Chords for parole de la chanson "Je suis comme toi" barbie -coeur de princesse-
Tempo:
113.7 bpm
Chords used:
C
G
D
Em
E
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[G]
Si je veux mon [C] déjeuner bien chaud, madame [G] Karp me fera [C] payer.
Et je dois [G] chercher [C] les oeufs moi-même, la grange n'est [G] pas à [C] côté.
[G]
[E] Elle est gelée, [Am] l'omelette dont j'ai [D] rêvé.
[C] Alors je [Dm] me dis [C] je reste [C] au lit pour faire la grasse matinée.
[G] Vraiment ?
Eh oui, mais ce n'est pas grave, c'est vrai je suis habituée.
Et pour vous ? Eh [D] bien
Eh bien quoi [C] ?
Pour mon déjeuner je fais sonner la clochette du service.
Et sur [Dm] un joli [C] plateau doré, on me [G] porte [C] des délices.
[G] Pour bien [E] manger je me fais [Am] aider, qu'on chante le [F#] minestrel.
[C] Et je m'en vais lire pour mieux [F] [C] réfléchir des livres [G] de sens [C] naturel.
[G]
[D] Je suis [C] comme toi, [G] tu es comme moi.
On voudrait bien changer parfois.
[D] Aller ailleurs où [Em] le rêve devient roi.
[C] Oui je suis une fille [D] comme toi.
Tu ne pensais [G]
pas que ça serait comme ça.
Je t [C]'ai rencontré et [G] voilà.
C'est [D] un grand jour car [C] ça [Em] perçoit [C] que je suis une fille [G] comme toi.
[D]
[A] Donc tu es chanteuse [C] ?
Non, je travaille au pénitencier [G] de Madame Carpe.
Non, pardon, [D] dans sa maison de couture.
J'adore les [A] robes de Madame Carpe.
J'ai fait [C] celle-là que vous portez.
Tu as fait [G] ça ?
C'est ma robe [D] préférée.
Ça a l'air d'être un travail [A] très compliqué.
Non, en [C] fait c'est très facile.
[G] [Em] [D] [C] D'abord [Dm] je choisis [C] un beau tissu, j'épingle le modèle.
Et je [G] couds [C] dessous et [F] puis dessus, [C] voilà une robe entre-deux.
[G] Je [E] plaisanterai, elle me [Am] rappelle si j'ai [D] toujours dansé.
[C] Alors j [G]
[C]'imagine ma vie divine sans quelqu'un [G] pour m [C]'ennuyer.
[G]
Je ne peux pas me confier à ma mère, je n'ai pas envie de la décevoir.
Je ressens exactement la même chose.
[D] Je suis [C] comme toi.
C'est [G] vrai, je vois.
Tu es comme moi.
Oui, je le crois.
On se ressemble, toi et moi.
On [D] fait ce qu'on doit.
On fait ce qu'on peut faire.
[C] Et on le [Em] fera.
[C] Oui, je suis une fille [D] comme toi.
Je [C] suis comme toi.
[D] [G] Tu es comme moi.
C'est [C] une évidence, ça [G] se voit.
Un [D] coeur qui veut, une [Em] voix qui [C] le [Em] dira.
[C] Oui, je suis une fille [G] comme moi.
Si je veux mon [C] déjeuner bien chaud, madame [G] Karp me fera [C] payer.
Et je dois [G] chercher [C] les oeufs moi-même, la grange n'est [G] pas à [C] côté.
[G]
[E] Elle est gelée, [Am] l'omelette dont j'ai [D] rêvé.
[C] Alors je [Dm] me dis [C] je reste [C] au lit pour faire la grasse matinée.
[G] Vraiment ?
Eh oui, mais ce n'est pas grave, c'est vrai je suis habituée.
Et pour vous ? Eh [D] bien
Eh bien quoi [C] ?
Pour mon déjeuner je fais sonner la clochette du service.
Et sur [Dm] un joli [C] plateau doré, on me [G] porte [C] des délices.
[G] Pour bien [E] manger je me fais [Am] aider, qu'on chante le [F#] minestrel.
[C] Et je m'en vais lire pour mieux [F] [C] réfléchir des livres [G] de sens [C] naturel.
[G]
[D] Je suis [C] comme toi, [G] tu es comme moi.
On voudrait bien changer parfois.
[D] Aller ailleurs où [Em] le rêve devient roi.
[C] Oui je suis une fille [D] comme toi.
Tu ne pensais [G]
pas que ça serait comme ça.
Je t [C]'ai rencontré et [G] voilà.
C'est [D] un grand jour car [C] ça [Em] perçoit [C] que je suis une fille [G] comme toi.
[D]
[A] Donc tu es chanteuse [C] ?
Non, je travaille au pénitencier [G] de Madame Carpe.
Non, pardon, [D] dans sa maison de couture.
J'adore les [A] robes de Madame Carpe.
J'ai fait [C] celle-là que vous portez.
Tu as fait [G] ça ?
C'est ma robe [D] préférée.
Ça a l'air d'être un travail [A] très compliqué.
Non, en [C] fait c'est très facile.
[G] [Em] [D] [C] D'abord [Dm] je choisis [C] un beau tissu, j'épingle le modèle.
Et je [G] couds [C] dessous et [F] puis dessus, [C] voilà une robe entre-deux.
[G] Je [E] plaisanterai, elle me [Am] rappelle si j'ai [D] toujours dansé.
[C] Alors j [G]
[C]'imagine ma vie divine sans quelqu'un [G] pour m [C]'ennuyer.
[G]
Je ne peux pas me confier à ma mère, je n'ai pas envie de la décevoir.
Je ressens exactement la même chose.
[D] Je suis [C] comme toi.
C'est [G] vrai, je vois.
Tu es comme moi.
Oui, je le crois.
On se ressemble, toi et moi.
On [D] fait ce qu'on doit.
On fait ce qu'on peut faire.
[C] Et on le [Em] fera.
[C] Oui, je suis une fille [D] comme toi.
Je [C] suis comme toi.
[D] [G] Tu es comme moi.
C'est [C] une évidence, ça [G] se voit.
Un [D] coeur qui veut, une [Em] voix qui [C] le [Em] dira.
[C] Oui, je suis une fille [G] comme moi.
Key:
C
G
D
Em
E
C
G
D
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_ _ _ _ _ Si je veux mon [C] déjeuner bien chaud, madame [G] Karp me fera [C] payer.
Et je dois [G] chercher [C] les oeufs moi-même, la grange n'est [G] pas à [C] côté.
_ _ [G]
[E] Elle est gelée, [Am] l'omelette dont j'ai [D] rêvé.
[C] Alors je [Dm] me dis [C] je reste [C] au lit pour faire la grasse matinée.
_ [G] Vraiment ?
Eh oui, mais ce n'est pas grave, c'est vrai je suis habituée.
Et pour vous ? Eh [D] bien_
Eh bien quoi [C] ?
Pour mon déjeuner je fais sonner la clochette du service.
Et sur [Dm] un joli [C] plateau doré, on me [G] porte [C] des délices.
[G] Pour bien [E] manger je me fais [Am] aider, qu'on chante le [F#] minestrel.
[C] Et je m'en vais lire pour mieux [F] [C] réfléchir des livres [G] de sens [C] naturel.
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_ _ [D] Je suis [C] comme toi, [G] tu es comme moi.
On voudrait bien changer parfois.
_ _ [D] Aller ailleurs où [Em] le rêve devient roi.
[C] Oui je suis une fille [D] comme toi.
Tu ne pensais [G]
pas que ça serait comme ça.
Je t [C]'ai rencontré et [G] voilà.
_ C'est [D] un grand jour car [C] ça _ [Em] perçoit [C] que je suis une fille [G] comme toi.
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_ _ [A] Donc tu es chanteuse [C] ?
Non, je travaille au pénitencier [G] de Madame Carpe.
Non, pardon, [D] dans sa maison de couture.
J'adore les [A] robes de Madame Carpe.
J'ai fait [C] celle-là que vous portez.
Tu as fait [G] ça ?
C'est ma robe [D] préférée.
Ça a l'air d'être un travail [A] très compliqué.
Non, en [C] fait c'est très facile.
_ _ [G] _ _ [Em] _ [D] [C] D'abord [Dm] je choisis [C] un beau tissu, j'épingle le modèle.
Et je [G] couds [C] dessous et [F] puis dessus, [C] voilà une robe entre-deux.
[G] Je [E] plaisanterai, elle me [Am] rappelle si j'ai [D] toujours dansé.
[C] Alors j [G]
[C]'imagine ma vie divine sans quelqu'un [G] pour m [C]'ennuyer.
[G] _
Je ne peux pas me confier à ma mère, je n'ai pas envie de la décevoir.
Je ressens exactement la même chose.
[D] _ _ Je suis [C] comme toi.
C'est [G] vrai, je vois.
Tu es comme moi.
Oui, je le crois.
On se ressemble, toi et moi.
On [D] fait ce qu'on doit.
On fait ce qu'on peut faire.
[C] Et on le [Em] fera.
[C] Oui, je suis une fille [D] comme toi.
Je [C] suis comme toi.
[D] [G] Tu es comme moi.
C'est [C] une évidence, ça [G] se voit.
Un [D] coeur qui _ veut, une [Em] voix qui [C] le [Em] dira.
[C] Oui, je suis une fille [G] comme moi. _ _ _ _
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_ _ _ _ _ Si je veux mon [C] déjeuner bien chaud, madame [G] Karp me fera [C] payer.
Et je dois [G] chercher [C] les oeufs moi-même, la grange n'est [G] pas à [C] côté.
_ _ [G]
[E] Elle est gelée, [Am] l'omelette dont j'ai [D] rêvé.
[C] Alors je [Dm] me dis [C] je reste [C] au lit pour faire la grasse matinée.
_ [G] Vraiment ?
Eh oui, mais ce n'est pas grave, c'est vrai je suis habituée.
Et pour vous ? Eh [D] bien_
Eh bien quoi [C] ?
Pour mon déjeuner je fais sonner la clochette du service.
Et sur [Dm] un joli [C] plateau doré, on me [G] porte [C] des délices.
[G] Pour bien [E] manger je me fais [Am] aider, qu'on chante le [F#] minestrel.
[C] Et je m'en vais lire pour mieux [F] [C] réfléchir des livres [G] de sens [C] naturel.
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_ _ [D] Je suis [C] comme toi, [G] tu es comme moi.
On voudrait bien changer parfois.
_ _ [D] Aller ailleurs où [Em] le rêve devient roi.
[C] Oui je suis une fille [D] comme toi.
Tu ne pensais [G]
pas que ça serait comme ça.
Je t [C]'ai rencontré et [G] voilà.
_ C'est [D] un grand jour car [C] ça _ [Em] perçoit [C] que je suis une fille [G] comme toi.
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_ _ [A] Donc tu es chanteuse [C] ?
Non, je travaille au pénitencier [G] de Madame Carpe.
Non, pardon, [D] dans sa maison de couture.
J'adore les [A] robes de Madame Carpe.
J'ai fait [C] celle-là que vous portez.
Tu as fait [G] ça ?
C'est ma robe [D] préférée.
Ça a l'air d'être un travail [A] très compliqué.
Non, en [C] fait c'est très facile.
_ _ [G] _ _ [Em] _ [D] [C] D'abord [Dm] je choisis [C] un beau tissu, j'épingle le modèle.
Et je [G] couds [C] dessous et [F] puis dessus, [C] voilà une robe entre-deux.
[G] Je [E] plaisanterai, elle me [Am] rappelle si j'ai [D] toujours dansé.
[C] Alors j [G]
[C]'imagine ma vie divine sans quelqu'un [G] pour m [C]'ennuyer.
[G] _
Je ne peux pas me confier à ma mère, je n'ai pas envie de la décevoir.
Je ressens exactement la même chose.
[D] _ _ Je suis [C] comme toi.
C'est [G] vrai, je vois.
Tu es comme moi.
Oui, je le crois.
On se ressemble, toi et moi.
On [D] fait ce qu'on doit.
On fait ce qu'on peut faire.
[C] Et on le [Em] fera.
[C] Oui, je suis une fille [D] comme toi.
Je [C] suis comme toi.
[D] [G] Tu es comme moi.
C'est [C] une évidence, ça [G] se voit.
Un [D] coeur qui _ veut, une [Em] voix qui [C] le [Em] dira.
[C] Oui, je suis une fille [G] comme moi. _ _ _ _