Chords for MANO SOLO - Les gitans

Tempo:
106.15 bpm
Chords used:

F#m

Bm

C#

F#

G#m

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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MANO SOLO - Les gitans chords
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[B]
[F#m] C'est bien que je [N] raconte que des histoires vraies.
[F#] Je vais vous raconter une vraie histoire vraie, [F] d'une vraie lettre que j'ai pas [G] envoyée et que je vous envoie tous maintenant.
Un jour sont arrivés les chitons.
[Bm]
[F#m] [Bm]
[F#m] [Bm]
[F#] [Bm]
[F#m]
[B]
[C#] [D] [F#m]
[Bm]
[F#m] [G#m]
[C#] [D] [F#m] [G] [F#m]
[Bm] Ils sont très beaux, au soleil sur le pont, qui regardent [F#m] les chitons de l'autre côté du pont.
Ils [C#] sont beaux, et si je ne vois [G] pas leur tête, [F#m] ils sont juste [F#] beaux d'être.
[F#m] [Bm] Ils s'ensemblent devant leur [C#] caravane, à s [F#m]'injuter au goût de [G#] leur conversation.
[D] Ils [G#m]
doivent parler très [C#] fort, j'en entends [F#m] des grimeurs par-dessus [F#] le bruit des voitures.
[Bm] Leur présence rayonne [F] sur le port, [B] [F#m] on sent qu'ils [D] excitent très fort.
[G#m]
[C#] [F#m]
C'est [Bm] pas comme l'autre qui vient avec sa Porsche, surveiller son petit [F#m]
poilier.
Il est même comme les clodos du pont, qui [G#m]
[C#] rayonnent la résignation.
[G] D'ailleurs ils sont partis, [F#m] peut-être bien à cause des chitons.
[Bm]
Une boule rouge s'active autour du pont, elle [F#m] tient un palais qui fait de froid à sa taille.
Elle [C#] fait des pas immenses [G] et [F#m] secs, elle mange les voles de sa [F#] tête.
[Bm]
Elle est chargée [C#] d 'électricité, d [F#m]'ici 100 euros, tout [G#m] en banc [D] jusqu'au pied.
[G#] [G#m] Oh, comme un paracord, comme [C#] un cerf-volant, bradillant [F#m] dans le soleil.
[F#] Je [Bm]
ne [C#] savais pas ce tableau [F#m] avec les mots, [B] mais j'ai [D] gardé pour moi cette lettre.
[G#m]
C'est une [C#] équipe ouvre la [F#m]
fenêtre.
[F#] [Bm]
[C#] [F] [F#m]
[Bm] [G#m]
[C#] [F#m]
[F#] Elle [Bm]
est chargée d [C#] [F]'électricité, [F#m] d'ici 100 euros, tout en [Bm] banc jusqu'au [F#] pied.
[G#m] Oh, comme un paracord, comme [C#] un cerf-volant, bradillant [F#m] dans le soleil.
[F#] [Bm]
Oh, [C#] [F#m]
[D] [F#] [G#m]
[B] dans le [F#m] soleil, le soleil, [G#m] le printemps, [F#m] dans les soleils.
[F#]
Key:  
F#m
123111112
Bm
13421112
C#
12341114
F#
134211112
G#m
123111114
F#m
123111112
Bm
13421112
C#
12341114
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_ _ _ _ [B] _ _ _ _
_ [F#m] _ _ C'est bien que je [N] raconte que des histoires vraies.
_ _ [F#] Je vais vous raconter une vraie histoire vraie, [F] d'une vraie lettre que j'ai pas [G] envoyée et que je vous envoie tous maintenant. _
_ _ _ _ _ _ Un jour sont arrivés les chitons. _ _ _
_ [Bm] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [F#m] _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [F#] _ _ _ [Bm] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ _ [B] _ _
_ [C#] _ _ [D] _ _ _ [F#m] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[F#m] _ _ _ _ _ _ _ [G#m] _
[C#] _ _ _ [D] _ _ [F#m] _ [G] _ [F#m] _
_ _ _ _ _ _ [Bm] Ils sont très beaux, au soleil sur le pont, qui regardent [F#m] les chitons de l'autre côté du pont.
Ils [C#] sont beaux, et si je ne vois [G] pas leur tête, _ [F#m] ils sont juste _ [F#] beaux d'être.
[F#m] _ [Bm] Ils s'ensemblent devant leur [C#] caravane, à s [F#m]'injuter au goût de [G#] leur conversation.
[D] _ Ils [G#m]
doivent parler très [C#] fort, j'en entends [F#m] des grimeurs par-dessus [F#] le bruit des voitures.
[Bm] Leur présence rayonne [F] sur le port, [B] [F#m] on sent qu'ils [D] excitent très fort.
[G#m] _
_ _ _ [C#] _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ C'est [Bm] pas comme l'autre qui vient avec sa Porsche, surveiller son petit [F#m]
poilier.
Il est même comme les clodos du pont, qui _ [G#m]
[C#] rayonnent la résignation.
[G] D'ailleurs ils sont partis, [F#m] peut-être bien à cause des chitons.
_ _ _ _ [Bm]
Une boule rouge s'active autour du pont, elle [F#m] tient un palais qui fait de froid à sa taille.
Elle [C#] fait des pas immenses [G] et [F#m] secs, elle mange les voles de sa [F#] tête.
_ _ [Bm] _ _
Elle est chargée [C#] d _ 'électricité, d [F#m]'ici 100 euros, tout [G#m] en banc [D] jusqu'au pied.
_ [G#] [G#m] Oh, comme un paracord, comme [C#] un cerf-volant, bradillant [F#m] dans le _ soleil.
[F#] _ _ Je [Bm] _
_ ne [C#] savais pas ce tableau [F#m] avec les mots, [B] mais j'ai [D] gardé pour moi cette lettre.
[G#m] _
C'est une [C#] équipe ouvre la _ [F#m] _
fenêtre.
_ [F#] _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ [C#] _ [F] _ _ [F#m] _
_ _ _ [Bm] _ _ _ _ [G#m] _
_ _ _ [C#] _ _ _ [F#m] _ _
_ _ _ [F#] Elle _ _ [Bm]
est chargée d [C#] _ [F]'électricité, [F#m] d'ici 100 euros, tout en [Bm] banc jusqu'au [F#] pied.
[G#m] Oh, comme un paracord, comme [C#] un cerf-volant, bradillant [F#m] dans le soleil.
[F#] _ _ _ _ [Bm]
Oh, _ _ _ [C#] _ _ _ [F#m] _
_ _ _ [D] _ _ _ [F#] _ [G#m] _
_ _ [B] dans le [F#m] soleil, le soleil, [G#m] le _ printemps, [F#m] dans les soleils.
_ [F#] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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