El Niño Mauricio Chords by Ignacio Copani
Tempo:
59.975 bpm
Chords used:
D
A
F
Bb
G
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[D] El niño Mauricio me está [A] molestando, [D] me tira del pelo y [A] me grita
[G] y si le [Am] contesto [Gbm] se escapa [B] llorando a [Em] [D] contárselo a la señorita.
El niño Mauricio de lengua [A] afilada [D] me carga y [A] me llama gallina
[G] y se [A] pasa el tiempo [Gbm] haciendo [B] danzadas [Em] más grandes [A] que su [D] limusina.
[Gb] Se sube en un banco [Bm] y en cada recreo [E] promete que pronto [A] será el gran campeón.
[D] El niño Mauricio promete y [A] no veo [D] nada de [A] lo que [D] prometió.
[G]
[D] [G] [D]
El niño Mauricio no quiere [A] juguetes [D] de juguetería [A] barata.
[G] Con diario y [A] palito yo armé un [B] barrilete [Em] y a él se [A] lo armaron [D] con plata.
Lo visten, lo peinan, [A] le hacen los deberes [D] para que él [A] juegue a la pelota.
[G] Pero en [A] nuestro equipo [Gbm] ninguno [B] lo quiere [Em] porque él [A] juega siempre [D] con botas.
[Gb] El niño Mauricio [Bm] ya está molestado [E] por ir espiando a [A] cada profesor.
[D] Ayer al peor compañero [A] botamos [D] y el niño [A] Mauricio [D] ganó.
[Bb] [Eb] Toca [F] la flauta [Dm] el niño [Bb] Bartolo, [Eb] yo toco [F] un solo en [Bb] mi viola española.
[Eb] Gira [F] después [D] la batuta [Gm] de Alfonso.
[Eb] Y ahí [F] viene Mauri con cara [Bb] de sonso [Eb]
[F] golpeando una [Bb] cacerola.
[Gm] [C]
[Am] [Dm] [Gm] [A] [D] El niño Mauricio está lleno [A] de guita [D] y tiene la cara [A] tan dura
[D] [G] que sale a [A] mangar lo [Gbm] que no [Em] necesita para [A] acumular más [D] basura.
Por la disicenda lo vi [A] piropeando, [D] el dandy se siente [A] muy potro.
[G] Y es cierto, [A] de bosta nos vive [B] llenando [Em] y siempre [D] la culpa es [G] del otro.
[D] [Gb] El niño Mauricio ha [Bm] tapado los caños [E] y toda la escuela [A] se nos inundó.
[D] Si habías pensado que horrible es [D] el baño, el niño [Bb] Mauricio es peor.
[Eb] Toca [F] la flauta el niño [Bb] Bartolo, [Cm] yo toco [F] un solo en [Bb] mi viola española.
[Cm] Gira [F] después la [D] batuta de [Gm] Alfonso.
[Cm] Y ahí [F] viene Mauri con cara [Gm] de sonso [Cm] golpeando [F] una [Bb] cacerola.
[Eb] Qué bien [F] que suenan [Bb] hoy todas las voces, [Cm] no como [F] entonces [Bb] que había tan pocas.
[Cm] Pero [F] Mauricio [D] muy bien no [Gm] se oye.
[Cm] Porque [F] cuando habla el [Gm] tilingo está en pose [Cm] con una [F] papa en [Bb] la boca.
[Eb] Y un [F] billetín de [Gm] su máximo browser, [Cm] Don Julio [F] [Bb] Argentino Roca.
[Gb] [Bb] [Gb] [Bb]
[G] y si le [Am] contesto [Gbm] se escapa [B] llorando a [Em] [D] contárselo a la señorita.
El niño Mauricio de lengua [A] afilada [D] me carga y [A] me llama gallina
[G] y se [A] pasa el tiempo [Gbm] haciendo [B] danzadas [Em] más grandes [A] que su [D] limusina.
[Gb] Se sube en un banco [Bm] y en cada recreo [E] promete que pronto [A] será el gran campeón.
[D] El niño Mauricio promete y [A] no veo [D] nada de [A] lo que [D] prometió.
[G]
[D] [G] [D]
El niño Mauricio no quiere [A] juguetes [D] de juguetería [A] barata.
[G] Con diario y [A] palito yo armé un [B] barrilete [Em] y a él se [A] lo armaron [D] con plata.
Lo visten, lo peinan, [A] le hacen los deberes [D] para que él [A] juegue a la pelota.
[G] Pero en [A] nuestro equipo [Gbm] ninguno [B] lo quiere [Em] porque él [A] juega siempre [D] con botas.
[Gb] El niño Mauricio [Bm] ya está molestado [E] por ir espiando a [A] cada profesor.
[D] Ayer al peor compañero [A] botamos [D] y el niño [A] Mauricio [D] ganó.
[Bb] [Eb] Toca [F] la flauta [Dm] el niño [Bb] Bartolo, [Eb] yo toco [F] un solo en [Bb] mi viola española.
[Eb] Gira [F] después [D] la batuta [Gm] de Alfonso.
[Eb] Y ahí [F] viene Mauri con cara [Bb] de sonso [Eb]
[F] golpeando una [Bb] cacerola.
[Gm] [C]
[Am] [Dm] [Gm] [A] [D] El niño Mauricio está lleno [A] de guita [D] y tiene la cara [A] tan dura
[D] [G] que sale a [A] mangar lo [Gbm] que no [Em] necesita para [A] acumular más [D] basura.
Por la disicenda lo vi [A] piropeando, [D] el dandy se siente [A] muy potro.
[G] Y es cierto, [A] de bosta nos vive [B] llenando [Em] y siempre [D] la culpa es [G] del otro.
[D] [Gb] El niño Mauricio ha [Bm] tapado los caños [E] y toda la escuela [A] se nos inundó.
[D] Si habías pensado que horrible es [D] el baño, el niño [Bb] Mauricio es peor.
[Eb] Toca [F] la flauta el niño [Bb] Bartolo, [Cm] yo toco [F] un solo en [Bb] mi viola española.
[Cm] Gira [F] después la [D] batuta de [Gm] Alfonso.
[Cm] Y ahí [F] viene Mauri con cara [Gm] de sonso [Cm] golpeando [F] una [Bb] cacerola.
[Eb] Qué bien [F] que suenan [Bb] hoy todas las voces, [Cm] no como [F] entonces [Bb] que había tan pocas.
[Cm] Pero [F] Mauricio [D] muy bien no [Gm] se oye.
[Cm] Porque [F] cuando habla el [Gm] tilingo está en pose [Cm] con una [F] papa en [Bb] la boca.
[Eb] Y un [F] billetín de [Gm] su máximo browser, [Cm] Don Julio [F] [Bb] Argentino Roca.
[Gb] [Bb] [Gb] [Bb]
Key:
D
A
F
Bb
G
D
A
F
[D] _ _ _ _ _ El niño Mauricio me está [A] molestando, [D] me tira del pelo y [A] me grita
[G] y si le [Am] contesto [Gbm] se escapa [B] llorando a [Em] [D] contárselo a la señorita.
El niño Mauricio de lengua [A] afilada [D] me carga y [A] me llama gallina
[G] y se [A] pasa el tiempo [Gbm] haciendo [B] danzadas [Em] más grandes [A] que su [D] limusina.
[Gb] Se sube en un banco [Bm] y en cada recreo [E] promete que pronto [A] será el gran campeón. _
[D] El niño Mauricio promete y [A] no veo [D] nada de [A] lo que [D] prometió.
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_ [D] _ _ _ [G] _ [D] _ _
El niño Mauricio no quiere [A] juguetes [D] de juguetería [A] barata.
[G] Con diario y [A] palito yo armé un [B] barrilete [Em] y a él se [A] lo armaron [D] con plata.
Lo visten, lo peinan, [A] le hacen los deberes [D] para que él [A] juegue a la pelota.
[G] Pero en [A] nuestro equipo [Gbm] ninguno [B] lo quiere [Em] porque él [A] juega siempre [D] con botas.
[Gb] El niño Mauricio [Bm] ya está molestado [E] por ir espiando a [A] cada profesor.
_ [D] Ayer al peor compañero [A] botamos [D] y el niño [A] Mauricio [D] ganó.
_ [Bb] _ [Eb] Toca [F] la flauta [Dm] el niño [Bb] Bartolo, [Eb] yo toco [F] un solo en [Bb] mi viola española.
[Eb] Gira [F] después [D] la batuta [Gm] de Alfonso.
_ [Eb] Y ahí [F] viene Mauri con cara [Bb] de sonso [Eb]
[F] golpeando una [Bb] cacerola.
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_ [Am] _ [Dm] _ [Gm] _ [A] _ [D] _ El niño Mauricio está lleno [A] de guita [D] y tiene la cara [A] tan dura
[D] [G] que sale a [A] mangar lo [Gbm] que no [Em] necesita para [A] acumular más [D] basura.
Por la disicenda lo vi [A] piropeando, [D] el dandy se siente [A] muy potro.
[G] Y es cierto, [A] de bosta nos vive [B] llenando [Em] y siempre [D] la culpa es [G] del otro.
[D] [Gb] El niño Mauricio ha [Bm] tapado los caños [E] y toda la escuela [A] se nos inundó.
[D] Si habías pensado que horrible es [D] el baño, el niño [Bb] Mauricio es peor.
[Eb] Toca [F] la flauta el niño [Bb] Bartolo, [Cm] yo toco [F] un solo en [Bb] mi viola española.
[Cm] Gira [F] después la [D] batuta de [Gm] Alfonso.
[Cm] Y ahí [F] viene Mauri con cara [Gm] de sonso [Cm] golpeando [F] una [Bb] cacerola.
[Eb] Qué bien [F] que suenan [Bb] hoy todas las voces, [Cm] no como [F] entonces [Bb] que había tan pocas.
[Cm] Pero [F] Mauricio [D] muy bien no [Gm] se oye.
[Cm] Porque [F] cuando habla el [Gm] tilingo está en pose [Cm] con una [F] papa en [Bb] la boca.
[Eb] Y un [F] billetín de [Gm] su máximo browser, [Cm] Don Julio [F] [Bb] Argentino Roca.
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[G] y si le [Am] contesto [Gbm] se escapa [B] llorando a [Em] [D] contárselo a la señorita.
El niño Mauricio de lengua [A] afilada [D] me carga y [A] me llama gallina
[G] y se [A] pasa el tiempo [Gbm] haciendo [B] danzadas [Em] más grandes [A] que su [D] limusina.
[Gb] Se sube en un banco [Bm] y en cada recreo [E] promete que pronto [A] será el gran campeón. _
[D] El niño Mauricio promete y [A] no veo [D] nada de [A] lo que [D] prometió.
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El niño Mauricio no quiere [A] juguetes [D] de juguetería [A] barata.
[G] Con diario y [A] palito yo armé un [B] barrilete [Em] y a él se [A] lo armaron [D] con plata.
Lo visten, lo peinan, [A] le hacen los deberes [D] para que él [A] juegue a la pelota.
[G] Pero en [A] nuestro equipo [Gbm] ninguno [B] lo quiere [Em] porque él [A] juega siempre [D] con botas.
[Gb] El niño Mauricio [Bm] ya está molestado [E] por ir espiando a [A] cada profesor.
_ [D] Ayer al peor compañero [A] botamos [D] y el niño [A] Mauricio [D] ganó.
_ [Bb] _ [Eb] Toca [F] la flauta [Dm] el niño [Bb] Bartolo, [Eb] yo toco [F] un solo en [Bb] mi viola española.
[Eb] Gira [F] después [D] la batuta [Gm] de Alfonso.
_ [Eb] Y ahí [F] viene Mauri con cara [Bb] de sonso [Eb]
[F] golpeando una [Bb] cacerola.
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_ [Am] _ [Dm] _ [Gm] _ [A] _ [D] _ El niño Mauricio está lleno [A] de guita [D] y tiene la cara [A] tan dura
[D] [G] que sale a [A] mangar lo [Gbm] que no [Em] necesita para [A] acumular más [D] basura.
Por la disicenda lo vi [A] piropeando, [D] el dandy se siente [A] muy potro.
[G] Y es cierto, [A] de bosta nos vive [B] llenando [Em] y siempre [D] la culpa es [G] del otro.
[D] [Gb] El niño Mauricio ha [Bm] tapado los caños [E] y toda la escuela [A] se nos inundó.
[D] Si habías pensado que horrible es [D] el baño, el niño [Bb] Mauricio es peor.
[Eb] Toca [F] la flauta el niño [Bb] Bartolo, [Cm] yo toco [F] un solo en [Bb] mi viola española.
[Cm] Gira [F] después la [D] batuta de [Gm] Alfonso.
[Cm] Y ahí [F] viene Mauri con cara [Gm] de sonso [Cm] golpeando [F] una [Bb] cacerola.
[Eb] Qué bien [F] que suenan [Bb] hoy todas las voces, [Cm] no como [F] entonces [Bb] que había tan pocas.
[Cm] Pero [F] Mauricio [D] muy bien no [Gm] se oye.
[Cm] Porque [F] cuando habla el [Gm] tilingo está en pose [Cm] con una [F] papa en [Bb] la boca.
[Eb] Y un [F] billetín de [Gm] su máximo browser, [Cm] Don Julio [F] [Bb] Argentino Roca.
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