Chords for INTERVISTA VERDENA - Sperimentazioni (3/5)

Tempo:
102.2 bpm
Chords used:

G

Em

A

C

E

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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INTERVISTA VERDENA - Sperimentazioni (3/5) chords
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[G]
[F]
[A]
[Em]
[C] [Em] Sto pensando, [A] sembra tutto apposto, da un punto di vista ok, pezzo nuovo, bello, [G] si litiga su altre cose, non sulla musica.
Matturino Avazzi ha detto [Em] che per la registrazione di Fuoco Amico, l'arte 2, ad esempio, c'era lei e Roberta che trovavano ridicolo l'intro di Incantevole Crimi.
Ah si, ah beh [D#] si, quelle cosine lì, [G] però secondo me ci fa [E] pensare, probabilmente l'unica cosa è quella di Crimi in tutta la nostra [Em] carriera.
[C] [Bm] Roberto perché non ti piaceva [A] Incantevole Crimi?
Pari in pam pum?
[G]
Lo sa anche lei, [F] perché è troppo stupido.
[A] Ma probabilmente facevo una foto, andavo a dare indietro troppo il nastro, ho [E] schiacciato orecchio, ho detto cazzo sono qua, devo aspettare, vabbè cosa faccio, [Em] pari in pam pum.
[C] [Bm] Si c'è anche io che mangio un gelato a [A] un certo punto, alla fine [E] sempre di Fuoco Amico la terza parte, [G] c'è un'altra che dice mangio un gelato, non mangio un [Em] piag, però loro farceva ridere molto quindi l'abbiamo lasciato.
[G] Pari in pam pum invece non era, probabilmente la roba dava fastidio di [Em] fare il riferimento al cartone animato, quindi sembrava un po' stupido.
E di Cristina Davena.
[Em] C'erano dei pezzi di Cristina Davena [G] melodicamente molto interessanti, c'è di musica italiana quasi preferito Cristina Davena in generale che [A] altre cose.
[G]
Si ogni tanto mi viene lo schizzo di [F] prendere qualche spartito, mettermi di suonare, [A] però è una passione che va e viene.
[Em]
[C] [Bm] Non credo, a meno che io e Alberto ci [A] scambiamo potrebbe anche succedere, [E] Alberto [A] sarebbe contentissimo di [G] suonare basso.
[Em] Beh io la melodia della voce penso sia l'unica cosa che tutte le volte [Em] voglio che sia bella, per me un pezzo è la melodia della voce, [G] se c'è anche un riffone della Madonna ma se non c'è la [E] voce niente.
[G]
[Em] [C]
[F#] Si vabbè quello è [A] naturale penso con i batteristi, [Em] cerca sempre nuove [G] soluzioni [Gm] geometriche, nel corso degli anni mi voglio [Am] aggiungere colorini, [F] [F] quindi il mio modo un po' cambia perché [A] aggiungendo già un pezzo lì mi viene da fare altre cose, mi si aprono altri [Em] mondi.
Però si è [Bm] abbastanza così, naturale, [C] il [G] batterista è sempre un casino di aste e piatti, [A] tende a fare sperimentazioni in [F#] generale, con cui [G] [G] parlo, oggi ho montato un tom al posto del timpano, [Em] il rullo al posto della cassa, è bello perché [G] comunque cambia di voluto tutto.
Te l'ha trovata più stramba?
[Em] Eh abbiamo fatto tanti set strani con bonghetti, bonghi [E] usati come cassa per ridere di tutto, [G] si [Em] mi piace il set, ultimamente [E] faccio dei set un po' acustici che mi [A] piacciono, molto veloci, da fare [B] per robe veloci che mi piacciono.
[F]
[A]
[Em]
Luca ad [C] esempio non cambierebbe niente [Em] di se stesso, non [A] vuole cambiare la batteria, [Em] non vuole cambiare la saletta, non vuole cambiare [G] posizione, non vuole cambiare neanche i calzini a momenti, io cambierei sempre [G] tutto, tutto completamente, se fosse possibile [Em] cambiare tutto, saletta, microfoni, però non si può ovviamente, batteria, batterista, no batterista no.
[Em] E Roby non lo so, [G]
penso [Em] che lei si lasci trasportare un po' da [C] quello che facciamo io e mio fratello, e quindi si fa una via di mezzo [A] sempre.
[G]
Sarà negli [F] ultimi due dischi alla fine che ho preso [A] padronanza del basso come strumento in sé, [E] come basso, prima lo suonavo [B] [C] in maniera molto minimale, [B] adesso [Am] sono entrata un po' più in contatto [A] con il mio strumento [G] per il fatto che con l'esperienza ho un pochino più di [Em] padronanza.
[G]
[Em] Penso che sia successo durante la [G] scrittura di Wow, [Em] in cui appunto c'erano brani [G]
[Em] diversi rispetto al solito, in cui magari il basso non doveva semplicemente [A] accompagnare ma poteva fare una [G] parte più melodica, più consistente.
[F] E' stato fondamentale la figura di Alberto perché lui su Wow [A] con i brani ha suonato lui il basso.
Mentre eravamo in studio a [Em] registrare mi dicevano perché non fai così col basso, [C] fai un giro tipo [Bm] e mi immava [A] con la bocca, tipo [E] un miglioramento, mi ricordo che era nato così, [G] fai un giro tipo…
[D]
[G]
[D] [Gm]
Key:  
G
2131
Em
121
A
1231
C
3211
E
2311
G
2131
Em
121
A
1231
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_ _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ [Em] _ _ _
_ _ _ _ _ [C] _ [Em] Sto pensando, _ [A] sembra tutto apposto, da un punto di vista ok, pezzo nuovo, bello, [G] si litiga su altre cose, non sulla musica.
Matturino Avazzi ha detto [Em] che per la registrazione di Fuoco Amico, l'arte 2, ad esempio, c'era lei e Roberta che trovavano ridicolo l'intro di Incantevole Crimi.
Ah si, ah beh [D#] si, quelle cosine lì, _ [G] però secondo me ci fa [E] pensare, _ probabilmente l'unica cosa è quella di Crimi in tutta la nostra [Em] carriera.
_ [C] _ _ [Bm] Roberto perché non ti piaceva [A] Incantevole Crimi?
Pari in pam pum?
_ _ [G] _
_ _ Lo sa anche lei, [F] perché è troppo stupido.
_ _ _ _ _ [A] _ Ma probabilmente facevo una foto, andavo a dare indietro troppo il nastro, ho [E] schiacciato orecchio, ho detto cazzo sono qua, devo aspettare, vabbè cosa faccio, [Em] pari in pam pum.
[C] _ [Bm] Si c'è anche io che mangio un gelato a [A] un certo punto, alla fine [E] sempre di Fuoco Amico la terza parte, [G] c'è un'altra che dice mangio un gelato, non mangio un [Em] piag, però loro farceva ridere molto quindi l'abbiamo lasciato.
_ [G] Pari in pam pum invece non era, probabilmente la roba dava fastidio di [Em] fare il riferimento al cartone animato, _ quindi sembrava un po' stupido.
E di _ Cristina Davena.
[Em] C'erano dei pezzi di Cristina Davena [G] melodicamente molto interessanti, c'è di musica italiana quasi preferito Cristina Davena in generale che [A] altre cose.
_ _ _ _ _ [G] _
_ Si ogni tanto mi viene lo schizzo di [F] prendere qualche _ spartito, mettermi di suonare, [A] _ però è una passione che va e viene.
[Em] _ _ _
_ _ _ _ _ [C] _ [Bm] Non credo, a meno che io e Alberto ci [A] scambiamo potrebbe anche succedere, [E] Alberto [A] sarebbe contentissimo di [G] suonare basso. _ _ _ _
_ [Em] _ _ Beh io la melodia della voce penso sia l'unica cosa che _ tutte le volte [Em] voglio che sia bella, _ per me un pezzo è la melodia della voce, [G] se c'è anche un riffone della Madonna ma se non c'è la [E] voce niente.
_ _ _ _ [G] _
_ [Em] _ _ [C] _ _ _ _ _
[F#] Si vabbè quello è [A] naturale penso con i batteristi, [Em] cerca sempre nuove [G] soluzioni [Gm] geometriche, nel corso degli anni mi voglio [Am] aggiungere colorini, [F] _ [F] quindi il mio modo un po' cambia perché [A] aggiungendo già un pezzo lì mi viene da fare altre cose, mi si aprono altri [Em] _ mondi.
Però si è [Bm] abbastanza così, naturale, _ [C] il [G] batterista è sempre un casino di aste e piatti, [A] tende a fare sperimentazioni in [F#] generale, con cui [G] _ [G] parlo, oggi ho montato un tom al posto del timpano, [Em] il rullo al posto della cassa, è bello perché [G] comunque cambia di voluto tutto.
Te l'ha trovata più stramba?
[Em] _ Eh abbiamo fatto tanti set strani con bonghetti, _ bonghi [E] usati come cassa per ridere di tutto, [G] si _ _ [Em] mi piace il set, ultimamente [E] faccio dei set un po' acustici che mi [A] piacciono, molto veloci, da fare [B] per robe veloci che mi piacciono.
_ _ _ [F] _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ [Em] _ _ _
_ _ _ Luca ad [C] esempio non cambierebbe niente [Em] di se stesso, non [A] vuole cambiare la batteria, [Em] non vuole cambiare la saletta, non vuole cambiare [G] posizione, non vuole cambiare neanche i calzini a momenti, _ _ _ io cambierei sempre [G] tutto, tutto completamente, _ se fosse possibile [Em] cambiare tutto, saletta, microfoni, però non si può ovviamente, batteria, batterista, no batterista no.
_ [Em] _ _ _ E Roby non lo so, [G]
penso [Em] che lei si lasci trasportare un po' da [C] quello che facciamo io e mio fratello, e quindi si fa una via di mezzo [A] sempre.
_ _ _ _ [G] _
_ _ _ Sarà negli [F] ultimi due dischi alla fine che ho preso [A] padronanza del basso come strumento in sé, [E] come basso, prima lo suonavo _ [B] _ _ [C] in maniera molto minimale, [B] adesso _ [Am] sono entrata un po' più in contatto [A] con il mio strumento [G] per il fatto che con l'esperienza ho un pochino più di [Em] padronanza.
_ _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ [Em] Penso _ che sia successo durante la [G] scrittura di Wow, _ _ [Em] in cui appunto c'erano _ brani [G] _
_ [Em] _ diversi rispetto al solito, in cui magari il basso non doveva semplicemente [A] accompagnare ma poteva fare una [G] parte _ _ più melodica, più consistente.
[F] E' stato fondamentale la figura di Alberto perché lui su Wow [A] con i brani ha suonato lui il basso.
Mentre eravamo in studio a [Em] registrare _ mi dicevano perché non fai così col basso, [C] fai un giro tipo [Bm] e mi immava [A] con la bocca, tipo [E] un miglioramento, mi ricordo che era nato così, [G] fai un giro _ tipo… _
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