Chords for Francesco Wilking & Moritz Krämer - Der Tee von Eugenia (Unter meinem Bett)
Tempo:
129.1 bpm
Chords used:
F
C
Dm
Gm
Bb
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[F] [Bb] [F]
Eugenia [Bb] ist eine Fee, [F] aber keine wie sie im Buch steht.
[Ab] Sie kann nicht [Bb] fliegen, sie kann nicht [F] schweben, sie kocht den ganzen Tag Tee.
Heute Morgen [Bb] stand sie auf, [F] machte Feuer und stellte ihren Kessel drauf.
Sie nahm den Zauberstab in [Gm] die Hand [F] und begann ihren Feengesang.
[Gm] [F] Honig in zwei Federn,
[Dm] heiße Asche aus einem [Am] Kram, [Gm] [F] hier im Freiliebter Wasser.
[A] [Gbm] Das [Dm] ist der Tee [C] von [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
[Dm] Der Tee [C] von [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
Neulich lag Eugenia [Gm] im Bett, [F] es ging ihr nicht so gut und das Wetter war schlecht.
Da kam ihr Freund Theo [Bb] vorbei, las [F] ihr ein Buch vor und kochte Grießbrei.
Lecker [Dm] Grießbrei.
Geht's dir jetzt besser, kann ich jetzt gehen?
[Gm] Ja, aber kannst du mir vielleicht, [C] bevor du gehst, noch einen Tee kochen?
[F] Äh, ja, ich weiß aber nicht, was geht.
[Gm] Ein Löffel [F] Honig in zwei Federn vom [Dm] Adler, aus einem [Gm] Kratler.
Ein Lilavon, [F] hier im Freiliebter [A] Wasser.
Und das Ganze dann drei Stunden Köche in das Glas.
Das ist der Tee.
Das ist der [C] [Gm] Tee.
Das ist der Tee [C] von [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
[Dm] Der Tee [C] von [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
[Dm] Montag liegt Eugenia nur rum, liest [G] Bücher über Zaubern und [C] Weltverschwörungen.
Dienstag macht sie einen [F] Ausflug mit Bademantel und [D] Häschenhausschuhen.
Mittwoch packt Eugenia [G] Kuchen,
weil Donnerstag will sie ihre Oma [C] besuchen.
Freitag, Samstag, Sonntag [F] kocht sie Tee für die nächste [Bb] Woche.
Und dann [C] liegt Eugenia [Gm] müde da und denkt,
[Bb] dass sie [Am] wirklich gar nichts kann, [Gm] außer Tee kochen.
Und eine [C] Stimme in [Bb] ihrem Kopf sagt, [A] Eugenia, [Db]
[Dm] das ist doch gar [G] nicht wahr.
Du kannst [Bb] doch Gitarre spielen, [Am] spiel mal [F] was und Eugenia nimmt die [C] Gitarre und spielt ein kleines [Dm] Solo.
[G] [Gm]
[C] [F]
[Bb] [F]
[Bb]
[F]
[Gm]
[Fm] [F]
[Gm] Ein Löffel [F] Marmelade.
Nein, Honig.
[Dm] Zwei Federn von Adam.
Drei Eimer heißen Kaffee.
[Gm] Nein, Asche.
[F] Ein grünen Flummi.
[A] Nein, ein Lirnen.
Und wie viele Stunden hat das gekocht?
Na drei.
[Dm] [C] Eugenia, [F] das ist der [Dm] Teefang.
Eugenia, [C] [F]
[Dm] [C] [F]
[Dm] [C] [F]
[C] der [F] schmeckt so gut.
[Dm] [C] [F]
[Dm] [C] [F]
Eugenia [Bb] ist eine Fee, [F] aber keine wie sie im Buch steht.
[Ab] Sie kann nicht [Bb] fliegen, sie kann nicht [F] schweben, sie kocht den ganzen Tag Tee.
Heute Morgen [Bb] stand sie auf, [F] machte Feuer und stellte ihren Kessel drauf.
Sie nahm den Zauberstab in [Gm] die Hand [F] und begann ihren Feengesang.
[Gm] [F] Honig in zwei Federn,
[Dm] heiße Asche aus einem [Am] Kram, [Gm] [F] hier im Freiliebter Wasser.
[A] [Gbm] Das [Dm] ist der Tee [C] von [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
[Dm] Der Tee [C] von [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
Neulich lag Eugenia [Gm] im Bett, [F] es ging ihr nicht so gut und das Wetter war schlecht.
Da kam ihr Freund Theo [Bb] vorbei, las [F] ihr ein Buch vor und kochte Grießbrei.
Lecker [Dm] Grießbrei.
Geht's dir jetzt besser, kann ich jetzt gehen?
[Gm] Ja, aber kannst du mir vielleicht, [C] bevor du gehst, noch einen Tee kochen?
[F] Äh, ja, ich weiß aber nicht, was geht.
[Gm] Ein Löffel [F] Honig in zwei Federn vom [Dm] Adler, aus einem [Gm] Kratler.
Ein Lilavon, [F] hier im Freiliebter [A] Wasser.
Und das Ganze dann drei Stunden Köche in das Glas.
Das ist der Tee.
Das ist der [C] [Gm] Tee.
Das ist der Tee [C] von [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
[Dm] Der Tee [C] von [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
[Dm] Montag liegt Eugenia nur rum, liest [G] Bücher über Zaubern und [C] Weltverschwörungen.
Dienstag macht sie einen [F] Ausflug mit Bademantel und [D] Häschenhausschuhen.
Mittwoch packt Eugenia [G] Kuchen,
weil Donnerstag will sie ihre Oma [C] besuchen.
Freitag, Samstag, Sonntag [F] kocht sie Tee für die nächste [Bb] Woche.
Und dann [C] liegt Eugenia [Gm] müde da und denkt,
[Bb] dass sie [Am] wirklich gar nichts kann, [Gm] außer Tee kochen.
Und eine [C] Stimme in [Bb] ihrem Kopf sagt, [A] Eugenia, [Db]
[Dm] das ist doch gar [G] nicht wahr.
Du kannst [Bb] doch Gitarre spielen, [Am] spiel mal [F] was und Eugenia nimmt die [C] Gitarre und spielt ein kleines [Dm] Solo.
[G] [Gm]
[C] [F]
[Bb] [F]
[Bb]
[F]
[Gm]
[Fm] [F]
[Gm] Ein Löffel [F] Marmelade.
Nein, Honig.
[Dm] Zwei Federn von Adam.
Drei Eimer heißen Kaffee.
[Gm] Nein, Asche.
[F] Ein grünen Flummi.
[A] Nein, ein Lirnen.
Und wie viele Stunden hat das gekocht?
Na drei.
[Dm] [C] Eugenia, [F] das ist der [Dm] Teefang.
Eugenia, [C] [F]
[Dm] [C] [F]
[Dm] [C] [F]
[C] der [F] schmeckt so gut.
[Dm] [C] [F]
[Dm] [C] [F]
Key:
F
C
Dm
Gm
Bb
F
C
Dm
[F] _ _ _ [Bb] _ _ _ _ [F] _
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_ Eugenia [Bb] ist eine Fee, _ [F] aber keine wie sie im Buch steht. _ _
[Ab] Sie kann nicht [Bb] fliegen, sie kann nicht [F] schweben, sie kocht den ganzen Tag Tee. _
Heute Morgen [Bb] stand sie auf, _ [F] machte Feuer und stellte ihren Kessel drauf.
Sie nahm den Zauberstab in [Gm] die Hand _ [F] und begann ihren _ Feengesang. _ _
[Gm] _ _ _ [F] Honig in zwei Federn, _
[Dm] _ _ heiße Asche aus einem [Am] Kram, [Gm] _ _ _ [F] hier im Freiliebter Wasser.
[A] _ _ _ _ _ _ [Gbm] Das [Dm] ist der Tee _ [C] von _ [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
[Dm] Der Tee _ [C] von _ [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
Neulich lag Eugenia [Gm] im Bett, _ [F] es ging ihr nicht so gut und das Wetter war schlecht.
Da kam ihr Freund Theo [Bb] vorbei, _ las [F] ihr ein Buch vor und kochte Grießbrei.
Lecker [Dm] Grießbrei.
Geht's dir jetzt besser, kann ich jetzt gehen?
[Gm] Ja, aber kannst du mir vielleicht, [C] bevor du gehst, noch einen Tee kochen?
[F] Äh, ja, ich weiß aber nicht, was geht.
[Gm] Ein Löffel [F] Honig in zwei Federn vom [Dm] Adler, _ _ _ aus einem [Gm] Kratler.
Ein Lilavon, [F] hier im Freiliebter [A] Wasser.
Und das Ganze dann drei Stunden Köche in das Glas.
Das ist der Tee.
Das ist der _ [C] [Gm] Tee.
Das ist der _ Tee [C] von _ [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
[Dm] Der _ Tee [C] von _ [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
[Dm] Montag liegt Eugenia nur rum, liest [G] Bücher über Zaubern und [C] Weltverschwörungen.
Dienstag macht sie einen [F] Ausflug mit Bademantel und [D] Häschenhausschuhen.
Mittwoch packt Eugenia [G] Kuchen,
weil Donnerstag will sie ihre Oma [C] besuchen.
Freitag, Samstag, Sonntag [F] kocht sie Tee für die nächste [Bb] Woche.
Und dann [C] liegt Eugenia [Gm] müde da _ und denkt, _
[Bb] _ _ dass sie [Am] wirklich gar nichts kann, [Gm] außer Tee kochen.
_ Und eine [C] Stimme in [Bb] ihrem Kopf sagt, [A] Eugenia, [Db] _ _ _
[Dm] _ das ist doch gar [G] nicht wahr.
Du kannst [Bb] doch Gitarre spielen, [Am] _ spiel mal [F] was und Eugenia nimmt die [C] Gitarre und spielt ein kleines [Dm] Solo.
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[Gm] _ Ein Löffel [F] Marmelade.
Nein, Honig.
[Dm] Zwei Federn von Adam.
Drei Eimer heißen Kaffee.
[Gm] Nein, Asche.
_ [F] Ein grünen Flummi.
[A] Nein, ein Lirnen.
Und wie viele Stunden hat das gekocht?
Na drei.
[Dm] _ _ _ [C] Eugenia, [F] das ist der [Dm] Teefang.
Eugenia, _ [C] _ _ [F] _ _
[Dm] _ _ _ _ [C] _ _ [F] _ _
[Dm] _ _ _ _ [C] _ _ [F] _ _
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_ Eugenia [Bb] ist eine Fee, _ [F] aber keine wie sie im Buch steht. _ _
[Ab] Sie kann nicht [Bb] fliegen, sie kann nicht [F] schweben, sie kocht den ganzen Tag Tee. _
Heute Morgen [Bb] stand sie auf, _ [F] machte Feuer und stellte ihren Kessel drauf.
Sie nahm den Zauberstab in [Gm] die Hand _ [F] und begann ihren _ Feengesang. _ _
[Gm] _ _ _ [F] Honig in zwei Federn, _
[Dm] _ _ heiße Asche aus einem [Am] Kram, [Gm] _ _ _ [F] hier im Freiliebter Wasser.
[A] _ _ _ _ _ _ [Gbm] Das [Dm] ist der Tee _ [C] von _ [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
[Dm] Der Tee _ [C] von _ [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
Neulich lag Eugenia [Gm] im Bett, _ [F] es ging ihr nicht so gut und das Wetter war schlecht.
Da kam ihr Freund Theo [Bb] vorbei, _ las [F] ihr ein Buch vor und kochte Grießbrei.
Lecker [Dm] Grießbrei.
Geht's dir jetzt besser, kann ich jetzt gehen?
[Gm] Ja, aber kannst du mir vielleicht, [C] bevor du gehst, noch einen Tee kochen?
[F] Äh, ja, ich weiß aber nicht, was geht.
[Gm] Ein Löffel [F] Honig in zwei Federn vom [Dm] Adler, _ _ _ aus einem [Gm] Kratler.
Ein Lilavon, [F] hier im Freiliebter [A] Wasser.
Und das Ganze dann drei Stunden Köche in das Glas.
Das ist der Tee.
Das ist der _ [C] [Gm] Tee.
Das ist der _ Tee [C] von _ [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
[Dm] Der _ Tee [C] von _ [F] Eugenia, [Dm] der schmeckt so gut, sie [C] trinkt ihn [F] jeden Tag.
[Dm] Montag liegt Eugenia nur rum, liest [G] Bücher über Zaubern und [C] Weltverschwörungen.
Dienstag macht sie einen [F] Ausflug mit Bademantel und [D] Häschenhausschuhen.
Mittwoch packt Eugenia [G] Kuchen,
weil Donnerstag will sie ihre Oma [C] besuchen.
Freitag, Samstag, Sonntag [F] kocht sie Tee für die nächste [Bb] Woche.
Und dann [C] liegt Eugenia [Gm] müde da _ und denkt, _
[Bb] _ _ dass sie [Am] wirklich gar nichts kann, [Gm] außer Tee kochen.
_ Und eine [C] Stimme in [Bb] ihrem Kopf sagt, [A] Eugenia, [Db] _ _ _
[Dm] _ das ist doch gar [G] nicht wahr.
Du kannst [Bb] doch Gitarre spielen, [Am] _ spiel mal [F] was und Eugenia nimmt die [C] Gitarre und spielt ein kleines [Dm] Solo.
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Nein, Honig.
[Dm] Zwei Federn von Adam.
Drei Eimer heißen Kaffee.
[Gm] Nein, Asche.
_ [F] Ein grünen Flummi.
[A] Nein, ein Lirnen.
Und wie viele Stunden hat das gekocht?
Na drei.
[Dm] _ _ _ [C] Eugenia, [F] das ist der [Dm] Teefang.
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