Chords for Jorge canta La Donna e Mobile | La Voz Kids Colombia 2018

[Bb] _ _ _ Yo [Ebm] tengo dos sueños, pasar a [Bb] la O'Higgins y ser un gastrofísico, músico [Ab] que pueda descubrir planetas.
[B] _ _ _ [Bbm] _ _
_ [Ab] _ _ _ _ _ [B] Mi hijo es único y [Bb] especial porque le gustan las [F] cosas diferentes a todos los niños.
Es un niño muy [Bb] inquieto.
No es muy común encontrar un niño como tú de [Abm] tu edad que le guste ese estilo [Eb] y que además
lo cultiva y que le suene tan bien. _ _
_ _ _ [Ab] _ _ Eres algo realmente muy especial [Eb] y creo que si [Ab] estuvieras en mi equipo podríamos hacer
una dupla [C] increíble. _ _
_ _ _ _ _ [Am] _ _ _
_ _ [F] _ _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Bm] _
¡Qué
_ _ [G] _ _ [D] _ _
_ [Em] bárbaro!
Increíble que en un cuerpecito [Dm] así tenga esa voz a romper, ¿verdad?
_ _ _ _ [C] _
_ [F] _ _ [Bm] _ Esta noche el equipo Yatra _ [Gb] se queda con la voz _ de_
_ _ _ _ La voz de [D]
Jorjito.
[G] _ _ _ _ [C] _ _ _
_ ¿Cantas
_ _ _ tan bien?
Creo que todo el mundo sueña con cantar como tú. _
[Dm] _ _ _ [Em] _ _ _ _ _
[Dm] _ _ _ [F] _ _ Es la [Ab] decisión más difícil que he tenido que tomar, pero la voz que se queda aquí
en el equipo Yatra y que avanza es la voz de [Db] Juanse. _
_ [Ab] _ _ _ _ _ _ [D]
Yatra, [Eb] ¿por
qué me [Gb] eliminaste?
Tengo que empezarlo [Bb] mucho para [B] ir a tu [Eb] equipo. _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ La [F] segunda voz rescatada [Gm] en esta noche _ _ _ [A] será_
[Gm] [Db] Jorjito.
_ [Gb] _ _ _
[E] No _ _ _ _ _ _
_ [Em] _ _ _ [Am] _ _ _ _
_ [D] hay nadie más que se parezca a ti, no hay [G] nadie más que se atreva a cantar lo que [D] tú cantas.
Voy a escoger a alguien que me ha querido mucho desde un principio.
[Am] ¡Esa
es Fanny!
[D] _ _ _ _ _
_ _ [Am] _ _ _ [C] _ _ _
[Ab] _ _ _ _ [G] Yo quiero [Fm] estudiar y ser muy grande [C] en la música porque este es mi sueño y quiero seguir adelante. _ _ _
[A] _ [E] _ _ [D] _ _ [E] _ [A] _ _
_ _ _ _ [Db] _ _ _ _
_ _ _ [Ab] _ _ _ _ _
_ [Db] _ _ _ _ _ _ _
[Ab] _ _ _ _ _ _ _ [Db] _
_ _ _ _ _ _ [Ab] _ _
_ _ _ _ _ [Db] _ _ _
_ _ _ _ [Ab] _ _ _ [Db] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[Ab] _ _ _ _ _ _ _ [Db] _
_ _ _ _ _ _ [Ab] _ _
_ [Db] _ _ _ _ _ [Eb] _ _
_ [Ab] _ _ _ _ [F] _ _ _
[Bbm] _ _ _ [Ab] _ _ _ [Bbm] _ _
_ Y _ _ _ [N] _ _
_ _ _ [Gb] _ [Db] _ _ _
ahora [Ab] _ _ _ [Db] _ _ voy a [Gb] escoger a alguien que me ha querido mucho desde un principio.
[Ab] _ _ [Db] _ _ _ [Ab] _ _
_ _ [Db] _ _ _ [Ab] _ _ _
[Fm] _ _ _ _ _ _ [Gb] _ _
[Ab] _ [Db] _ _ _ _ _ _ _
[Ab] _ _ _ _ _ _ [Db] _ _
_ _ _ _ _ _ [Ab] _ _
_ _ _ [Eb] _ _ [Db] _ _ _
_ _ _ _ [Ab] _ _ _ _
_ _ _ [Db] _ _ _ _ _
_ [Ab] _ _ _ _ [Db] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Ab] _ _
_ _ _ _ _ [Db] _ _ _
_ _ _ [Ab] _ _ _ [Db] _ _
_ _ Y [Eb] ahora [Ab] voy a escoger [F] _ a alguien que me ha querido mucho desde un principio.
[Bbm] _ _
_ [Ab] _ _ _ [Bbm] _ _ _ [N] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Gb] _ [Db] _ _ _
_ _ [Ab] _ _ _ [Db] _ _ _
_ [Ab] _ _ _ [Fm] _ _ _ _
[Gb] _ _ _ _ [Ab] _ [Db] _ _ _
_ [Gb] _ _ [Ab] _ [Db] _ _ _ _
_ _ [Ab] _ _ _ _ _ _
_ _ [Db] _ _ _ _ _ _
_ [Ab] _ _ _ _ _ [Db] Y _ ahora _ [Ab] voy a _ escoger a alguien que me ha querido mucho [Db] _ _ desde _ _ [Ab] _ _ [Db] un _ _ _ principio.
[Eb] _ _ _ [Ab] _ _
_ [F] _ _ _ [Bbm] _ _ _ [Ab] _
_ _ [Bbm] _ _ _ _ [Gb] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Ab] _ [Db] _ _ _ _ [Ab] _ _
_ [Db] _ _ _ [Gb] _ [Ab] _ _ [Db] _
_ _ _ [Ab] _ _ _ [Db] _ _
_ [Gb] _ _ _ [N] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Db] _ _ _ _ [C] _ _ _
_ ¡Oh,
Dios mío!
[F] _ _
[C] ¡Qué
es esto!
_ [F] ¡Corte
el aplauso para Jorjito y las chicas de Cámara Quartet!
¡Guau,
Jorjito!
_ [C] ¡Qué
presentación tan maravillosa!
Tienes una voz _ _ _ poderosísima.
No solamente [Fm] dejaste a Colombia [C] con la boca abierta, sino a los tres [Fm] entrenadores.
¿Cómo
te sientes?
Muy bien.
[Bb] Estoy muy agradecido con la voz que se ha hecho.
Gracias a los Kids [C] por permitirme estar acá porque esto es un sueño muy grande.
[Cm] Y nosotros felices, felices [E] con tu talento.
¡Fanny
Lu!
Jorjito, no hay voz como la [Ab] tuya ni en la voz Kids ni en muchos lugares de Colombia.
Eres [Dm] tan único, tan poderoso, [D] tan increíble [E] que pues es que no hay ni qué decirlo, ¿verdad?
Porque lo escuchamos.
Gracias [B] por hacerme sentir tan [E] orgullosa.
Y otra gracias por _ dejármelo a mí.
[A] _ Tú sabes que desde tu audición yo [B] lloré, he estado contigo, te he [D] querido tanto y [E] siempre
te he dado mis mejores _
[Bm] calificativos [Dbm] porque eres una persona increíble.
Así [A] que [D] sigue [C] así.
Lo hiciste maravilloso.
Todo lo que ensayabas lo [A] hiciste.
_ _ _ [D] No sé cómo hacen, Jorge, para en cada [A] presentación elevar [Dbm] la barra y elevar la [Gbm] barra y elevar la barra.
[D]
¿Se
puede más?
¿Va
[A] a seguir subiendo así?
Claro que sí.
[Db] Yo estoy impresionado, Jorge.
Te felicito mucho. Gracias, Maestro.
[Gbm] Y además yo estoy muy [D] feliz por ti porque me doy cuenta [A] que cada concursante se da gusto
haciendo lo [Db] que más le gusta cantar y has [Gbm]
escogido áreas de ópera, [D] las mejores canciones italianas.
[A] Repetir lo que más te guste, los cantabas en ese día más y cada vez nos [Gbm] asombras más.
Así que me siento muy [D] feliz por ti porque me imagino que vas a estar muy [A] realizado y
me siento muy feliz por Fanny porque tiene en el equipo un bozarron.
[Gbm] _ _
Felicitaciones.
[D] Gracias, Maestro.
_ _ _ [A] Jorge, en mi opinión, esta ha sido tu mejor presentación [Am] hasta ahora en la voz Kids.
Regresas de los rescates [E] más fuertes que nunca y eso es [A] de valorar y de admirar.
[E] Y aunque ya no estés en mi [D] equipo y me dé muy [A] duro, te quiero felicitar.
Te admiro mucho.
Estuve viendo la película de Andrea Bocelli [Em] en estos días que se llama La música del
silencio que te recomiendo [A] que la veas.
Es muy bonita, ¿no?
Y pensé mucho en ti cuando la [G] estuve viendo.
Si [A] uno lucha por sus [Bm] [A] sueños, los puede alcanzar 100%.
Cuando uno ve que [E] él era ciego, una persona que él no podía [A] alcanzar, él se [E] rindió.
El profesor le decía, sigue adelante que tú puedes llegar muy lejos.
Venga.
[A] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [G] _ _ [Em] Jorjito, chóquela.
Un abrazo.
_ _ _ _ [D] Y a seguir _ [Am] cantando [Em] así de bonito. _
_ _ _ _ _ _ [Fm] _ _
[Gm] _ _ [Am] _ _ [E] _ _ [C] _ _