Chords for DRJASSMUSIC Latin Piano Tutorial Vol.1 - Ejercicio 3 (Español)
Tempo:
96.2 bpm
Chords used:
F
Gm
E
D
F#
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[F]
[C#]
[F] [Gm]
[E] [F] [Gm]
[F] [D]
[Gm] [F] [Gm]
[F] [F] [Gm]
[E] [F]
En este siguiente ejercicio vamos a revisar un tumbado de dos acordes, pero aquí vamos
a estar alternando un acorde mayor, que en este caso va a ser Fa, [Gm] con su segunda menor,
que es Sol menor.
[F] Aquí vamos a variar la nota activa, la nota activa va a ser Fa, en el caso del Fa mayor,
y vamos [Gm] a cambiarla a Sol, en el caso del Sol mayor.
[F] La armonía de la misma manera, la vamos a tocar juntas [Gm] o separadas.
Y aquí lo que va a hacer el juego de la nota activa, con los semitonos, es irse [Am] hacia atrás,
[F] hacia adelante, [F#] sube medio tono, para poder [Gm] caer a la activa del segundo acorde.
[F] [F#]
Y al caer [Gm] al segundo acorde, su nota [F#] activa va a ir disminuyendo [E] en semitonos hasta llegar al Mi.
Entonces, [F] prácticamente vamos [F#] a estar [E] moviéndonos en estas [G] cuatro notas, [F] como notas activas,
con su armonía correspondiente, de esta manera.
[F#] Y cambiamos el segundo [D] acorde.
[A#]
Repetimos.
[Am] [Gm] Cambiamos el segundo [D] acorde y [A#] bajamos la nota activa.
Y mientras [F] estemos en cada uno de esos acordes, las armonías no van a variar, siempre van
a ser las mismas, solamente varía la [D] nota activa.
[A#]
[E] Ahora este [F] ejercicio lo vamos a hacer, primero a una sola mano, posteriormente lo vamos a
hacer con dos manos, una octava [Am] exactamente igual, [A#]
y posteriormente vamos [F] a agregar la
nota activa de la mano derecha a una octava, manteniendo la misma armonía de esta forma.
[A#] Y [Am] tocándolo [F] todo junto al final, vamos a estar tocando a tres octavas.
El grado de dificultad depende cada quien como lo pueda tocar.
Se puede tocar de una sola mano, una octava, tres octavas o inclusive hacerlo a cuatro
octavas cuando se quiera hacer un arreglo o un acompañamiento que dé mucho más cuerpo.
[Gm]
[F#] [E] Y la armonía se puede jugar también de la misma manera.
[F] [E]
[F] Ahora vamos a hacer el ejercicio con el ritmo, primero a una mano, después a octava y a
tres octavas, primero en la clave 2-3 y después en la clave 3-2.
[Gm]
[F] [Gm]
[E] [F] [Gm]
[E] [F]
[E]
[F]
[G]
[D] [F]
[D]
[Gm] [F]
[Gm] [D]
[C#]
[F] [Gm]
[E] [F] [Gm]
[F] [D]
[Gm] [F] [Gm]
[F] [F] [Gm]
[E] [F]
En este siguiente ejercicio vamos a revisar un tumbado de dos acordes, pero aquí vamos
a estar alternando un acorde mayor, que en este caso va a ser Fa, [Gm] con su segunda menor,
que es Sol menor.
[F] Aquí vamos a variar la nota activa, la nota activa va a ser Fa, en el caso del Fa mayor,
y vamos [Gm] a cambiarla a Sol, en el caso del Sol mayor.
[F] La armonía de la misma manera, la vamos a tocar juntas [Gm] o separadas.
Y aquí lo que va a hacer el juego de la nota activa, con los semitonos, es irse [Am] hacia atrás,
[F] hacia adelante, [F#] sube medio tono, para poder [Gm] caer a la activa del segundo acorde.
[F] [F#]
Y al caer [Gm] al segundo acorde, su nota [F#] activa va a ir disminuyendo [E] en semitonos hasta llegar al Mi.
Entonces, [F] prácticamente vamos [F#] a estar [E] moviéndonos en estas [G] cuatro notas, [F] como notas activas,
con su armonía correspondiente, de esta manera.
[F#] Y cambiamos el segundo [D] acorde.
[A#]
Repetimos.
[Am] [Gm] Cambiamos el segundo [D] acorde y [A#] bajamos la nota activa.
Y mientras [F] estemos en cada uno de esos acordes, las armonías no van a variar, siempre van
a ser las mismas, solamente varía la [D] nota activa.
[A#]
[E] Ahora este [F] ejercicio lo vamos a hacer, primero a una sola mano, posteriormente lo vamos a
hacer con dos manos, una octava [Am] exactamente igual, [A#]
y posteriormente vamos [F] a agregar la
nota activa de la mano derecha a una octava, manteniendo la misma armonía de esta forma.
[A#] Y [Am] tocándolo [F] todo junto al final, vamos a estar tocando a tres octavas.
El grado de dificultad depende cada quien como lo pueda tocar.
Se puede tocar de una sola mano, una octava, tres octavas o inclusive hacerlo a cuatro
octavas cuando se quiera hacer un arreglo o un acompañamiento que dé mucho más cuerpo.
[Gm]
[F#] [E] Y la armonía se puede jugar también de la misma manera.
[F] [E]
[F] Ahora vamos a hacer el ejercicio con el ritmo, primero a una mano, después a octava y a
tres octavas, primero en la clave 2-3 y después en la clave 3-2.
[Gm]
[F] [Gm]
[E] [F] [Gm]
[E] [F]
[E]
[F]
[G]
[D] [F]
[D]
[Gm] [F]
[Gm] [D]
Key:
F
Gm
E
D
F#
F
Gm
E
_ _ _ _ _ _ _ [F] _
_ _ _ [C#] _ _ _ _ _
_ _ [F] _ _ _ _ _ [Gm] _
_ [E] _ _ [F] _ _ _ [Gm] _ _
_ _ [F] _ _ _ _ _ [D] _
[Gm] _ _ [F] _ _ _ _ _ [Gm] _
_ _ [F] _ _ [F] _ _ _ [Gm] _
[E] _ _ _ [F] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ En este siguiente ejercicio vamos a revisar un tumbado de dos acordes, pero aquí vamos
a estar alternando un acorde mayor, que en este caso va a ser Fa, [Gm] con su segunda menor,
que es Sol menor.
[F] _ _ Aquí vamos a variar la nota activa, la nota activa va a ser Fa, en el caso del Fa mayor,
y vamos [Gm] a cambiarla a Sol, en el caso del Sol mayor.
[F] La armonía de la misma manera, la vamos a tocar juntas [Gm] o separadas.
_ _ _ Y aquí lo que va a hacer el juego de la nota activa, con los semitonos, es irse [Am] hacia atrás,
[F] hacia adelante, [F#] sube medio tono, para poder [Gm] caer a la activa del segundo acorde.
[F] _ _ _ _ _ [F#] _
_ Y al caer [Gm] al segundo acorde, su nota [F#] activa va a ir disminuyendo [E] en semitonos hasta llegar al Mi.
Entonces, [F] prácticamente vamos [F#] a estar [E] moviéndonos en estas [G] cuatro notas, [F] como notas activas,
con su armonía correspondiente, de esta manera. _ _ _
[F#] Y cambiamos el segundo [D] acorde.
_ [A#] _ _ _
Repetimos.
[Am] _ _ _ [Gm] Cambiamos el segundo [D] acorde y [A#] bajamos la nota activa.
Y mientras [F] estemos en cada uno de esos acordes, las armonías no van a variar, siempre van
a ser las mismas, solamente varía la [D] nota activa.
[A#] _
[E] _ Ahora este [F] ejercicio lo vamos a hacer, primero a una sola mano, posteriormente lo vamos a
hacer con dos manos, una octava [Am] exactamente igual, _ _ _ [A#] _ _ _
y posteriormente vamos [F] a agregar la
nota activa de la mano derecha a una octava, manteniendo la misma armonía de esta forma. _ _ _ _
_ [A#] _ _ _ _ Y [Am] tocándolo [F] todo junto al final, vamos a estar tocando a tres octavas.
El grado de dificultad depende cada quien como lo pueda tocar.
Se puede tocar de una sola mano, una octava, tres octavas o inclusive hacerlo a cuatro
octavas cuando se quiera hacer un arreglo o un acompañamiento que dé mucho más cuerpo.
_ _ _ [Gm] _
[F#] _ _ [E] _ Y la armonía se puede jugar también de la misma manera.
_ [F] _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ [F] Ahora vamos a hacer el ejercicio con el ritmo, primero a una mano, después a octava y a
tres octavas, primero en la clave 2-3 y después en la clave 3-2. _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Gm] _
_ _ [F] _ _ _ [Gm] _ _ _
[E] _ _ [F] _ _ _ _ _ [Gm] _
[E] _ [F] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ [F] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
[D] _ _ _ [F] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [D] _
[Gm] _ _ [F] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Gm] _ _ [D] _
_ _ _ [C#] _ _ _ _ _
_ _ [F] _ _ _ _ _ [Gm] _
_ [E] _ _ [F] _ _ _ [Gm] _ _
_ _ [F] _ _ _ _ _ [D] _
[Gm] _ _ [F] _ _ _ _ _ [Gm] _
_ _ [F] _ _ [F] _ _ _ [Gm] _
[E] _ _ _ [F] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ En este siguiente ejercicio vamos a revisar un tumbado de dos acordes, pero aquí vamos
a estar alternando un acorde mayor, que en este caso va a ser Fa, [Gm] con su segunda menor,
que es Sol menor.
[F] _ _ Aquí vamos a variar la nota activa, la nota activa va a ser Fa, en el caso del Fa mayor,
y vamos [Gm] a cambiarla a Sol, en el caso del Sol mayor.
[F] La armonía de la misma manera, la vamos a tocar juntas [Gm] o separadas.
_ _ _ Y aquí lo que va a hacer el juego de la nota activa, con los semitonos, es irse [Am] hacia atrás,
[F] hacia adelante, [F#] sube medio tono, para poder [Gm] caer a la activa del segundo acorde.
[F] _ _ _ _ _ [F#] _
_ Y al caer [Gm] al segundo acorde, su nota [F#] activa va a ir disminuyendo [E] en semitonos hasta llegar al Mi.
Entonces, [F] prácticamente vamos [F#] a estar [E] moviéndonos en estas [G] cuatro notas, [F] como notas activas,
con su armonía correspondiente, de esta manera. _ _ _
[F#] Y cambiamos el segundo [D] acorde.
_ [A#] _ _ _
Repetimos.
[Am] _ _ _ [Gm] Cambiamos el segundo [D] acorde y [A#] bajamos la nota activa.
Y mientras [F] estemos en cada uno de esos acordes, las armonías no van a variar, siempre van
a ser las mismas, solamente varía la [D] nota activa.
[A#] _
[E] _ Ahora este [F] ejercicio lo vamos a hacer, primero a una sola mano, posteriormente lo vamos a
hacer con dos manos, una octava [Am] exactamente igual, _ _ _ [A#] _ _ _
y posteriormente vamos [F] a agregar la
nota activa de la mano derecha a una octava, manteniendo la misma armonía de esta forma. _ _ _ _
_ [A#] _ _ _ _ Y [Am] tocándolo [F] todo junto al final, vamos a estar tocando a tres octavas.
El grado de dificultad depende cada quien como lo pueda tocar.
Se puede tocar de una sola mano, una octava, tres octavas o inclusive hacerlo a cuatro
octavas cuando se quiera hacer un arreglo o un acompañamiento que dé mucho más cuerpo.
_ _ _ [Gm] _
[F#] _ _ [E] _ Y la armonía se puede jugar también de la misma manera.
_ [F] _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ [F] Ahora vamos a hacer el ejercicio con el ritmo, primero a una mano, después a octava y a
tres octavas, primero en la clave 2-3 y después en la clave 3-2. _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [Gm] _
_ _ [F] _ _ _ [Gm] _ _ _
[E] _ _ [F] _ _ _ _ _ [Gm] _
[E] _ [F] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [E] _
_ _ [F] _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
[D] _ _ _ [F] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [D] _
[Gm] _ _ [F] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Gm] _ _ [D] _