Chords for Gölä live - Schwan am Unspunnen Fest 2017
Tempo:
105.6 bpm
Chords used:
D
C
G
Em
Am
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[Bm] [Ab]
1, [D] 2, 3, 4, [Em]
[C] [G]
[Am] [C] [D]
[Gm]
[D] [Em] [C]
[G] [Am]
[C] [D]
[G] [D]
[Em] [C] hat [G] seine Geschichte erzählt [Am] vom grauen Enten
[C] und was es dann [D] später war
Ein [G] Schwanz so weiss wie [D] Schnee
[C] ich vergesse was [G] war
[D] [Em] auf den Flügel [C] tragen sie so weit
weil es keine [G] Grenzen mehr gibt
Ein Schwanz so [D] weiss wie Schnee
[C] ich vergesse was [G] war
[Bm] [Em] auf den Flügel [C] tragen sie so weit
weil es [D] keine Grenzen mehr gibt
für [C] diesen Schwanz so [D] weiss wie Schnee super
nach [G] der Schule habe [D] ich nicht mehr gehört
[Em] das hat mich [C] dann noch manchmal [G] gestört
hätte ich ihr [Am] doch so gerne gesehen
[C] was dann passiert ist, [D] tut mir leid
gerade [G] vorletzt [D] sitze ich in ihr Bein
[Em] und wenn sie nicht mehr stimmt, [C] sage ich wie gehts
[G] drehe mich um, [Am] obwohl sie fast nichts mehr [C] kennt
als [D] sie vor mir steht
kommt es mir zu sehen, was sie dann gesagt hat
[G] Ein Schwanz so weiss [D] wie Schnee
[C] ich vergesse was [G] war
[Em] auf den Flügel [C] tragen sie so weit
weil es [D] keine Grenzen mehr gibt
[G] Ein Schwanz so weiss wie [D] Schnee
ich [C] vergesse was [G] war
[Bm] [Em] auf den Flügel [C] tragen sie so weit
weil es keine [D] Grenzen mehr gibt
für [C] diesen Schwanz so weiss wie Schnee
[G]
[D] [Em]
[C] [G] [Am] Ein
[C] [D]
[G] Schwanz so weiss [D] wie [C] Schnee
ich vergesse [G] was war
[D]
[Em] auf den Flügel [C] tragen sie so weit
weil es keine [D] Grenzen mehr [G] gibt
Ein Schwanz so weiss [D] wie Schnee
[C] ich vergesse was [G] war
[D] [Em] auf den Flügel [C] tragen sie so weit
So weit, wo's für die [D] Granzer mehr geht,
führt der Schwanz so [C] wies'n [G]
Schnee.
[N] [Gbm] [Ab]
1, [D] 2, 3, 4, [Em]
[C] [G]
[Am] [C] [D]
[Gm]
[D] [Em] [C]
[G] [Am]
[C] [D]
[G] [D]
[Em] [C] hat [G] seine Geschichte erzählt [Am] vom grauen Enten
[C] und was es dann [D] später war
Ein [G] Schwanz so weiss wie [D] Schnee
[C] ich vergesse was [G] war
[D] [Em] auf den Flügel [C] tragen sie so weit
weil es keine [G] Grenzen mehr gibt
Ein Schwanz so [D] weiss wie Schnee
[C] ich vergesse was [G] war
[Bm] [Em] auf den Flügel [C] tragen sie so weit
weil es [D] keine Grenzen mehr gibt
für [C] diesen Schwanz so [D] weiss wie Schnee super
nach [G] der Schule habe [D] ich nicht mehr gehört
[Em] das hat mich [C] dann noch manchmal [G] gestört
hätte ich ihr [Am] doch so gerne gesehen
[C] was dann passiert ist, [D] tut mir leid
gerade [G] vorletzt [D] sitze ich in ihr Bein
[Em] und wenn sie nicht mehr stimmt, [C] sage ich wie gehts
[G] drehe mich um, [Am] obwohl sie fast nichts mehr [C] kennt
als [D] sie vor mir steht
kommt es mir zu sehen, was sie dann gesagt hat
[G] Ein Schwanz so weiss [D] wie Schnee
[C] ich vergesse was [G] war
[Em] auf den Flügel [C] tragen sie so weit
weil es [D] keine Grenzen mehr gibt
[G] Ein Schwanz so weiss wie [D] Schnee
ich [C] vergesse was [G] war
[Bm] [Em] auf den Flügel [C] tragen sie so weit
weil es keine [D] Grenzen mehr gibt
für [C] diesen Schwanz so weiss wie Schnee
[G]
[D] [Em]
[C] [G] [Am] Ein
[C] [D]
[G] Schwanz so weiss [D] wie [C] Schnee
ich vergesse [G] was war
[D]
[Em] auf den Flügel [C] tragen sie so weit
weil es keine [D] Grenzen mehr [G] gibt
Ein Schwanz so weiss [D] wie Schnee
[C] ich vergesse was [G] war
[D] [Em] auf den Flügel [C] tragen sie so weit
So weit, wo's für die [D] Granzer mehr geht,
führt der Schwanz so [C] wies'n [G]
Schnee.
[N] [Gbm] [Ab]
Key:
D
C
G
Em
Am
D
C
G
[Bm] _ _ [Ab] _ _ _ _ _ _
_ 1, [D] 2, 3, 4, _ _ _ _ _ _ [Em] _ _
_ [C] _ _ _ _ [G] _ _ _
[Am] _ _ _ [C] _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ [Gm] _ _ _
[D] _ _ _ [Em] _ _ _ [C] _ _
_ _ [G] _ _ _ [Am] _ _ _
[C] _ _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ [G] _ _ _ [D] _ _ _
[Em] _ _ _ [C] _ hat [G] seine Geschichte erzählt [Am] vom grauen Enten
_ [C] und was es dann [D] später war _ _ _ _ _
Ein [G] _ _ _ Schwanz so weiss wie [D] _ Schnee
[C] ich vergesse was [G] war _
[D] [Em] auf den Flügel _ _ [C] tragen sie so weit
weil es keine [G] Grenzen mehr gibt
Ein Schwanz so [D] weiss wie Schnee
_ [C] ich vergesse was [G] war
[Bm] _ [Em] auf den Flügel _ [C] tragen sie so weit
weil es [D] keine Grenzen mehr gibt
für [C] diesen Schwanz so [D] weiss wie Schnee super
nach _ [G] der Schule habe [D] ich nicht mehr gehört
[Em] das hat mich [C] dann noch manchmal [G] gestört
hätte ich ihr [Am] doch so gerne gesehen
[C] was dann passiert ist, [D] tut mir leid _
gerade _ [G] _ vorletzt [D] sitze ich in ihr Bein
[Em] und wenn sie nicht mehr stimmt, [C] sage ich wie gehts
[G] drehe mich um, [Am] obwohl sie fast nichts mehr [C] kennt
als [D] sie vor mir steht
kommt es mir zu sehen, was sie dann gesagt hat
_ [G] Ein Schwanz so weiss [D] wie Schnee
_ [C] ich vergesse was [G] war
[Em] auf den Flügel _ _ [C] tragen sie so weit
weil es [D] keine Grenzen mehr gibt
[G] Ein Schwanz so weiss wie [D] Schnee
ich [C] vergesse was [G] war
[Bm] _ [Em] auf den Flügel _ [C] tragen sie so weit
weil es keine [D] Grenzen mehr gibt
_ für [C] diesen Schwanz so weiss wie Schnee
[G] _ _
_ _ [D] _ _ _ [Em] _ _ _
[C] _ _ _ [G] _ _ [Am] Ein _
_ [C] _ _ _ [D] _ _ _ _
_ _ _ [G] Schwanz so weiss [D] wie _ [C] Schnee
ich vergesse [G] was war
_ [D] _
[Em] auf den Flügel _ [C] tragen sie so weit
weil es keine [D] Grenzen mehr [G] gibt
Ein Schwanz so weiss [D] wie Schnee
_ [C] ich vergesse was [G] war _
[D] _ [Em] auf den Flügel _ [C] tragen sie so weit
So weit, wo's für die [D] Granzer mehr geht,
führt der Schwanz so [C] wies'n _ _ [G] _
_ Schnee.
_ _ _ _ [N] _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Gbm] _ [Ab] _ _ _ _ _
_ 1, [D] 2, 3, 4, _ _ _ _ _ _ [Em] _ _
_ [C] _ _ _ _ [G] _ _ _
[Am] _ _ _ [C] _ _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ [Gm] _ _ _
[D] _ _ _ [Em] _ _ _ [C] _ _
_ _ [G] _ _ _ [Am] _ _ _
[C] _ _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ [G] _ _ _ [D] _ _ _
[Em] _ _ _ [C] _ hat [G] seine Geschichte erzählt [Am] vom grauen Enten
_ [C] und was es dann [D] später war _ _ _ _ _
Ein [G] _ _ _ Schwanz so weiss wie [D] _ Schnee
[C] ich vergesse was [G] war _
[D] [Em] auf den Flügel _ _ [C] tragen sie so weit
weil es keine [G] Grenzen mehr gibt
Ein Schwanz so [D] weiss wie Schnee
_ [C] ich vergesse was [G] war
[Bm] _ [Em] auf den Flügel _ [C] tragen sie so weit
weil es [D] keine Grenzen mehr gibt
für [C] diesen Schwanz so [D] weiss wie Schnee super
nach _ [G] der Schule habe [D] ich nicht mehr gehört
[Em] das hat mich [C] dann noch manchmal [G] gestört
hätte ich ihr [Am] doch so gerne gesehen
[C] was dann passiert ist, [D] tut mir leid _
gerade _ [G] _ vorletzt [D] sitze ich in ihr Bein
[Em] und wenn sie nicht mehr stimmt, [C] sage ich wie gehts
[G] drehe mich um, [Am] obwohl sie fast nichts mehr [C] kennt
als [D] sie vor mir steht
kommt es mir zu sehen, was sie dann gesagt hat
_ [G] Ein Schwanz so weiss [D] wie Schnee
_ [C] ich vergesse was [G] war
[Em] auf den Flügel _ _ [C] tragen sie so weit
weil es [D] keine Grenzen mehr gibt
[G] Ein Schwanz so weiss wie [D] Schnee
ich [C] vergesse was [G] war
[Bm] _ [Em] auf den Flügel _ [C] tragen sie so weit
weil es keine [D] Grenzen mehr gibt
_ für [C] diesen Schwanz so weiss wie Schnee
[G] _ _
_ _ [D] _ _ _ [Em] _ _ _
[C] _ _ _ [G] _ _ [Am] Ein _
_ [C] _ _ _ [D] _ _ _ _
_ _ _ [G] Schwanz so weiss [D] wie _ [C] Schnee
ich vergesse [G] was war
_ [D] _
[Em] auf den Flügel _ [C] tragen sie so weit
weil es keine [D] Grenzen mehr [G] gibt
Ein Schwanz so weiss [D] wie Schnee
_ [C] ich vergesse was [G] war _
[D] _ [Em] auf den Flügel _ [C] tragen sie so weit
So weit, wo's für die [D] Granzer mehr geht,
führt der Schwanz so [C] wies'n _ _ [G] _
_ Schnee.
_ _ _ _ [N] _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Gbm] _ [Ab] _ _ _ _ _
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