [Em] encantado ver a la gente [C] feliz por un_
supongo que han pasado [Gm] muy mala época desde [Bm] que tuvieron el desastre aquí
y yo [C] creo que esta noche de algún modo hemos llevado a las tres ciudades
porque no solo los que estábamos aquí [G] en Lima, sino también en Pisco, [Bm] en Pincha y en Mica
Estaba la [Em] gente allí en las plazas con [C] pantallas de vídeo para poder ver el concierto
[G]
Yo creo que le hemos llevado un poquito de [Bm] alegría _ _ _
[Em] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ [Bm] _ _ _
[Em] _ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ [B] _ _ _
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Tranquilo que va a llegar todo [A] lo que tú quieras
[E] _
_ [D] _ _ _ [Bm] _ [F#m] _ _ [E] _
_ _ Tranquilo que vas a ser [D] tan grande como Mick Jagger
Tranquilo que me falta [G] mucho
_ _ [C] _
_ _ [E] _ _ En [Am] _ _
_ _ [C] principio cuando te lo dice tu mamá te dice ¿Será
porque es mi mamá?
¿Por
qué me quiere? _
¿Porque
me desea lo [F#m] mejor?
_ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [C#m] _ Cada cosa que me ha hecho está [D] cumplida
Entonces sí, _ [E] _ _ cuando yo la veo, [Bm] sí _ _ [E] recuerdo cuando era un pelotón con la guitarra
[D] _ y _ [E] ahora tengo todas estas guitarras y tengo todos los [Bm] instrumentos y viajo donde quiero
[A] Entonces [F#m] digo ¡Qué
increíble!
Al final [D] tengo y soy más de lo que [E] pensé que iba a tener y de lo que pensé que iba [C#m] a ser
_ [D] _ _
_ _ [E] _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ [C#m] _ _ _ _ _
[D] _ _ _ [F#] _ Yo soy músico, [C#m] me dedico a la música [C#] y lo que el viento me [F#m] traiga será aceptado
y [C#m] lo que el viento no me traiga será aceptado igualmente
_ [D] Creo que el viento me ha traído mucho y _ [E] bueno, aquí estamos
_ [Bm] _ _ _ _ [N] _ _