Chords for Claude Nougaro "Tendre" | Archive INA
Tempo:
96.9 bpm
Chords used:
G
Em
C
D
B
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

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[A] [D]
[G] [C] [Cm] [G]
[Cm] [B] [E]
[Am] [Gm]
[Gb] [B] [Em]
[Am] Quand [D]
[Gm] [C] [Em] les jours [A] meilleurs se [D] font [G]
[C] attendre, [G] La vraie [D] solution [Bm] c'est de [E] s [Am]'entendre,
L'un tout contre l [G]'autre [Gb] pour [B]
s [Em]'étendre, [Am] Et d [D]'être [Ab] [G] tendre.
[F] Voir les jours [A] monter, les [Ab] soirs [G] descendre, Voir les [Eb] flammes [Bm] devenir [Bb] des [Fm] cendres,
Et [G] savoir que le mieux [Gbm] à [Bb] tout [A] [Em] prendre, C'est d'être [D]
tendre.
[Eb] [G]
Tendre l'autre jour quand on s'embrasse l'une, [Em]
Pondre des poutres [C] comme un prunier des [G] brunes,
Voler dans les plumes à couilles ou
[Em] [C] [G] douces.
On ne sait pas tout ce que l'on peut apprendre, D'un regard très doux, d'un sourire si [Am] tendre,
C'est simple à comprendre, [D] tout en s'en [Ab] vient, On [G] ne sait tout.
[Db]
[Em] [F] Quand [Em] les jours meilleurs [Dm] se font [G] attendre, [Cm]
La solution [B] c'est de s [E]
[C]'entendre,
[Fm] L'un tout [Gm] contre l [Gb]'autre pour [B] s [Em]'étendre, [C] Et d'être [Bm]
[Em] tendre.
[F] [G] [Gb] [B]
[Em] [C]
[Bm] [Eb]
[F] [Cm]
[Bb] [Ab]
[C]
[G] [C] [Cm] [G]
[Cm] [B] [E]
[Am] [Gm]
[Gb] [B] [Em]
[Am] Quand [D]
[Gm] [C] [Em] les jours [A] meilleurs se [D] font [G]
[C] attendre, [G] La vraie [D] solution [Bm] c'est de [E] s [Am]'entendre,
L'un tout contre l [G]'autre [Gb] pour [B]
s [Em]'étendre, [Am] Et d [D]'être [Ab] [G] tendre.
[F] Voir les jours [A] monter, les [Ab] soirs [G] descendre, Voir les [Eb] flammes [Bm] devenir [Bb] des [Fm] cendres,
Et [G] savoir que le mieux [Gbm] à [Bb] tout [A] [Em] prendre, C'est d'être [D]
tendre.
[Eb] [G]
Tendre l'autre jour quand on s'embrasse l'une, [Em]
Pondre des poutres [C] comme un prunier des [G] brunes,
Voler dans les plumes à couilles ou
[Em] [C] [G] douces.
On ne sait pas tout ce que l'on peut apprendre, D'un regard très doux, d'un sourire si [Am] tendre,
C'est simple à comprendre, [D] tout en s'en [Ab] vient, On [G] ne sait tout.
[Db]
[Em] [F] Quand [Em] les jours meilleurs [Dm] se font [G] attendre, [Cm]
La solution [B] c'est de s [E]
[C]'entendre,
[Fm] L'un tout [Gm] contre l [Gb]'autre pour [B] s [Em]'étendre, [C] Et d'être [Bm]
[Em] tendre.
[F] [G] [Gb] [B]
[Em] [C]
[Bm] [Eb]
[F] [Cm]
[Bb] [Ab]
[C]
Key:
G
Em
C
D
B
G
Em
C
_ _ _ [A] _ _ _ [D] _ _
_ [G] _ _ _ [C] _ _ [Cm] _ [G] _
_ [Cm] _ _ [B] _ _ _ [E] _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ [Gm] _ _
[Gb] _ _ _ [B] _ _ _ [Em] _ _
_ [Am] _ _ Quand [D] _ _ _
[Gm] _ _ _ [C] _ _ _ [Em] les jours [A] meilleurs se [D] font _ _ [G] _ _
[C] attendre, [G] La vraie [D] solution [Bm] c'est de _ [E] s _ [Am]'entendre,
L'un tout contre l [G]'autre _ [Gb] pour [B]
s _ [Em]'étendre, _ _ [Am] Et d [D]'être _ _ _ [Ab] _ [G] tendre.
_ [F] Voir les jours [A] monter, les [Ab] soirs [G] _ _ _ descendre, Voir les [Eb] flammes [Bm] devenir _ [Bb] des _ _ [Fm] cendres,
Et [G] savoir que le mieux [Gbm] à _ [Bb] tout [A] [Em] prendre, _ C'est d'être _ [D]
tendre.
[Eb] _ _ [G] _ _ _ _ _
_ Tendre l'autre jour quand _ on s'embrasse l'une, _ _ [Em]
Pondre des poutres [C] _ comme un prunier des [G] brunes,
_ Voler dans les plumes à couilles ou _ _
[Em] _ _ [C] _ _ _ [G] douces. _
_ _ _ _ _ On ne sait pas tout ce que l'on peut apprendre, _ D'un regard très doux, d'un sourire si [Am] tendre,
C'est simple à comprendre, _ [D] tout en s'en [Ab] vient, On [G] ne sait tout.
_ [Db] _ _
[Em] _ [F] Quand [Em] les jours meilleurs [Dm] se font _ [G] _ _ _ attendre, [Cm] _
La solution [B] c'est de s [E] _
[C]'entendre,
[Fm] L'un tout [Gm] contre l [Gb]'autre pour [B] s _ [Em]'étendre, _ [C] _ Et d'être [Bm] _ _ _
[Em] tendre.
_ _ _ [F] _ _ _ _ [G] _ [Gb] _ _ _ _ [B] _ _
_ [Em] _ _ _ [C] _ _ _ _
_ [Bm] _ _ _ _ _ [Eb] _ _
_ [F] _ _ [Cm] _ _ _ _ _
_ _ _ [Bb] _ _ _ [Ab] _ _
_ _ [C] _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ [C] _ _ [Cm] _ [G] _
_ [Cm] _ _ [B] _ _ _ [E] _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ [Gm] _ _
[Gb] _ _ _ [B] _ _ _ [Em] _ _
_ [Am] _ _ Quand [D] _ _ _
[Gm] _ _ _ [C] _ _ _ [Em] les jours [A] meilleurs se [D] font _ _ [G] _ _
[C] attendre, [G] La vraie [D] solution [Bm] c'est de _ [E] s _ [Am]'entendre,
L'un tout contre l [G]'autre _ [Gb] pour [B]
s _ [Em]'étendre, _ _ [Am] Et d [D]'être _ _ _ [Ab] _ [G] tendre.
_ [F] Voir les jours [A] monter, les [Ab] soirs [G] _ _ _ descendre, Voir les [Eb] flammes [Bm] devenir _ [Bb] des _ _ [Fm] cendres,
Et [G] savoir que le mieux [Gbm] à _ [Bb] tout [A] [Em] prendre, _ C'est d'être _ [D]
tendre.
[Eb] _ _ [G] _ _ _ _ _
_ Tendre l'autre jour quand _ on s'embrasse l'une, _ _ [Em]
Pondre des poutres [C] _ comme un prunier des [G] brunes,
_ Voler dans les plumes à couilles ou _ _
[Em] _ _ [C] _ _ _ [G] douces. _
_ _ _ _ _ On ne sait pas tout ce que l'on peut apprendre, _ D'un regard très doux, d'un sourire si [Am] tendre,
C'est simple à comprendre, _ [D] tout en s'en [Ab] vient, On [G] ne sait tout.
_ [Db] _ _
[Em] _ [F] Quand [Em] les jours meilleurs [Dm] se font _ [G] _ _ _ attendre, [Cm] _
La solution [B] c'est de s [E] _
[C]'entendre,
[Fm] L'un tout [Gm] contre l [Gb]'autre pour [B] s _ [Em]'étendre, _ [C] _ Et d'être [Bm] _ _ _
[Em] tendre.
_ _ _ [F] _ _ _ _ [G] _ [Gb] _ _ _ _ [B] _ _
_ [Em] _ _ _ [C] _ _ _ _
_ [Bm] _ _ _ _ _ [Eb] _ _
_ [F] _ _ [Cm] _ _ _ _ _
_ _ _ [Bb] _ _ _ [Ab] _ _
_ _ [C] _ _ _ _ _ _