Chords for Maan rapt: ‘Straight so die geht, shows in LA’
Tempo:
92.7 bpm
Chords used:
F#m
C#m
E
A
B
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[E] [A]
[C#m] [E]
[A] [C#m] Papa die heeft [E]
maanzaat en mama [B] legt het ei.
[F#m] Negen maanden later lag dit meisje aan hun zij.
[C#m] Poppen spelen, moppen delen, [B] vooraan in de rij gestaan.
[F#m] Jongens wilden met me [A] daten, kleine kus bij [C#m] volle maan.
Maantje eet je bordlicht, [G#m] oi Maantje ga naar bed.
[F#m] Maantje poedt je tandjes, het is over met de wet.
[C#m] Na een tijd superblij, [B] oi je vaar, vogelvrij, [F#m] nog een ei, storm erbij.
Nummer 2 in de rij.
[C#m] Samen spelen, [E] samen delen, niemand wist van mijn [B] bestaan.
[F#m] Regels waren om te breken, jong geleerd, oud [C#m] gedaan.
Alles wat je doet mag alleen heel [G#m] goed, het beste is nog niet genoeg.
[F#m] Klaar voor de start of te willen, dat is hard aan lange weglicht.
Voor de [C#m] boeg, koppie omhoog en je ego naar [G#m] beneden.
Gouden platen aan de wand, [F#m] straight to the gate, shows in L.A.
Dat is waar ik me over [C#m] lang.
[B] [F#m] Onbezorgd en vrij.
[C#m] Maar de tijd [E] is zo [F#m] voorbij.
[A] Het lot en ik zijn met z'n twee turen in de [C#m] donkere zee.
De kaarten zijn geschud [F#m] en ik [E] vraag aan de
[A]
[E] Neem me mee.
[F#m] [C#m] Neem me mee.
[G#m] [F#m]
[A] [N]
[A]
[C] [E] [F#]
[F] [F#m] [F#]
[F#m] [F#] [F] [C#]
[F#]
[C#m] [E]
[A] [C#m] Papa die heeft [E]
maanzaat en mama [B] legt het ei.
[F#m] Negen maanden later lag dit meisje aan hun zij.
[C#m] Poppen spelen, moppen delen, [B] vooraan in de rij gestaan.
[F#m] Jongens wilden met me [A] daten, kleine kus bij [C#m] volle maan.
Maantje eet je bordlicht, [G#m] oi Maantje ga naar bed.
[F#m] Maantje poedt je tandjes, het is over met de wet.
[C#m] Na een tijd superblij, [B] oi je vaar, vogelvrij, [F#m] nog een ei, storm erbij.
Nummer 2 in de rij.
[C#m] Samen spelen, [E] samen delen, niemand wist van mijn [B] bestaan.
[F#m] Regels waren om te breken, jong geleerd, oud [C#m] gedaan.
Alles wat je doet mag alleen heel [G#m] goed, het beste is nog niet genoeg.
[F#m] Klaar voor de start of te willen, dat is hard aan lange weglicht.
Voor de [C#m] boeg, koppie omhoog en je ego naar [G#m] beneden.
Gouden platen aan de wand, [F#m] straight to the gate, shows in L.A.
Dat is waar ik me over [C#m] lang.
[B] [F#m] Onbezorgd en vrij.
[C#m] Maar de tijd [E] is zo [F#m] voorbij.
[A] Het lot en ik zijn met z'n twee turen in de [C#m] donkere zee.
De kaarten zijn geschud [F#m] en ik [E] vraag aan de
[A]
[E] Neem me mee.
[F#m] [C#m] Neem me mee.
[G#m] [F#m]
[A] [N]
[A]
[C] [E] [F#]
[F] [F#m] [F#]
[F#m] [F#] [F] [C#]
[F#]
Key:
F#m
C#m
E
A
B
F#m
C#m
E
_ _ [E] _ _ _ [A] _ _ _
_ _ [C#m] _ _ _ [E] _ _ _
[A] _ _ _ _ _ [C#m] Papa die heeft [E]
maanzaat en mama [B] legt het ei.
[F#m] Negen maanden later lag dit meisje aan hun zij.
[C#m] Poppen spelen, moppen delen, [B] vooraan in de rij gestaan.
[F#m] Jongens wilden met me [A] daten, kleine kus bij [C#m] volle maan.
Maantje eet je bordlicht, [G#m] oi Maantje ga naar bed.
[F#m] Maantje poedt je tandjes, het is over met de wet.
[C#m] Na een tijd superblij, [B] oi je vaar, vogelvrij, [F#m] nog een ei, storm erbij.
Nummer 2 in de rij.
[C#m] Samen spelen, [E] samen delen, niemand wist van mijn [B] bestaan.
[F#m] Regels waren om te breken, jong geleerd, oud [C#m] gedaan.
Alles wat je doet mag alleen heel [G#m] goed, het beste is nog niet genoeg.
[F#m] Klaar voor de start of te willen, dat is hard aan lange weglicht.
Voor de [C#m] boeg, koppie omhoog en je ego naar [G#m] beneden.
Gouden platen aan de wand, [F#m] straight to the gate, shows in L.A.
Dat is waar ik me over [C#m] lang.
_ [B] _ _ [F#m] Onbezorgd en vrij.
_ [C#m] Maar de tijd [E] is zo [F#m] voorbij.
_ _ [A] Het lot en ik zijn met z'n twee turen in de [C#m] donkere zee.
De kaarten zijn geschud [F#m] en ik [E] vraag aan de_
_ [A] _ _ _
_ [E] Neem me mee. _ _ _
[F#m] _ _ _ _ [C#m] Neem me mee. _
[G#m] _ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ [N] _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
[C] _ _ _ [E] _ _ [F#] _ _ _
[F] _ _ [F#m] _ _ _ [F#] _ _ _
[F#m] _ _ _ [F#] _ _ [F] _ [C#] _ _
_ [F#] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [C#m] _ _ _ [E] _ _ _
[A] _ _ _ _ _ [C#m] Papa die heeft [E]
maanzaat en mama [B] legt het ei.
[F#m] Negen maanden later lag dit meisje aan hun zij.
[C#m] Poppen spelen, moppen delen, [B] vooraan in de rij gestaan.
[F#m] Jongens wilden met me [A] daten, kleine kus bij [C#m] volle maan.
Maantje eet je bordlicht, [G#m] oi Maantje ga naar bed.
[F#m] Maantje poedt je tandjes, het is over met de wet.
[C#m] Na een tijd superblij, [B] oi je vaar, vogelvrij, [F#m] nog een ei, storm erbij.
Nummer 2 in de rij.
[C#m] Samen spelen, [E] samen delen, niemand wist van mijn [B] bestaan.
[F#m] Regels waren om te breken, jong geleerd, oud [C#m] gedaan.
Alles wat je doet mag alleen heel [G#m] goed, het beste is nog niet genoeg.
[F#m] Klaar voor de start of te willen, dat is hard aan lange weglicht.
Voor de [C#m] boeg, koppie omhoog en je ego naar [G#m] beneden.
Gouden platen aan de wand, [F#m] straight to the gate, shows in L.A.
Dat is waar ik me over [C#m] lang.
_ [B] _ _ [F#m] Onbezorgd en vrij.
_ [C#m] Maar de tijd [E] is zo [F#m] voorbij.
_ _ [A] Het lot en ik zijn met z'n twee turen in de [C#m] donkere zee.
De kaarten zijn geschud [F#m] en ik [E] vraag aan de_
_ [A] _ _ _
_ [E] Neem me mee. _ _ _
[F#m] _ _ _ _ [C#m] Neem me mee. _
[G#m] _ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
[A] _ _ _ _ _ [N] _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
[C] _ _ _ [E] _ _ [F#] _ _ _
[F] _ _ [F#m] _ _ _ [F#] _ _ _
[F#m] _ _ _ [F#] _ _ [F] _ [C#] _ _
_ [F#] _ _ _ _ _ _ _