Chords for Cours de guitare - Christophe : Aline (1/3) Empreintes des 4 accords
Tempo:
61.1 bpm
Chords used:
C
E
F
G
D
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Alors démo, c'est ralenti à 15%
[C] Et
[E]
[F] [G]
là je vais faire l [C]'accompagnement plus compliqué
J'avais dessiné [E] sur le sol
[F]
[G] [F#] [C]
J'ai [E] dit que
[F] je ne pouvais plus faire [G]
[C] [E] [F]
[G] le ronron
[C] [E] Et [F] là sur le do il y a le riff
[G] Oui, [C] je suis assis
Alors,
[B] capo 5
Il y a 4 accords dans la chanson Le [C] sol
Le 6 [E] 7 [F] Le do
Et le [G] ré 7
Et gros plan
Pour faire mon sol, vous vous rappelez
Le sol c'est les extrêmes
[C] Sur la 3ème case, mon 2 et mon 3 là-haut
Et je rajoute mon 2 sur la 5ème corde
Et je joue les 6 cordes
C'est important de jouer les 6 cordes
Ça vous servira dans la suite quand on fera l'accompagnement
Enfin la rythmique
De savoir que sur le sol il faut jouer 6 cordes
Et que la fondamentale
La fondamentale c'est un terme technique
Pour dire que c'est la note la plus grave dans l'accord
Et la fondamentale porte un nom
Do ré mi fa sol la si do
Et ce nom c'est le même nom que l'accord
Donc en fait la fondamentale d'un sol
C'est sol
La fondamentale d'un si c'est si
La fondamentale d'un do 7 c'est un do
La fondamentale d'un ré mineur c'est un ré
Enfin voilà, elle porte le même nom que le nom de l'accord
Donc le sol, 6 cordes
Et ma fondamentale c'est le sol
Mon sol il va s'enchaîner avec un 6 7
Alors regardez bien le 6 7
[N] Mon premier et mon deuxième doigt
Ils forment une mini-empreinte A e2
Et ma [D] paille va se déplacer
Comme ça, en diagonale
Sur la première case 4ème corde
Et sur la deuxième case 5ème corde
Hop j'étais là, et ils viennent là
Donc j'avais mon 3 en bas
Et là je vais venir mon 3 sur la 4ème corde, deuxième case
[C]
Hop j'ai sur mon sol 7
Et je vais sur mon 6 7
Je vais [E] diagonalement
Et je rajoute le 3 ici
C'est pas fini, le 6 7 il faut aussi rajouter le 4ème doigt tout en bas
Voilà
Donc je ne joue pas la 6ème corde
J'en joue que 5
C'est important, retenez bien
Le 6 7, 5 cordes
Et ma fondamentale c'est la 5ème corde, deuxième case
Mon 6 7
Ça [Am] [D]
[E] va être 2, 1, 2 sur la 4ème corde
Et 2 tout en bas sur la première corde
Et je joue 5 cordes
[C] Donc voilà, on s'entraîne à enchaîner sol et [E] 6 7
Et on recommence
Un [C] coup le sol, [E] et un coup le 6 7
[C] Un coup le sol, un coup le [E] 6 7
Un coup le [C] sol, [E] un coup le 6 7
Un coup le [C] sol, [E] un coup le 6 7
[C] Un coup le sol, [E] un coup le 6 7
Et après le 6 7 je fais mon do
Alors le do, il n'y a pas de technique pour aller du 6 7 au do
Il faut bouger tous les doigts
Le premier et le deuxième ils vont descendre
Comme ça, vous voyez
Et le 3ème doigt il va aller là
Alors quand je dis ils descendent comme ça, je suis sur [C] mon 6 7
Mon 1er doigt il vient sur la 2ème corde, 1ère case
Et mon 2ème doigt il vient sur la 2ème corde, 4ème case
Comme ça, ils étaient là, et ils ont descendu
Ils restent sur la même case, mais ils changent juste 2 [F] cordes
2ème corde, 4ème corde
Et le 3ème doigt il va venir, 3ème case, 5ème corde
Et c'est mon do majeur
Le do majeur je joue 5 cordes
Et c'est lui, ma fondamentale, la 5ème corde
Et donc j'enchaîne [C] un coup le sol, 6 cordes
Un coup le B7, je [E] vais en diagonale, 6 7
[F] Et un coup le do, le do
Et [A#] du do, je vais au ré [G] 7
[F] Alors pour aller au do et au ré 7, c'est facile
Parce que mon 1er doigt il est pivot, ça veut [G] dire qu'il ne bouge pas
Et donc mon 1er doigt il reste 2ème case, 2ème corde, 1ère case
Et mon 2ème doigt il va descendre, et mon 3ème doigt il va aller là
Tous les 2, le 2ème et le 3ème ils vont sur la 2ème case
Sur la 3ème et 1ère corde, ré 7
Voilà, et là vous avez enchaîné [Gm] les 4 accords de A [C] ligne, sol
Le [Am] B7, [E] je vais en diagonale, je rajoute le 3ème et le 4ème doigt sur la 2ème case
Et je joue 5 cordes
Le do, je descends mon 1er et mon 2ème doigt
Je rajoute le 3ème et [F] le 3ème case sur la 5ème corde
Le do, je joue 5 cordes
Et le ré 7, je [Dm] laisse mon 1er doigt [G] appuyé sur la 2ème corde
Et je joue 4 cordes, ah oui j'avais oublié de préciser, le ré 7, 4 cordes
4ème, 3ème, 2ème, combien ?
0, 2, 1, 2
2ème, 4, 2ème, 4, voilà
Et il n'y a plus qu'à s'entraîner
1, 2, 3, [C] 4, le sol
1, 2, 3, [E] 4, le B7
1, 2, 3, [F] 4, le do
1, 2, 3, [G] 4, le ré 7
1, 2, 3, [C] 4, le sol
1, 2, 3, [E] 4, le B7
1, 2, 3, [F] 4, le do
1, 2, 3, [G] 4, le ré 7
1, 2, 3, [C] 4, le sol
1, 2, 3, [E] 4, le B7
1, 2, 3, [F] 4, le do
1, 2, 3, [G] 4, le réset
et là vous avez tous les accords au rythme qu'on [C] fait dans le couplet
vous pourrez presque chanter [E]
les paroles
[F] [G]
j [C]'avais décidé
sur [E] le sable
[F] son de visage
[G] nanana etc
[Dm]
quand on sait les empreintes, après on verra la rythmique
[C] Et
[E]
[F] [G]
là je vais faire l [C]'accompagnement plus compliqué
J'avais dessiné [E] sur le sol
[F]
[G] [F#] [C]
J'ai [E] dit que
[F] je ne pouvais plus faire [G]
[C] [E] [F]
[G] le ronron
[C] [E] Et [F] là sur le do il y a le riff
[G] Oui, [C] je suis assis
Alors,
[B] capo 5
Il y a 4 accords dans la chanson Le [C] sol
Le 6 [E] 7 [F] Le do
Et le [G] ré 7
Et gros plan
Pour faire mon sol, vous vous rappelez
Le sol c'est les extrêmes
[C] Sur la 3ème case, mon 2 et mon 3 là-haut
Et je rajoute mon 2 sur la 5ème corde
Et je joue les 6 cordes
C'est important de jouer les 6 cordes
Ça vous servira dans la suite quand on fera l'accompagnement
Enfin la rythmique
De savoir que sur le sol il faut jouer 6 cordes
Et que la fondamentale
La fondamentale c'est un terme technique
Pour dire que c'est la note la plus grave dans l'accord
Et la fondamentale porte un nom
Do ré mi fa sol la si do
Et ce nom c'est le même nom que l'accord
Donc en fait la fondamentale d'un sol
C'est sol
La fondamentale d'un si c'est si
La fondamentale d'un do 7 c'est un do
La fondamentale d'un ré mineur c'est un ré
Enfin voilà, elle porte le même nom que le nom de l'accord
Donc le sol, 6 cordes
Et ma fondamentale c'est le sol
Mon sol il va s'enchaîner avec un 6 7
Alors regardez bien le 6 7
[N] Mon premier et mon deuxième doigt
Ils forment une mini-empreinte A e2
Et ma [D] paille va se déplacer
Comme ça, en diagonale
Sur la première case 4ème corde
Et sur la deuxième case 5ème corde
Hop j'étais là, et ils viennent là
Donc j'avais mon 3 en bas
Et là je vais venir mon 3 sur la 4ème corde, deuxième case
[C]
Hop j'ai sur mon sol 7
Et je vais sur mon 6 7
Je vais [E] diagonalement
Et je rajoute le 3 ici
C'est pas fini, le 6 7 il faut aussi rajouter le 4ème doigt tout en bas
Voilà
Donc je ne joue pas la 6ème corde
J'en joue que 5
C'est important, retenez bien
Le 6 7, 5 cordes
Et ma fondamentale c'est la 5ème corde, deuxième case
Mon 6 7
Ça [Am] [D]
[E] va être 2, 1, 2 sur la 4ème corde
Et 2 tout en bas sur la première corde
Et je joue 5 cordes
[C] Donc voilà, on s'entraîne à enchaîner sol et [E] 6 7
Et on recommence
Un [C] coup le sol, [E] et un coup le 6 7
[C] Un coup le sol, un coup le [E] 6 7
Un coup le [C] sol, [E] un coup le 6 7
Un coup le [C] sol, [E] un coup le 6 7
[C] Un coup le sol, [E] un coup le 6 7
Et après le 6 7 je fais mon do
Alors le do, il n'y a pas de technique pour aller du 6 7 au do
Il faut bouger tous les doigts
Le premier et le deuxième ils vont descendre
Comme ça, vous voyez
Et le 3ème doigt il va aller là
Alors quand je dis ils descendent comme ça, je suis sur [C] mon 6 7
Mon 1er doigt il vient sur la 2ème corde, 1ère case
Et mon 2ème doigt il vient sur la 2ème corde, 4ème case
Comme ça, ils étaient là, et ils ont descendu
Ils restent sur la même case, mais ils changent juste 2 [F] cordes
2ème corde, 4ème corde
Et le 3ème doigt il va venir, 3ème case, 5ème corde
Et c'est mon do majeur
Le do majeur je joue 5 cordes
Et c'est lui, ma fondamentale, la 5ème corde
Et donc j'enchaîne [C] un coup le sol, 6 cordes
Un coup le B7, je [E] vais en diagonale, 6 7
[F] Et un coup le do, le do
Et [A#] du do, je vais au ré [G] 7
[F] Alors pour aller au do et au ré 7, c'est facile
Parce que mon 1er doigt il est pivot, ça veut [G] dire qu'il ne bouge pas
Et donc mon 1er doigt il reste 2ème case, 2ème corde, 1ère case
Et mon 2ème doigt il va descendre, et mon 3ème doigt il va aller là
Tous les 2, le 2ème et le 3ème ils vont sur la 2ème case
Sur la 3ème et 1ère corde, ré 7
Voilà, et là vous avez enchaîné [Gm] les 4 accords de A [C] ligne, sol
Le [Am] B7, [E] je vais en diagonale, je rajoute le 3ème et le 4ème doigt sur la 2ème case
Et je joue 5 cordes
Le do, je descends mon 1er et mon 2ème doigt
Je rajoute le 3ème et [F] le 3ème case sur la 5ème corde
Le do, je joue 5 cordes
Et le ré 7, je [Dm] laisse mon 1er doigt [G] appuyé sur la 2ème corde
Et je joue 4 cordes, ah oui j'avais oublié de préciser, le ré 7, 4 cordes
4ème, 3ème, 2ème, combien ?
0, 2, 1, 2
2ème, 4, 2ème, 4, voilà
Et il n'y a plus qu'à s'entraîner
1, 2, 3, [C] 4, le sol
1, 2, 3, [E] 4, le B7
1, 2, 3, [F] 4, le do
1, 2, 3, [G] 4, le ré 7
1, 2, 3, [C] 4, le sol
1, 2, 3, [E] 4, le B7
1, 2, 3, [F] 4, le do
1, 2, 3, [G] 4, le ré 7
1, 2, 3, [C] 4, le sol
1, 2, 3, [E] 4, le B7
1, 2, 3, [F] 4, le do
1, 2, 3, [G] 4, le réset
et là vous avez tous les accords au rythme qu'on [C] fait dans le couplet
vous pourrez presque chanter [E]
les paroles
[F] [G]
j [C]'avais décidé
sur [E] le sable
[F] son de visage
[G] nanana etc
[Dm]
quand on sait les empreintes, après on verra la rythmique
Key:
C
E
F
G
D
C
E
F
_ _ Alors démo, c'est ralenti à 15%
[C] Et _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ [F] _ _ _ _ [G] _ _
là je vais faire l [C]'accompagnement plus compliqué
J'avais dessiné _ _ [E] sur le sol
_ _ _ [F] _ _ _ _
_ [G] _ _ [F#] _ [C] _ _ _ _
_ J'ai [E] dit que _ _ _ _
[F] _ _ _ je ne pouvais plus faire [G] _ _ _
_ [C] _ _ _ [E] _ _ [F] _
[G] le ronron
_ [C] _ _ [E] _ Et [F] là sur le do il y a le riff
[G] Oui, [C] je suis assis
Alors, _
_ [B] capo 5
Il y a 4 accords dans la chanson Le [C] sol
Le 6 [E] 7 [F] Le do
Et le [G] ré 7
Et gros plan
Pour faire mon sol, vous vous rappelez
Le sol c'est les extrêmes
[C] Sur la 3ème case, mon 2 et mon 3 là-haut
Et je rajoute mon 2 sur la 5ème corde
Et je joue les 6 cordes
C'est important de jouer les 6 cordes
Ça vous servira dans la suite quand on fera l'accompagnement
Enfin la rythmique
De savoir que sur le sol il faut jouer 6 cordes
Et que la fondamentale
La fondamentale c'est un terme technique
Pour dire que c'est la note la plus grave dans l'accord
Et la fondamentale porte un nom
Do ré mi fa sol la si do
Et ce nom c'est le même nom que l'accord
Donc en fait la fondamentale d'un sol
C'est sol
La fondamentale d'un si c'est si
La fondamentale d'un do 7 c'est un do
La fondamentale d'un ré mineur c'est un ré
Enfin voilà, elle porte le même nom que le nom de l'accord
Donc le sol, 6 cordes
Et ma fondamentale c'est le sol
Mon sol il va s'enchaîner avec un 6 7
Alors regardez bien le 6 7
[N] Mon premier et mon deuxième doigt
Ils forment une mini-empreinte A e2
Et ma [D] paille va se déplacer
Comme ça, en diagonale
Sur la première case 4ème corde
Et sur la deuxième case 5ème corde
Hop j'étais là, et ils viennent là
Donc j'avais mon 3 en bas
Et là je vais venir mon 3 sur la 4ème corde, deuxième case
[C]
Hop j'ai sur mon sol 7
Et je vais sur mon 6 7
Je vais [E] diagonalement
Et je rajoute le 3 ici
C'est pas fini, le 6 7 il faut aussi rajouter le 4ème doigt tout en bas
_ Voilà
Donc je ne joue pas la 6ème corde
J'en joue que 5
C'est important, retenez bien
Le 6 7, 5 cordes
Et ma fondamentale c'est la 5ème corde, deuxième case
_ Mon 6 7
Ça [Am] _ [D]
[E] va être 2, 1, 2 sur la 4ème corde
Et 2 tout en bas sur la première corde
Et je joue 5 cordes
[C] Donc voilà, on s'entraîne à enchaîner sol et [E] 6 7
Et on recommence
Un [C] coup le sol, [E] et un coup le 6 7
[C] Un coup le sol, un coup le [E] 6 7
Un coup le [C] sol, [E] un coup le 6 7
Un coup le [C] sol, [E] un coup le 6 7
[C] Un coup le sol, [E] un coup le 6 7
Et après le 6 7 je fais mon do
Alors le do, il n'y a pas de technique pour aller du 6 7 au do
Il faut bouger tous les doigts
Le premier et le deuxième ils vont descendre
Comme ça, vous voyez
Et le 3ème doigt il va aller là
Alors quand je dis ils descendent comme ça, je suis sur [C] mon 6 7
Mon 1er doigt il vient sur la 2ème corde, 1ère case
Et mon 2ème doigt il vient sur la 2ème corde, 4ème case
Comme ça, ils étaient là, et ils ont descendu
Ils restent sur la même case, mais ils changent juste 2 [F] cordes
2ème corde, 4ème corde
Et le 3ème doigt il va venir, 3ème case, 5ème corde
Et c'est mon do majeur
Le do majeur je joue 5 cordes
Et c'est lui, ma fondamentale, la 5ème corde
_ _ Et donc j'enchaîne [C] un coup le sol, 6 cordes
Un coup le B7, je [E] vais en diagonale, 6 7
[F] Et un coup le do, le do
Et [A#] du do, je vais au ré [G] 7
[F] Alors pour aller au do et au ré 7, c'est facile
Parce que mon 1er doigt il est pivot, ça veut [G] dire qu'il ne bouge pas
Et donc mon 1er doigt il reste 2ème case, 2ème corde, 1ère case
Et mon 2ème doigt il va descendre, et mon 3ème doigt il va aller là
Tous les 2, le 2ème et le 3ème ils vont sur la 2ème case
Sur la 3ème et 1ère corde, ré 7
Voilà, et là vous avez enchaîné [Gm] les 4 accords de A [C] ligne, sol
Le [Am] B7, [E] je vais en diagonale, je rajoute le 3ème et le 4ème doigt sur la 2ème case
Et je joue 5 cordes
Le do, je descends mon 1er et mon 2ème doigt
Je rajoute le 3ème et [F] le 3ème case sur la 5ème corde
Le do, je joue 5 cordes
Et le ré 7, je [Dm] laisse mon 1er doigt [G] appuyé sur la 2ème corde
Et je joue 4 cordes, ah oui j'avais oublié de préciser, le ré 7, 4 cordes
4ème, 3ème, 2ème, combien ?
0, 2, 1, 2
2ème, 4, 2ème, 4, voilà
Et il n'y a plus qu'à s'entraîner
1, 2, 3, [C] 4, le sol
1, 2, 3, [E] 4, le B7
1, 2, 3, [F] 4, le do
1, 2, 3, [G] 4, le ré 7
1, 2, 3, [C] 4, le sol
1, 2, 3, [E] 4, le B7
1, 2, 3, [F] 4, le do
1, 2, 3, [G] 4, le ré 7
1, 2, 3, [C] 4, le sol
1, 2, 3, [E] 4, le B7
1, 2, 3, [F] 4, le do
1, 2, 3, [G] 4, le réset
et là vous avez tous les accords au rythme qu'on [C] fait dans le couplet
vous pourrez presque chanter _ [E]
les paroles
_ [F] _ _ _ _ [G] _ _
j [C]'avais décidé
_ sur [E] le sable
[F] son de visage
_ [G] nanana etc
[Dm]
quand _ on sait les empreintes, après on verra la rythmique _ _
[C] Et _
_ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ [F] _ _ _ _ [G] _ _
là je vais faire l [C]'accompagnement plus compliqué
J'avais dessiné _ _ [E] sur le sol
_ _ _ [F] _ _ _ _
_ [G] _ _ [F#] _ [C] _ _ _ _
_ J'ai [E] dit que _ _ _ _
[F] _ _ _ je ne pouvais plus faire [G] _ _ _
_ [C] _ _ _ [E] _ _ [F] _
[G] le ronron
_ [C] _ _ [E] _ Et [F] là sur le do il y a le riff
[G] Oui, [C] je suis assis
Alors, _
_ [B] capo 5
Il y a 4 accords dans la chanson Le [C] sol
Le 6 [E] 7 [F] Le do
Et le [G] ré 7
Et gros plan
Pour faire mon sol, vous vous rappelez
Le sol c'est les extrêmes
[C] Sur la 3ème case, mon 2 et mon 3 là-haut
Et je rajoute mon 2 sur la 5ème corde
Et je joue les 6 cordes
C'est important de jouer les 6 cordes
Ça vous servira dans la suite quand on fera l'accompagnement
Enfin la rythmique
De savoir que sur le sol il faut jouer 6 cordes
Et que la fondamentale
La fondamentale c'est un terme technique
Pour dire que c'est la note la plus grave dans l'accord
Et la fondamentale porte un nom
Do ré mi fa sol la si do
Et ce nom c'est le même nom que l'accord
Donc en fait la fondamentale d'un sol
C'est sol
La fondamentale d'un si c'est si
La fondamentale d'un do 7 c'est un do
La fondamentale d'un ré mineur c'est un ré
Enfin voilà, elle porte le même nom que le nom de l'accord
Donc le sol, 6 cordes
Et ma fondamentale c'est le sol
Mon sol il va s'enchaîner avec un 6 7
Alors regardez bien le 6 7
[N] Mon premier et mon deuxième doigt
Ils forment une mini-empreinte A e2
Et ma [D] paille va se déplacer
Comme ça, en diagonale
Sur la première case 4ème corde
Et sur la deuxième case 5ème corde
Hop j'étais là, et ils viennent là
Donc j'avais mon 3 en bas
Et là je vais venir mon 3 sur la 4ème corde, deuxième case
[C]
Hop j'ai sur mon sol 7
Et je vais sur mon 6 7
Je vais [E] diagonalement
Et je rajoute le 3 ici
C'est pas fini, le 6 7 il faut aussi rajouter le 4ème doigt tout en bas
_ Voilà
Donc je ne joue pas la 6ème corde
J'en joue que 5
C'est important, retenez bien
Le 6 7, 5 cordes
Et ma fondamentale c'est la 5ème corde, deuxième case
_ Mon 6 7
Ça [Am] _ [D]
[E] va être 2, 1, 2 sur la 4ème corde
Et 2 tout en bas sur la première corde
Et je joue 5 cordes
[C] Donc voilà, on s'entraîne à enchaîner sol et [E] 6 7
Et on recommence
Un [C] coup le sol, [E] et un coup le 6 7
[C] Un coup le sol, un coup le [E] 6 7
Un coup le [C] sol, [E] un coup le 6 7
Un coup le [C] sol, [E] un coup le 6 7
[C] Un coup le sol, [E] un coup le 6 7
Et après le 6 7 je fais mon do
Alors le do, il n'y a pas de technique pour aller du 6 7 au do
Il faut bouger tous les doigts
Le premier et le deuxième ils vont descendre
Comme ça, vous voyez
Et le 3ème doigt il va aller là
Alors quand je dis ils descendent comme ça, je suis sur [C] mon 6 7
Mon 1er doigt il vient sur la 2ème corde, 1ère case
Et mon 2ème doigt il vient sur la 2ème corde, 4ème case
Comme ça, ils étaient là, et ils ont descendu
Ils restent sur la même case, mais ils changent juste 2 [F] cordes
2ème corde, 4ème corde
Et le 3ème doigt il va venir, 3ème case, 5ème corde
Et c'est mon do majeur
Le do majeur je joue 5 cordes
Et c'est lui, ma fondamentale, la 5ème corde
_ _ Et donc j'enchaîne [C] un coup le sol, 6 cordes
Un coup le B7, je [E] vais en diagonale, 6 7
[F] Et un coup le do, le do
Et [A#] du do, je vais au ré [G] 7
[F] Alors pour aller au do et au ré 7, c'est facile
Parce que mon 1er doigt il est pivot, ça veut [G] dire qu'il ne bouge pas
Et donc mon 1er doigt il reste 2ème case, 2ème corde, 1ère case
Et mon 2ème doigt il va descendre, et mon 3ème doigt il va aller là
Tous les 2, le 2ème et le 3ème ils vont sur la 2ème case
Sur la 3ème et 1ère corde, ré 7
Voilà, et là vous avez enchaîné [Gm] les 4 accords de A [C] ligne, sol
Le [Am] B7, [E] je vais en diagonale, je rajoute le 3ème et le 4ème doigt sur la 2ème case
Et je joue 5 cordes
Le do, je descends mon 1er et mon 2ème doigt
Je rajoute le 3ème et [F] le 3ème case sur la 5ème corde
Le do, je joue 5 cordes
Et le ré 7, je [Dm] laisse mon 1er doigt [G] appuyé sur la 2ème corde
Et je joue 4 cordes, ah oui j'avais oublié de préciser, le ré 7, 4 cordes
4ème, 3ème, 2ème, combien ?
0, 2, 1, 2
2ème, 4, 2ème, 4, voilà
Et il n'y a plus qu'à s'entraîner
1, 2, 3, [C] 4, le sol
1, 2, 3, [E] 4, le B7
1, 2, 3, [F] 4, le do
1, 2, 3, [G] 4, le ré 7
1, 2, 3, [C] 4, le sol
1, 2, 3, [E] 4, le B7
1, 2, 3, [F] 4, le do
1, 2, 3, [G] 4, le ré 7
1, 2, 3, [C] 4, le sol
1, 2, 3, [E] 4, le B7
1, 2, 3, [F] 4, le do
1, 2, 3, [G] 4, le réset
et là vous avez tous les accords au rythme qu'on [C] fait dans le couplet
vous pourrez presque chanter _ [E]
les paroles
_ [F] _ _ _ _ [G] _ _
j [C]'avais décidé
_ sur [E] le sable
[F] son de visage
_ [G] nanana etc
[Dm]
quand _ on sait les empreintes, après on verra la rythmique _ _