Chords for Karen Day Song / Eh Ler Tha, Eh Wah, and Friends
Tempo:
89.85 bpm
Chords used:
C
F
G
Am
Bb
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[C]
[F] Wala nusi [C] wadrana aho, [F] nangu klo wekwa [C] opele.
[F] Wala kahina [Am] tayo yogo, [Bb] nangiru kope [Am] otele.
Nama [Bb] dile.
[F] Wala kuta
[C] kena oho, [F] nangu waku [C] otele.
[F] Wala kuta [Am] kena [Bb] oho, nukwena kasi isho, [Am] numa noma ka [G] otele.
[C] Wala kuta kena [G] oho, [Am] nangiru kope [F] otele.
[C]
[G] [F] Wala kuta kena oho, [C]
[Bb] nangiru kope otele.
Wala nusa [F] wekwa,
[Bb] nangu klo wekwa [F] opele.
[Bb] Wala kuta [Dm] kena oho, [Eb] nangiru [Dm] kope [C] otele.
[F] Da saka tohe du [C] o kwa,
[Dm] nangu wekwa ia [Bb] otoe ka.
[F] Mawe toke potho [C] thule,
[Bb] heki makwe.
Da loho ke [F] le, [G] da saka tohe du [D] o kwa, [Em] nangu wekwa ia [C] otoe ka.
[G] Mawe toke potho [D] thule, [C] heki makwe.
Da loho [G] ke le,
[C] da saka tohe du [G] o kwa, [Am] nangu wekwa ia otoe [F] ka.
[C] Mawe toke potho [G] thule, [F] heki makwe.
Da loho [C] ke le.
[F] Wala kuti, [C] ta mula napu, [F] lue maklo we [C] totele.
[F] Ta dete pa, [Am] me mula papu, [Bb] kese pwa su tamale, [Am] kena pokelele, o [G] kodowe.
[D] Da saka tohe du [A] o kwa,
[Bm] nangu wekwa ia otoe [G] ka.
[D] Mawe toke potho [A] thule,
[G] heki makwe.
Da loho ke [D] le, [G] da saka tohe du o [D] kwa,
[Em] nangu wekwa ia otoe [C] ka.
[G] Mawe toke potho [D] thule, [C] heki makwe.
Da loho ke [G] le, [A] da saka tohe du o [E] kwa,
[Gbm] nangu wekwa ia otoe [D] ka.
[A] Mawe toke potho [E] thule,
[D] heki makwe.
Da loho ke [A] le, [C] da saka tohe du o [G] kwa, [Am] nangu wekwa ia otoe [F] ka.
[C] Mawe toke potho [G] thule, [F] heki makwe.
Da loho ke [C] le.
Heki, heki, heki makwe ke le.
[F] Wala nusi [C] wadrana aho, [F] nangu klo wekwa [C] opele.
[F] Wala kahina [Am] tayo yogo, [Bb] nangiru kope [Am] otele.
Nama [Bb] dile.
[F] Wala kuta
[C] kena oho, [F] nangu waku [C] otele.
[F] Wala kuta [Am] kena [Bb] oho, nukwena kasi isho, [Am] numa noma ka [G] otele.
[C] Wala kuta kena [G] oho, [Am] nangiru kope [F] otele.
[C]
[G] [F] Wala kuta kena oho, [C]
[Bb] nangiru kope otele.
Wala nusa [F] wekwa,
[Bb] nangu klo wekwa [F] opele.
[Bb] Wala kuta [Dm] kena oho, [Eb] nangiru [Dm] kope [C] otele.
[F] Da saka tohe du [C] o kwa,
[Dm] nangu wekwa ia [Bb] otoe ka.
[F] Mawe toke potho [C] thule,
[Bb] heki makwe.
Da loho ke [F] le, [G] da saka tohe du [D] o kwa, [Em] nangu wekwa ia [C] otoe ka.
[G] Mawe toke potho [D] thule, [C] heki makwe.
Da loho [G] ke le,
[C] da saka tohe du [G] o kwa, [Am] nangu wekwa ia otoe [F] ka.
[C] Mawe toke potho [G] thule, [F] heki makwe.
Da loho [C] ke le.
[F] Wala kuti, [C] ta mula napu, [F] lue maklo we [C] totele.
[F] Ta dete pa, [Am] me mula papu, [Bb] kese pwa su tamale, [Am] kena pokelele, o [G] kodowe.
[D] Da saka tohe du [A] o kwa,
[Bm] nangu wekwa ia otoe [G] ka.
[D] Mawe toke potho [A] thule,
[G] heki makwe.
Da loho ke [D] le, [G] da saka tohe du o [D] kwa,
[Em] nangu wekwa ia otoe [C] ka.
[G] Mawe toke potho [D] thule, [C] heki makwe.
Da loho ke [G] le, [A] da saka tohe du o [E] kwa,
[Gbm] nangu wekwa ia otoe [D] ka.
[A] Mawe toke potho [E] thule,
[D] heki makwe.
Da loho ke [A] le, [C] da saka tohe du o [G] kwa, [Am] nangu wekwa ia otoe [F] ka.
[C] Mawe toke potho [G] thule, [F] heki makwe.
Da loho ke [C] le.
Heki, heki, heki makwe ke le.
Key:
C
F
G
Am
Bb
C
F
G
[C] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[F] Wala nusi [C] _ wadrana aho, [F] nangu klo wekwa [C] opele. _ _
[F] Wala kahina [Am] _ tayo yogo, [Bb] _ nangiru kope _ [Am] _ otele.
Nama [Bb] dile.
_ _ [F] Wala kuta _
[C] kena oho, [F] nangu waku [C] otele.
_ _ _ [F] Wala kuta [Am] kena _ [Bb] oho, nukwena kasi isho, [Am] numa noma ka [G] otele. _ _
_ _ _ _ [C] Wala kuta kena [G] oho, _ _ _ [Am] _ _ nangiru kope [F] _ _ otele.
[C] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [F] Wala kuta _ kena oho, _ [C] _ _ _
[Bb] nangiru kope otele.
Wala nusa [F] wekwa, _ _
[Bb] nangu klo wekwa [F] opele. _ _
[Bb] Wala kuta [Dm] kena oho, [Eb] nangiru _ _ _ [Dm] kope _ [C] otele. _ _ _ _ _ _ _
[F] Da saka tohe du [C] o kwa, _ _ _
[Dm] nangu wekwa ia [Bb] otoe ka. _ _
[F] Mawe toke potho [C] thule, _ _
[Bb] heki makwe.
Da loho ke [F] le, _ _ _ [G] da saka tohe du [D] o kwa, _ _ _ [Em] nangu wekwa ia [C] otoe ka.
_ _ [G] Mawe toke potho [D] thule, _ _ [C] heki makwe.
Da loho [G] ke le, _ _ _
_ _ [C] _ _ da saka tohe du [G] o kwa, _ _ [Am] nangu wekwa ia otoe [F] ka.
_ _ [C] Mawe toke potho [G] thule, _ _ [F] heki makwe. _
Da loho [C] ke le. _ _ _
_ _ _ _ [F] Wala kuti, [C] ta mula napu, [F] lue maklo we [C] totele.
_ _ [F] Ta dete pa, [Am] me mula papu, [Bb] kese pwa su tamale, [Am] kena pokelele, o [G] kodowe. _
[D] Da saka tohe du [A] o kwa, _ _ _
[Bm] nangu wekwa ia otoe [G] ka. _ _
[D] Mawe toke potho [A] thule, _ _
[G] heki makwe.
_ Da loho ke [D] le, _ _ [G] da saka tohe du o [D] kwa,
_ _ _ [Em] nangu wekwa ia otoe [C] ka.
_ _ [G] Mawe toke potho [D] thule, _ _ [C] heki makwe.
Da loho ke [G] le, _ _ [A] da saka tohe du o [E] kwa, _ _ _
[Gbm] nangu wekwa ia otoe [D] ka. _ _
[A] Mawe toke potho [E] thule, _ _
[D] heki makwe.
Da loho ke [A] le, _ _ [C] da saka tohe du o [G] kwa, _ _ [Am] nangu wekwa ia otoe [F] ka.
_ _ [C] Mawe toke potho [G] _ thule, _ [F] heki makwe.
Da loho ke [C] le. _ _
_ _ _ _ Heki, _ heki, heki makwe ke le. _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[F] Wala nusi [C] _ wadrana aho, [F] nangu klo wekwa [C] opele. _ _
[F] Wala kahina [Am] _ tayo yogo, [Bb] _ nangiru kope _ [Am] _ otele.
Nama [Bb] dile.
_ _ [F] Wala kuta _
[C] kena oho, [F] nangu waku [C] otele.
_ _ _ [F] Wala kuta [Am] kena _ [Bb] oho, nukwena kasi isho, [Am] numa noma ka [G] otele. _ _
_ _ _ _ [C] Wala kuta kena [G] oho, _ _ _ [Am] _ _ nangiru kope [F] _ _ otele.
[C] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [F] Wala kuta _ kena oho, _ [C] _ _ _
[Bb] nangiru kope otele.
Wala nusa [F] wekwa, _ _
[Bb] nangu klo wekwa [F] opele. _ _
[Bb] Wala kuta [Dm] kena oho, [Eb] nangiru _ _ _ [Dm] kope _ [C] otele. _ _ _ _ _ _ _
[F] Da saka tohe du [C] o kwa, _ _ _
[Dm] nangu wekwa ia [Bb] otoe ka. _ _
[F] Mawe toke potho [C] thule, _ _
[Bb] heki makwe.
Da loho ke [F] le, _ _ _ [G] da saka tohe du [D] o kwa, _ _ _ [Em] nangu wekwa ia [C] otoe ka.
_ _ [G] Mawe toke potho [D] thule, _ _ [C] heki makwe.
Da loho [G] ke le, _ _ _
_ _ [C] _ _ da saka tohe du [G] o kwa, _ _ [Am] nangu wekwa ia otoe [F] ka.
_ _ [C] Mawe toke potho [G] thule, _ _ [F] heki makwe. _
Da loho [C] ke le. _ _ _
_ _ _ _ [F] Wala kuti, [C] ta mula napu, [F] lue maklo we [C] totele.
_ _ [F] Ta dete pa, [Am] me mula papu, [Bb] kese pwa su tamale, [Am] kena pokelele, o [G] kodowe. _
[D] Da saka tohe du [A] o kwa, _ _ _
[Bm] nangu wekwa ia otoe [G] ka. _ _
[D] Mawe toke potho [A] thule, _ _
[G] heki makwe.
_ Da loho ke [D] le, _ _ [G] da saka tohe du o [D] kwa,
_ _ _ [Em] nangu wekwa ia otoe [C] ka.
_ _ [G] Mawe toke potho [D] thule, _ _ [C] heki makwe.
Da loho ke [G] le, _ _ [A] da saka tohe du o [E] kwa, _ _ _
[Gbm] nangu wekwa ia otoe [D] ka. _ _
[A] Mawe toke potho [E] thule, _ _
[D] heki makwe.
Da loho ke [A] le, _ _ [C] da saka tohe du o [G] kwa, _ _ [Am] nangu wekwa ia otoe [F] ka.
_ _ [C] Mawe toke potho [G] _ thule, _ [F] heki makwe.
Da loho ke [C] le. _ _
_ _ _ _ Heki, _ heki, heki makwe ke le. _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _