La langue de chez nous Chords by Yves Duteil
Tempo:
71.5 bpm
Chords used:
F
C
E
Bb
G
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[E] [Ab] [C]
[Bb] C [F] 'est une [E] langue belle, avec des mots superbes, qui [Dm] porte son [E] histoire à travers ses [F] accents,
où l'on [E] sent la musique et le parfum des airs.
Le fromage de [C] chèvre et le pain de [F] froment, et du Mont-Saint-Michel jusqu'à [Bb] la Conte
Escarp, en écoutant [D] parler les gens de [Gm] ce pays, on dirait que le [Ab] vent s'est pris dans
une arbre et qu'il en a [C] gardé, [F] [E] dans cette langue belle, couleur de Provence,
[Bb] où la saveur des choses est déjà dans [F] les mots, c'est d'abord en [E] parlant que la fête commence.
[C] Et [Dm] l'on boit des [C] paroles aussi bien que de [F] l'eau, les voix ressemblent au cours des fleuves
et des [Bb] rivières, elles répondent [D] au méandre, au vent [Gm] dans les roseaux,
parfois même au [Abm] torrent [E] qui charrie [F] du tonnerre, [G] en polissant les pierres sur le [F] bord des ruissons.
[E]
[Gm] [C] [F] C'est une [E] langue belle, autre au bout du monde, une bulle de France au nord d'un [F] continent,
certi [E] dans un étoile pour centi [G] [C]-fécondes, enfermée dans les glaces au sommet d'un [F] volcan.
Elle a jeté des ponts par [Bb]-dessus l'Atlantique, elle a quitté [D] son île pour un [Gm] autre terroir,
[Abm] et comme une hirondelle au printemps [F] des musiques, elle [G] revient nous chanter ses [F] faits, ses espoirs.
On dirait que là [Fm]-bas, dans ce pays [Bb] de neige, elle a [D] fait face au vent qui [Gm] souffle de partout,
pour [Ab] imposer ses mots jusque [F] dans les collèges, et qu'on y parle [C] encore la langue de [F] chez nous.
C'est une langue [E] belle qui sait [G] la [C] défendre, elle offre les trésors de [F] richesse infinie,
les mots qui nous [E] manquaient pour pouvoir le comprendre.
[Dm] Et la force qu'il faut [C] pour vivre en [F] harmonie, c'est de l'île d'Orléans jusqu'à la Contrescarpe,
[Bb] en [D] écoutant chanter les [Gm] gens de ce pays.
On dirait que le vent [Ab] s'est pris dans une [G] harpe, et qu'il a [G] composé toute [F] une symphonie.
Et de l'île d [Fm]'Orléans jusqu'à la [Bb] Contrescarpe, en [D] écoutant chanter les gens de ce [G] pays.
On [Abm] dirait que le vent s'est pris [F] dans une harpe, et qu'il a [C] composé toute une [F] symphonie.
[E] [G] [C] [Bb] [C] [F]
[E] [C] [Bb]
[F] [Fm] [Bb]
[D] [G] [Ab]
[G] [C] [F]
[Bb] C [F] 'est une [E] langue belle, avec des mots superbes, qui [Dm] porte son [E] histoire à travers ses [F] accents,
où l'on [E] sent la musique et le parfum des airs.
Le fromage de [C] chèvre et le pain de [F] froment, et du Mont-Saint-Michel jusqu'à [Bb] la Conte
Escarp, en écoutant [D] parler les gens de [Gm] ce pays, on dirait que le [Ab] vent s'est pris dans
une arbre et qu'il en a [C] gardé, [F] [E] dans cette langue belle, couleur de Provence,
[Bb] où la saveur des choses est déjà dans [F] les mots, c'est d'abord en [E] parlant que la fête commence.
[C] Et [Dm] l'on boit des [C] paroles aussi bien que de [F] l'eau, les voix ressemblent au cours des fleuves
et des [Bb] rivières, elles répondent [D] au méandre, au vent [Gm] dans les roseaux,
parfois même au [Abm] torrent [E] qui charrie [F] du tonnerre, [G] en polissant les pierres sur le [F] bord des ruissons.
[E]
[Gm] [C] [F] C'est une [E] langue belle, autre au bout du monde, une bulle de France au nord d'un [F] continent,
certi [E] dans un étoile pour centi [G] [C]-fécondes, enfermée dans les glaces au sommet d'un [F] volcan.
Elle a jeté des ponts par [Bb]-dessus l'Atlantique, elle a quitté [D] son île pour un [Gm] autre terroir,
[Abm] et comme une hirondelle au printemps [F] des musiques, elle [G] revient nous chanter ses [F] faits, ses espoirs.
On dirait que là [Fm]-bas, dans ce pays [Bb] de neige, elle a [D] fait face au vent qui [Gm] souffle de partout,
pour [Ab] imposer ses mots jusque [F] dans les collèges, et qu'on y parle [C] encore la langue de [F] chez nous.
C'est une langue [E] belle qui sait [G] la [C] défendre, elle offre les trésors de [F] richesse infinie,
les mots qui nous [E] manquaient pour pouvoir le comprendre.
[Dm] Et la force qu'il faut [C] pour vivre en [F] harmonie, c'est de l'île d'Orléans jusqu'à la Contrescarpe,
[Bb] en [D] écoutant chanter les [Gm] gens de ce pays.
On dirait que le vent [Ab] s'est pris dans une [G] harpe, et qu'il a [G] composé toute [F] une symphonie.
Et de l'île d [Fm]'Orléans jusqu'à la [Bb] Contrescarpe, en [D] écoutant chanter les gens de ce [G] pays.
On [Abm] dirait que le vent s'est pris [F] dans une harpe, et qu'il a [C] composé toute une [F] symphonie.
[E] [G] [C] [Bb] [C] [F]
[E] [C] [Bb]
[F] [Fm] [Bb]
[D] [G] [Ab]
[G] [C] [F]
Key:
F
C
E
Bb
G
F
C
E
_ _ [E] _ _ [Ab] _ [C] _ _ _
[Bb] _ C [F] _ 'est une [E] langue belle, avec des mots superbes, qui [Dm] porte son [E] histoire à travers ses [F] accents,
où l'on [E] sent la musique et le parfum des airs.
Le fromage de [C] chèvre et le pain de [F] froment, et du Mont-Saint-Michel jusqu'à [Bb] la Conte
Escarp, en écoutant [D] parler les gens de [Gm] ce pays, on dirait que le [Ab] vent s'est pris dans
une arbre et qu'il en a [C] gardé, _ [F] _ [E] dans cette langue belle, couleur de Provence,
[Bb] où la saveur des choses est déjà dans [F] les mots, c'est d'abord en [E] parlant que la fête commence.
[C] Et [Dm] l'on boit des [C] paroles aussi bien que de [F] l'eau, les voix ressemblent au cours des fleuves
et des [Bb] rivières, elles répondent [D] au méandre, au vent [Gm] dans les roseaux,
parfois même au [Abm] torrent [E] qui charrie [F] du tonnerre, [G] en polissant les pierres sur le [F] bord des ruissons.
_ [E] _ _ _
[Gm] _ _ _ [C] _ _ [F] C'est une [E] langue belle, autre au bout du monde, une bulle de France au nord d'un [F] continent,
certi [E] dans un étoile pour centi [G] [C]-fécondes, enfermée dans les glaces au sommet d'un [F] volcan.
Elle a jeté des ponts par [Bb]-dessus l'Atlantique, elle a quitté [D] son île pour un [Gm] autre terroir,
[Abm] et comme une hirondelle au printemps [F] des musiques, elle [G] revient nous chanter ses [F] faits, ses espoirs.
On dirait que là [Fm]-bas, dans ce pays [Bb] de neige, elle a [D] fait face au vent qui [Gm] souffle de partout,
pour [Ab] imposer ses mots jusque [F] dans les collèges, et qu'on y parle [C] encore la langue de [F] chez nous.
C'est une langue [E] belle qui sait [G] la [C] défendre, elle offre les trésors de [F] richesse infinie,
les mots qui nous [E] manquaient pour pouvoir le comprendre.
[Dm] Et la force qu'il faut [C] pour vivre en [F] harmonie, c'est de l'île d'Orléans jusqu'à la Contrescarpe,
[Bb] en [D] écoutant chanter les [Gm] gens de ce pays.
On dirait que le vent [Ab] s'est pris dans une [G] harpe, et qu'il a [G] composé toute [F] une symphonie.
Et de l'île d [Fm]'Orléans jusqu'à la [Bb] Contrescarpe, en [D] écoutant chanter les gens de ce [G] pays.
On [Abm] dirait que le vent s'est pris [F] dans une harpe, et qu'il a [C] composé toute une [F] symphonie.
_ [E] _ _ _ [G] _ _ [C] _ [Bb] _ [C] _ _ [F] _
_ _ [E] _ _ [C] _ _ [Bb] _ _
_ [F] _ _ [Fm] _ _ _ [Bb] _ _
[D] _ _ [G] _ _ _ [Ab] _ _ _
[G] _ _ _ _ [C] _ _ [F] _ _
[Bb] _ C [F] _ 'est une [E] langue belle, avec des mots superbes, qui [Dm] porte son [E] histoire à travers ses [F] accents,
où l'on [E] sent la musique et le parfum des airs.
Le fromage de [C] chèvre et le pain de [F] froment, et du Mont-Saint-Michel jusqu'à [Bb] la Conte
Escarp, en écoutant [D] parler les gens de [Gm] ce pays, on dirait que le [Ab] vent s'est pris dans
une arbre et qu'il en a [C] gardé, _ [F] _ [E] dans cette langue belle, couleur de Provence,
[Bb] où la saveur des choses est déjà dans [F] les mots, c'est d'abord en [E] parlant que la fête commence.
[C] Et [Dm] l'on boit des [C] paroles aussi bien que de [F] l'eau, les voix ressemblent au cours des fleuves
et des [Bb] rivières, elles répondent [D] au méandre, au vent [Gm] dans les roseaux,
parfois même au [Abm] torrent [E] qui charrie [F] du tonnerre, [G] en polissant les pierres sur le [F] bord des ruissons.
_ [E] _ _ _
[Gm] _ _ _ [C] _ _ [F] C'est une [E] langue belle, autre au bout du monde, une bulle de France au nord d'un [F] continent,
certi [E] dans un étoile pour centi [G] [C]-fécondes, enfermée dans les glaces au sommet d'un [F] volcan.
Elle a jeté des ponts par [Bb]-dessus l'Atlantique, elle a quitté [D] son île pour un [Gm] autre terroir,
[Abm] et comme une hirondelle au printemps [F] des musiques, elle [G] revient nous chanter ses [F] faits, ses espoirs.
On dirait que là [Fm]-bas, dans ce pays [Bb] de neige, elle a [D] fait face au vent qui [Gm] souffle de partout,
pour [Ab] imposer ses mots jusque [F] dans les collèges, et qu'on y parle [C] encore la langue de [F] chez nous.
C'est une langue [E] belle qui sait [G] la [C] défendre, elle offre les trésors de [F] richesse infinie,
les mots qui nous [E] manquaient pour pouvoir le comprendre.
[Dm] Et la force qu'il faut [C] pour vivre en [F] harmonie, c'est de l'île d'Orléans jusqu'à la Contrescarpe,
[Bb] en [D] écoutant chanter les [Gm] gens de ce pays.
On dirait que le vent [Ab] s'est pris dans une [G] harpe, et qu'il a [G] composé toute [F] une symphonie.
Et de l'île d [Fm]'Orléans jusqu'à la [Bb] Contrescarpe, en [D] écoutant chanter les gens de ce [G] pays.
On [Abm] dirait que le vent s'est pris [F] dans une harpe, et qu'il a [C] composé toute une [F] symphonie.
_ [E] _ _ _ [G] _ _ [C] _ [Bb] _ [C] _ _ [F] _
_ _ [E] _ _ [C] _ _ [Bb] _ _
_ [F] _ _ [Fm] _ _ _ [Bb] _ _
[D] _ _ [G] _ _ _ [Ab] _ _ _
[G] _ _ _ _ [C] _ _ [F] _ _