Chords for Cien años (TUTORIAL UKULELE)

_ Hola amigos, el día de hoy les voy a enseñar cómo tocar 100 años.
Es mi bolero favorito de toda la vida, de verdad me parece una canción tan llena de sentimiento, _ tan_
no sé, es una joya.
Pero bueno, vamos a empezar.
_ Necesitamos E-M, segundo traste primera cuerda, tercer traste segunda cuerda y cuarto traste tercera cuerda.
E-M. _ _ _ _
_ _ _ _ _ [D#] A, _ primer traste [A] tercera cuerda y segundo traste cuarta cuerda.
A. _ _ _ _ _ _
_ _ _ [N] F-Sust, que es así como tienes los dedos en A, [F#m] solamente vas a poner tu dedo anular abajo. _ _ _
F-Sust.
De cualquier manera les voy a decir la posición.
Primer traste tercera cuerda y segundo traste cuarta y segunda cuerda.
_ F-Sust.
B [D#]-M, que es en el segundo traste, esa es una barrita en las primeras tres cuerdas y en [Bm] el cuarto traste cuarta cuerda.
B-M. _ _ _ _ _
_ _ _ [G] _ _ A-M, que es uno muy fácil, segundo traste [Am] cuarta cuerda. _ _ _
_ A-M.
[F#] Y por último G, que es segundo traste primera y tercera cuerda [G] y tercer traste segunda cuerda.
G. _ _
[E] Uy, mi favorito.
Me encanta este acorde.
Es E-7, que es en el primer traste _ cuarta [F] cuerda y en el segundo, [E] tercera y primera.
E-7.
_ [D#] Qué bonito, ¿verdad?
[A#] Sí, te amo.
[E] _ _ _ [C] _ Muy bien, yo en la canción que les subí ayer, hice la primera parte solamente con un strum hacia abajo.
O sea, _ pasaste a mi lado _ [A] _ con gran [F#m] _ _ indiferencia.
_ [A#] _ _
[Bm] _ _ _ [A] _ Y después _
[N] cambié a un rasgueo un poquito más activo en el que hice un down down up up down up, el que siempre les enseñaron los pasados.
Pero es como muy suavecito, entonces como que [Em] siéntalo. _
_ _ _ [A] _ _ _ _ _
[F#m] _ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [Em] Down up down down up [A] up down up down up up [F#m] down _ up up down up up [Bm] down up down up [N] up down up.
Les hice una pequeña canción de down down up.
Down down up up down up.
_ Muy bien, de cualquier manera les voy a poner todos mis apuntes en Facebook porque luego siento que hay cosas que no me alcanzo a explicar tal vez de la mejor manera aquí.
Y lo pueden complementar con eso.
Les voy a dejar aquí abajo el link de mi Facebook para que lo busquen.
Y nada, les voy a cantar la canción y les voy a decir qué acorde va.
Pongan mucha atención porque los cambios son un poco rápidos, pero ahí va.
_ Empezamos en E-E-E-E.
_ [Em] Pasaste a mi lado.
[A] A. _ _
Con gran indiferencia.
F [F#m]-sustenido menor.
_ Vivencia.
B-menor.
[Bm] _
_ _ [Cm] Tus ojos ni [Em] siquiera. _ _
[A] A.
_ _ _ [F#m] Voltearon hacia.
F-sustenido menor.
A-mi. [Bm] Vamos.
_ _ _ [E] _
_ _ Va a cambiar mucho el rasgueo.
_ [Em] _
_ _ _ _ [A] A. _ _
[F#m] F-sustenido menor.
_ _ _ [Bm] B.
_ _ _ _ _ A-mi. _
_ [A] _ _ _ _ _ _ [F#m]
F-sustenido menor.
_ _ Cambiamos.
[Am] A-mi.
_ _ _ _ [G] _ _ _
A [Am]-mi.
_ _ _ [C] _ _ [G] _
_ _ [E] E-siete. _ _ _ _
_ [A] _ _ _ _ [E] E-siete. _
_ _ _ _ E-mi.
[Cm] _ [Em] _
_ _ _ _ _ [A] A. _
_ _ _ _ El mismo [Em] orden del principio.
E-mi.
_ _ _ [A] A. _
_ _ _ [F#m] F-sustenido menor. _
[Bm] B-menor.
_ _ _ [Em] _ _
A.
_ [A] _ _ _ _ _ [F#m]
F-sustenido menor.
_ _ _ [Bm] _ _ _
[G] _ _ [Em] E-menor.
_ A.
_ _ _ F [F#m]-sustenido menor. _ _
_ [Bm] _ B-menor.
_ [Em] _
E-menor.
_ [A] A.
_ F-sustenido menor.
[F#m] _ _ _ Y [Bm] terminamos en B-menor. _
_ _ [N] _ ¡Ya!
Esto es súper fácil, ¿verdad?
Espero que se la puedan aprender.
Yo sé que tal vez no es una canción como
¡Ay,
qué moderna, qué padre, qué bárbaro!
Pero la verdad es que es muy bonita.
Me parece, de verdad, una joya.
Cántensela a sus papás, a sus abuelitas.
Y van a estar muy orgullosos y les van a aplaudir así.
¡Qué
buen gusto musical tienes, mijito!
_ Y ya, este, recuerden.
Ay, es que nos amamos tanto que de repente nos enredamos. _
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Y nada, les mando muchos besos.
Nos vemos el próximo martes.
¡Qué
emoción! _ _