Chords for El Golpito

[Bm] _ [D] _ _ _ ¡Hey!
¡A
ver, zapalma!
¡Arriba!
_ _ _ [A] _
¿Qué _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [D] _ _ _
te pasa, chiquillo, qué te pasa?
Me dicen en la escuela y me [G] preguntan en mi casa
[A] _ _
_ Y a la hora lo supe de repente
_ _ Cuando vi pasar la lista y ella no estuvo presente
[D] _ _
[G] La de la mochila _ azul
_ La de _ opinos [D] _
dormidores
_ _ _ _ De [G]
descobrar _ [A] _ _ _ _ inquietud
Y baja _ _ _ [D] calificaciones _
_ Al [G] recreo quiero [A] salir
_ _ No me divierto [D] con nada
_ _ No puedo leer [E] ni [A] _ _ _ escribir
Me hace [Am] falta su _ [D] mirada
_ Mamá, mamá, mamá, yo quiero
Mamá, yo quiero _
_ Mamá, yo [A] quiero, mamá Una chupeta
Una chupeta _ _ porque el niño [D] botufa
Mamá, mamá, mamá, yo quiero
_ Mamá, yo quiero _
_ [Bm] Mamá, yo quiero, [A] mamá _ Una chupeta
una chupeta, una chupeta porque el niño [D] va a chupar
Por eso ahora mi madre voy a dejar [G] la _ [A] _ parranda
_ que me llamen cobarde, a mi no me importa _ [D] nada
_ _ mi _ madrecita llorando me dice que [G] ya no [A] come
_ _ _ mi vida se está acabando y temo que me [D] abandone
_ _ _ [G] _
adiós botella de vino, _ _
_ _ [A] _ adiós mujeres _ _ _ _ _ alegres
[G] _
adiós todos [D] mis amigos, _ _ [A]
adiós los falsos _ [D] _ querer
Mama, Mama, yo quiero, Mama, yo quiero, _ mama, [G] yo [A] quiero mamá
una chupeta, una chupeta _ _ porque el [D] niño va a chupar
Mama, Mama, yo quiero, _ Mama, yo quiero, _ mamá
_ [G] _ [A] _ _
_ una chupeta, una chupeta _ _ porque el niño [D] va a chupar
Yo no he perdido la esperanza de tenerte entre [Bm] mis brazos y ese [A] día de llegar. _ _
_ Daría temprano serás mía, yo seré tuya algún día y lo [D] tengo que _ lograr.
Yo no he perdido la esperanza de tenerte [G] entre mis brazos y ese día de [A] llegar. _ _
_ Pues tú me gustas de hace tiempo y lo que me gusta os vengo con toda [D] seguridad. _ _
[Bm] _ [G] Es con este amor que ya me lo admití que no te casaré hasta _ [D] _ _
el día de hoy.
Pues tú [A] me gustas de hace tiempo, mucho [D] tiempo atrás. _ _ _
_ [G] Me gustas mucho, _ _ _ _ me [D] gustas mucho tú. _ _
_ _ [A] Daría temprano seré tuyo, mía [D] tú _ _ serás.
_ [G] Me gustas mucho, _ _ _ me _ [D] gustas mucho tú. _
_ _ [A] Daría temprano seré tuyo, [D] mía tú _ _ _ serás.
Eran dos tipos requetes _ finos, eran dos tipos medio _ chiflaos.
_ [G] Eran dos tipos casi [D] divinos, eran [A] dos tipos _ [D] _ _
embarazaos.
Que se _ encontraban en una esquina, que se _ [Bm] encontraban en el café.
[G] Siempre se oía como [D] decía el [A] saludito de [D] Don José.
Y hola Don Pepito, _ _ _ [Ab] _
pasote por mi casa. _ _ _ _
Y hola mi abuela, _ _ [G] _
_ adiós [D] Don Pepito. _ _ _
Y hola Don Pepito, _ _ _ pasote por mi casa. _ _
_ _ [G] Dios de mi abuela, _ _
_ [D] _ adiós Don Pepito. _ _
_ _ La gallina zuruleta ha puesto un huevo, ha [A] puesto dos, ha puesto tres.
_ _ La gallina _ zuruleta ha puesto cuatro, [C] ha puesto cinco, [D] ha puesto seis.
_ La gallina _ zuruleta ha puesto [A] siete, ha puesto ocho, [G] ha puesto nueve.
_ _ ¿Dónde
está [D] la gallinita?
[A] Déjala, la pobrecita, déjala que [D] ponga diez.
_ _ [G] _ [Em] ¿Dónde
está [D] la gallinita?
Déjala, la [A] pobrecita, déjala que [D] ponga _ diez.
La lechera, sí señores, ha puesto [G] una [A] _
lechería.
Lo que dice, _ _ trabaja, trabaja, trabaja de noche y [D] de día.
_ [Am] La [D] lechera, _ sí señores, _ ha puesto [G] una _ [A]
lechería.
_ Lo que dice, _ _ _ trabaja, trabaja, trabaja de noche y de [D] día.
Si toco la trompeta, tará [A] tará tareta.
Si toco el clarinete, terente [G] terente terente.
Si toco el violín, _ _ tiririririrín.
Y si toco el trombón, [Db]
como [D] lo _ _ [G] conozcan. _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ _ _ _ [A] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [N] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ ver, se va a poniéndolo mejor. _ _
_ _ _ Con pito.
Con pito, con pito, _ con pito. _ _
_ _ _ _ Muy _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
bien, para que después digan que hay rivalidad, para nada.
Ven como, no paramos de repetir que lo único que [Ab] pretendemos es que esto sea [N] una _ _ opción más para que nuestros folclores salgan.
Y que la gente nos conozca tanto dentro como fuera de nuestras islas.
Y como ven, _ parece que lo conseguimos.
A ver quién mete ahora a toda esta gente en vereda otra vez para que vayan a su sitio y se calmen.
Víctor, Víctor tiene que estar tirándose de los pelos.
Bueno, si alguien tiene alguna duda de lo que es una parranda, una parranda es esta.
_ Si, no es más, no es más.
Es _ divertido, es fiesta, es