Chords for FATO Y NAPOELON (5)

_ _ [E] Compadre, el maquillaje de Aranel, esa sí fue real [A] la historia, sí, verdad?
Sí, sí, [C] más bien sí.
Yo creo que todas las canciones, tú sabes, Fatos, [D]
son_
Porque digo, no es fácil tratar ese tipo [A] de vivencias, de eso me [C] refiero.
No, [D] evidentemente, [E] las mujeres en esta [Am] vida son lo más hermoso que [F#] existe, lo sabemos, ¿no?
Gracias, gracias.
La columna vertebral.
La verdad, _ _ [E] tienen la fortuna de darle [B] vida a la vida, son [F#] maravillosas.
Solo _ _ las [Em] ve uno y el mundo cambia.
Así [F#] que evidentemente la mujer es muy _ importante.
_ Yo cuando digo que _ [C]
tenía_
que _ _ _ era un mocoso, [F#m] no me refiero a la nariz, me refiero [F#] _
a_
[C#] aunque un moco, un moco y otro [C] moco.
_ [Bm] Si usted quiere ser feliz, meta un [Em] dedo en su nariz.
Y [F#] si quiere usted otro poco, mete dos y [A] saca el moco.
_ _ _ _ [C] Ese es un verso [F#] al moco, ¿no?
Pero, _ _ hablando en serio, [B] yo decía que la conocí siendo yo un niño. _
[E] Era su mandadero oficial.
Yo iba a la [Am] tienda, [B] iba a la farmacia, _ [G#] me volteaba para otro lado cuando me decía que me [A] volteara [F#] porque iba a cambiarse.
[B] Pero yo no volteaba hacia la pared, volteaba hacia un espejo. _
_ _ _ _ Y mi hermano [E] sí que la vio desde otro punto de vista.
[A] Él tenía 20 años, yo solo 8.
_ [E] _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ _ ¡Qué
barba, qué historia, Dios mío!
_ [G] ¿Qué
caray, qué caray?
Compadre, ¿puedo
hacer algo?
_ _ _ Mi reina que está cumpliendo años y me está pidiendo también_
Bueno, tú quieres Si tú [F] te me vas.
_ [G] ¿Te
la cambio por el viejo? _ _
_ _ _ [A] _ _ _ _ _
Si tú te [C#m] me _ vas, _ ¿qué
[D] voy a hacer con este horrible _ [A] _ disfraz? _
Siempre _ [C#m] feliz, _ _ _ aunque [D] la gente _ sepa que no es [A] así.
_ Si tú [C#m] te me _ vas, _ _ en [D] tu baliza se me va el [A] corazón. _ _
[E] _ Sin _ [C#m] _ _ _
importar que ni son [D] _ _ más, en el [Bm] amor no se puede cuestionar.
[E] _ _ Tú has dicho que [A]
yo, _ yo creo [C#m] que seguro _ de una [D] mujer jamás se debe [A] dudar. _ _ _
_ Menos [C#m] _ juzgar, _ cómo [D] hablar mal, _ [F#m] si por [Bm] mi madre aprendí a _
[E] caminar. _ _ _ _ _ _
_ [A] _ _ _ _ _ [C#m] _ _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
¡Ay,
está!
[E] _ _ _ _ _
_ _ [A] _ _ _ _ _ _
_ Se decía, _ _ mi viejo Don Chalino, [E] _ Napoleón, mis queridos hermanos y mi papi, [C#] _ [D] Doña Gaby, están ahora viéndonos.
[E] Le mandamos saluditos.
Sí, [B] saludos, papá.
Y yo le hice una canción a mi padre. _ _
_ _ [E] ¿Cómo
me acuerdo cuando mi papá [G#m] me decía que dejara la guitarra por un lado y me la rompía por la cabeza? _ _
Gracias, papá.
Gracias, papá.
Y te agradezco todo eso.
Sabes que te [Bm] amo, que eres mi_
que soy [G#m] tu fan, viejo.
_ Y [F#] lo que sí me da gusto es saber que te equivocaste un poquito en el asunto de querer [A#] meter a Petróleo Mexicanos a trabajar [D] y yo no seguir en la música.
[E] _ Te amo, viejo.
Y [F#] esta canción, compadre, se la digo a tu papi, donde quiera que esté, y al mío.
Y a todos los [E] papis de ustedes. _ _
Venga.
_ _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ _ _ [Em] _ _
_ [E] _ _ _ _ _ _ _
_ [C] _ _ _ _ _ _ [Em] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ Habla con el [C] _ viejo, _ _ _ [Em] _ _ [E] cuéntale de [C] _ [Em] ti.
_ _ _ [G] _
Rompe con el [D] hielo, no lo [Am] dejes ir.
[C] _ _ _ _
_ [Em] _ _ _ _ _ Charla [D] con el [C] _ [Em] viejo, _ _ _ _ _ te quiere [C] hablar.
_ _ _ _ [G] _ El mejor que [D] _ nadie te _ _ [C]
comprenderá.
_ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ [A] _ _ [Am] En esos [C] _
ojos de _ [D] _ _ tristeza _ _ encontrará
_ _ [E] [G] la respuesta _ [F#m] más _ [E] _ exacta
[G] que sólo un [C] amor _ _ natural _ _ te puede [G] _
dar. _ _ _ _ _ _ _
_ [A] _ [Am] _ En esos [C] _
ojos de _ [D] dureza _ _ _ _ encontrará
la [G] _
respuesta [D] más [Em] _ profunda
[D] _
que [C] una simple _ _ amistad _ no [G] te _ _ dará.
_ _ _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ No [C] te quedes con [D] las ganas de besar. _ _
_ _ _ [G] Muchos hijos [D] sólo _ [Em] viven _ [D] de [C] _ _
extrañar,
_ _ _ _ de _ [G] _ recordar. _ _ _ _
_ _ _ _ [Am] _ _ Y no es [C] que esto _ sea [D] _
_ _ malo, _ _ _
es que [G] a muchos [D] se les [Em] fue [D] sin poder [C] _ abrazar. _ _
_ _ _ _ Y eso sí que es [G] _ _ malo. _ _ _ _
_ [D] _ _ [Em] _ _ _ Por eso, como dice [D] Ana María Rabandé,
_ _ _ [A] _
en vida, hermano,
[C] _ _ _ _ _
hablen con [Em] el viejo,
platiquen con el [G] viejo, no lo juzguen.
[D] _ _ _ _ _ [C] Tóquenlo, _ _ _ [A] respírenlo, _ [G] siéntanlo. _
_ [Em] _ Hablen con los viejos.
_ [D] _
Ay, muchacho, _ [C] _ _ _
la vida no es esta, aunque así parezca. _ _
_ [Em] _ _ _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[Em] _ Hablan con el _ viejo.
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [C] _ _ _ [E] _ _ _ _
Gracias.
_ _ _ [Em] _ [A] Vamos a un pequeño comercial.
[F] Empezamos con mi compadre, Ana Paula.
[N] _