Chords for Engenheiros Do Hawaii - Novos Horizontes
Tempo:
87.9 bpm
Chords used:
A
E
D
F#
B
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[A]
Fotos em movimento, universo em [D] expansão, [A] o apartamento que era tão pequeno [D] não acaba mais.
[A] Vamos dar um tempo, não sei quem deu a [D] sugestão
[A] E aquele sentimento que era passageiro [D] não acaba mais
[Bm] Quero [E] explodir as grades [C#m] e [F#] voar
[F#m] [Bm] Eu não tenho [E] pra onde ir, mas não quero [A] ficar
Abusores [A] ontem, se não for isso o que [D] será?
[A] Quem constrói a monte não conhece o [D] lado de lá
[B] Quero [E] explodir as grades [C#m] e [F#] voar
[F#m]
[B] Eu não tenho [E] pra onde ir, mas não quero [A] ficar
[Bm] Se expender [E] a guerra, a livre, [C#m] [F#] liberta
[F#m]
[B] O que não [E] tem fim sempre acaba [A] assim
[E] Quero [A] explodir as grades [F#] e [B] voar
[E] Eu não tenho pra [A] onde ir, mas não quero [E] ficar
Se expender a [A] guerra, a livre, [F#] liberta
[B]
[E] O que não [A] tem fim sempre acaba [D] assim
Fotos em movimento, universo em [D] expansão, [A] o apartamento que era tão pequeno [D] não acaba mais.
[A] Vamos dar um tempo, não sei quem deu a [D] sugestão
[A] E aquele sentimento que era passageiro [D] não acaba mais
[Bm] Quero [E] explodir as grades [C#m] e [F#] voar
[F#m] [Bm] Eu não tenho [E] pra onde ir, mas não quero [A] ficar
Abusores [A] ontem, se não for isso o que [D] será?
[A] Quem constrói a monte não conhece o [D] lado de lá
[B] Quero [E] explodir as grades [C#m] e [F#] voar
[F#m]
[B] Eu não tenho [E] pra onde ir, mas não quero [A] ficar
[Bm] Se expender [E] a guerra, a livre, [C#m] [F#] liberta
[F#m]
[B] O que não [E] tem fim sempre acaba [A] assim
[E] Quero [A] explodir as grades [F#] e [B] voar
[E] Eu não tenho pra [A] onde ir, mas não quero [E] ficar
Se expender a [A] guerra, a livre, [F#] liberta
[B]
[E] O que não [A] tem fim sempre acaba [D] assim
Key:
A
E
D
F#
B
A
E
D
_ _ _ _ [A] _ _ _ _
_ _ _ _ _ Fotos em movimento, _ _ universo em [D] _ expansão, _ _ _ _ _ [A] o apartamento que era tão pequeno [D] não acaba mais.
_ _ _ [A] Vamos dar um tempo, _ não sei quem deu a [D] sugestão _
_ _ _ _ [A] E aquele sentimento que era passageiro [D] não acaba mais
_ _ _ [Bm] _ Quero _ [E] explodir as grades [C#m] _ e _ [F#] voar
[F#m] _ _ [Bm] _ Eu não tenho [E] pra onde ir, _ mas não quero [A] _ ficar _ _ _ _
_ _ Abusores [A] ontem, se não for isso o que [D] será? _ _ _ _ _
_ [A] Quem constrói a monte _ não conhece o [D] lado de lá _ _ _ _ _
_ [B] _ Quero _ [E] explodir as grades [C#m] _ e _ [F#] voar
[F#m] _
_ [B] _ Eu não tenho [E] pra onde ir, _ mas não quero [A] _ ficar
_ [Bm] Se expender [E] a guerra, a livre, [C#m] _ _ _ [F#] liberta
_ [F#m] _
_ [B] _ O que não [E] tem fim sempre acaba [A] assim _ _ _ _ _
_ [E] _ Quero _ [A] explodir as grades [F#] _ e _ [B] voar _
_ [E] _ Eu não tenho pra [A] onde _ ir, mas não quero [E] _ ficar
_ Se expender a [A] guerra, a livre, [F#] _ _ liberta
[B] _ _ _
_ [E] O que não [A] tem fim sempre acaba [D] assim _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ Fotos em movimento, _ _ universo em [D] _ expansão, _ _ _ _ _ [A] o apartamento que era tão pequeno [D] não acaba mais.
_ _ _ [A] Vamos dar um tempo, _ não sei quem deu a [D] sugestão _
_ _ _ _ [A] E aquele sentimento que era passageiro [D] não acaba mais
_ _ _ [Bm] _ Quero _ [E] explodir as grades [C#m] _ e _ [F#] voar
[F#m] _ _ [Bm] _ Eu não tenho [E] pra onde ir, _ mas não quero [A] _ ficar _ _ _ _
_ _ Abusores [A] ontem, se não for isso o que [D] será? _ _ _ _ _
_ [A] Quem constrói a monte _ não conhece o [D] lado de lá _ _ _ _ _
_ [B] _ Quero _ [E] explodir as grades [C#m] _ e _ [F#] voar
[F#m] _
_ [B] _ Eu não tenho [E] pra onde ir, _ mas não quero [A] _ ficar
_ [Bm] Se expender [E] a guerra, a livre, [C#m] _ _ _ [F#] liberta
_ [F#m] _
_ [B] _ O que não [E] tem fim sempre acaba [A] assim _ _ _ _ _
_ [E] _ Quero _ [A] explodir as grades [F#] _ e _ [B] voar _
_ [E] _ Eu não tenho pra [A] onde _ ir, mas não quero [E] _ ficar
_ Se expender a [A] guerra, a livre, [F#] _ _ liberta
[B] _ _ _
_ [E] O que não [A] tem fim sempre acaba [D] assim _ _ _ _ _ _