Chords for Carl Michael Bellman, Tre Remmare
Tempo:
119.6 bpm
Chords used:
C#m
E
B
G#
F#m
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

Start Jamming...
Jag är så här
här
i tiden, och nu är jag så här
så
jag ska sitta på ett ställe och hålla mig tillbaka
och och och
Jag [D]
[C#]
[E] betyder klart våran skiva som heter
Akka
Akkilos Digga Tidiga
och
det kommer en liten syn från just den här [Fm] webbanskripten
[A] [B] dre
drämmar
[F]
[C] [B]
[E] [B] [E]
[F#] [F#m]
[G#m] [C#m]
syns
förblivs
[F#m] [C#m] när
han och [F#m] Solla
[G#] [F#m] betrakta
börja
[C#m] mumla excellent
en
[G#] grammatik att kontrakta
[B] bum
och [E] tjock
i
kack och [B] ansik
[E] enat [G#] läden
[E] hydeshäggen svart
i
[C#m] råd [G#m] i [C#m] vulvet
härden
[G#] där
tjatann som
viss
en tråd men [F#m] röder
[G#] som
en [F#m] valmog
vix
i [C#m] stånka och [G#] sitt stod
på
konjugera avnen
[B] dur
han [E] drack
ölet [B] stack
och
kärlek [E] järna [D#] brytte
mumis
tog sitt tipp
på
[C#m] packhållet de släppte flytte
med
en brädgat min [F#m] han tog
på pumpen
dorfag [G#] [F#m] rådgöst
och
de [C#m] bus i väggen [G#] slog
så
visste som [C#m] styrgås [B] just
sjung [E] hurra skripande
och
var trögare panda
[D#] läggs
i kompon lock
och
så [C#m] försvärjande
tre
[C#] studenter
[C#m] särtingtretis
och kom sig [G#] ut [F#m] styra
stannat
på [C#m] tre
remmar
[G#] ägg i skrubben
nummer
[C#m] och fyra
movis
[E] stolp
isen
koll [B] satt sig där
[E] som prinsess
dracks
så våld så det var [C#] vår
och
ut kom nya [C#m]
thesis
första
[F#m] thesis
blev
det den
och
med moraliteten
elit
är [G#] för back i vän
att
ändra bod [C#m] i [B] ytter ratio
[E] kontra [B] jo
nej
och ja [E] nu skall
[G#] movis
ropet
positiv
och positiv
skrek [C#m] alla
[D#] andra
thesis blev den här
vad
skillnad säger sticker
mellan
er [C#m]
pluraliter
och
[G#] en person [C#m] som dricker
[B]
[E] ratio dubbelto
skrek
en [D#] horera
och
movis ropet
avgjord
och skiffan [C#m] slog i mer
[B] [E] [B]
[E] [F#m]
[C#m]
tredje
thesis köll i gips
men
preses [G#] dampa stolar
[F#m] och
en botton [C#m] är så [G#] hejs
för medikattregoler
[B] fredman
kom
[E] fylligt
på [B] med musik och [E] flickor
och
[C#] Adam lärde [F#] vänne om
[G#] som
oss norråkor [B] rikor
fredman [E] kom
fylligt
[B] på med musik [E] och flickor
[G#] och
Adam lärde [F#m] vänne [C#m] om
som
oss norråkor rikor
[G#]
[C] [N]
här
i tiden, och nu är jag så här
så
jag ska sitta på ett ställe och hålla mig tillbaka
och och och
Jag [D]
[C#]
[E] betyder klart våran skiva som heter
Akka
Akkilos Digga Tidiga
och
det kommer en liten syn från just den här [Fm] webbanskripten
[A] [B] dre
drämmar
[F]
[C] [B]
[E] [B] [E]
[F#] [F#m]
[G#m] [C#m]
syns
förblivs
[F#m] [C#m] när
han och [F#m] Solla
[G#] [F#m] betrakta
börja
[C#m] mumla excellent
en
[G#] grammatik att kontrakta
[B] bum
och [E] tjock
i
kack och [B] ansik
[E] enat [G#] läden
[E] hydeshäggen svart
i
[C#m] råd [G#m] i [C#m] vulvet
härden
[G#] där
tjatann som
viss
en tråd men [F#m] röder
[G#] som
en [F#m] valmog
vix
i [C#m] stånka och [G#] sitt stod
på
konjugera avnen
[B] dur
han [E] drack
ölet [B] stack
och
kärlek [E] järna [D#] brytte
mumis
tog sitt tipp
på
[C#m] packhållet de släppte flytte
med
en brädgat min [F#m] han tog
på pumpen
dorfag [G#] [F#m] rådgöst
och
de [C#m] bus i väggen [G#] slog
så
visste som [C#m] styrgås [B] just
sjung [E] hurra skripande
och
var trögare panda
[D#] läggs
i kompon lock
och
så [C#m] försvärjande
tre
[C#] studenter
[C#m] särtingtretis
och kom sig [G#] ut [F#m] styra
stannat
på [C#m] tre
remmar
[G#] ägg i skrubben
nummer
[C#m] och fyra
movis
[E] stolp
isen
koll [B] satt sig där
[E] som prinsess
dracks
så våld så det var [C#] vår
och
ut kom nya [C#m]
thesis
första
[F#m] thesis
blev
det den
och
med moraliteten
elit
är [G#] för back i vän
att
ändra bod [C#m] i [B] ytter ratio
[E] kontra [B] jo
nej
och ja [E] nu skall
[G#] movis
ropet
positiv
och positiv
skrek [C#m] alla
[D#] andra
thesis blev den här
vad
skillnad säger sticker
mellan
er [C#m]
pluraliter
och
[G#] en person [C#m] som dricker
[B]
[E] ratio dubbelto
skrek
en [D#] horera
och
movis ropet
avgjord
och skiffan [C#m] slog i mer
[B] [E] [B]
[E] [F#m]
[C#m]
tredje
thesis köll i gips
men
preses [G#] dampa stolar
[F#m] och
en botton [C#m] är så [G#] hejs
för medikattregoler
[B] fredman
kom
[E] fylligt
på [B] med musik och [E] flickor
och
[C#] Adam lärde [F#] vänne om
[G#] som
oss norråkor [B] rikor
fredman [E] kom
fylligt
[B] på med musik [E] och flickor
[G#] och
Adam lärde [F#m] vänne [C#m] om
som
oss norråkor rikor
[G#]
[C] [N]
Key:
C#m
E
B
G#
F#m
C#m
E
B
_ Jag är så här_
_här
i tiden, och nu är jag så här_
_så
jag ska sitta på ett ställe och hålla mig tillbaka_
_och_ _och_ _och_
Jag _ _ _ [D] _
_ _ _ [C#] _ _ _ _ _
_ [E] _ _ betyder klart våran skiva som heter_
_Akka
Akkilos Digga Tidiga_
_och
det kommer en liten syn från just den här [Fm] webbanskripten_
_ [A] _ _ [B] _dre
drämmar_
_ [F] _
_ _ _ [C] _ _ _ _ [B] _
_ [E] _ _ _ [B] _ _ _ [E] _
_ _ _ [F#] _ _ _ [F#m] _ _
_ [G#m] _ _ [C#m] _ _ _ _ _
_ _ _ _syns
förblivs_
[F#m] [C#m] _när
han och [F#m] Solla_
[G#] _ [F#m] _betrakta_
_börja
[C#m] mumla excellent_
_en
[G#] grammatik att kontrakta_
[B] _bum
och [E] tjock_
_i
kack och [B] ansik_
[E] _enat _ [G#] läden_
[E] _hydeshäggen svart_
_i
[C#m] råd [G#m] i [C#m] vulvet_
_ _ _ _härden_ _ _
[G#] _där
tjatann som_
_viss
en tråd men [F#m] röder_
[G#] _som
en [F#m] valmog_
_vix
i [C#m] stånka och [G#] sitt stod_
_på
konjugera avnen_
[B] _dur
han [E] drack_
_ölet [B] stack_
_och
kärlek [E] järna _ [D#] brytte_
_mumis
tog sitt tipp_
_på
_ [C#m] packhållet de släppte flytte_ _
_ _ _ _ _ _med
en brädgat min [F#m] han tog_
_på pumpen_
_dorfag [G#] _ [F#m] rådgöst_
_och
de [C#m] bus i väggen [G#] slog_
_så
visste som [C#m] styrgås [B] just_
_sjung [E] hurra_ _ _skripande_
_och
var trögare panda_
[D#] _läggs
i kompon lock_
_och
så _ [C#m] _ _ försvärjande_ _ _
_ _tre
_ [C#] studenter_
[C#m] _särtingtretis
och kom sig [G#] ut [F#m] styra_
_stannat
på [C#m] tre_
_remmar
[G#] ägg i skrubben_
_nummer
[C#m] och fyra_
_movis
[E] stolp_
_isen
koll [B] satt sig där_
[E] _som prinsess_
_dracks
så våld så det var [C#] vår_
_och
ut kom nya [C#m]
thesis_
_ _ _ _ _ _första
[F#m] thesis_
_blev
det den_
_och
med _ moraliteten_
_elit
är [G#] för back i vän_
_att
ändra bod [C#m] i [B] ytter_ _ratio_
[E] _kontra [B] jo_
_nej
och ja [E] nu skall_
[G#] _movis
ropet_
_positiv
och positiv_
_skrek [C#m] _ _ alla_ _
_ _ [D#] _andra
thesis blev den här_
_vad
skillnad säger sticker_
_mellan
er [C#m] _
pluraliter_
_och
[G#] en person [C#m] som dricker_
_ [B] _
[E] _ratio_ _dubbelto_
_skrek
en _ [D#] horera_
_och
movis ropet_
_avgjord
och skiffan [C#m] slog i mer_
[B] _ _ _ [E] _ _ [B] _ _
[E] _ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
[C#m] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _tredje
thesis köll i gips_
_men
preses [G#] dampa stolar_
[F#m] _och
en botton [C#m] är så [G#] hejs_
_för medikattregoler_
_ _ [B] _fredman
kom_
[E] _fylligt
på [B] med musik och [E] flickor_
_och
[C#] Adam lärde [F#] vänne om_
[G#] _som
oss norråkor [B] rikor_
_fredman [E] kom_
_fylligt
[B] på med musik [E] och flickor_
[G#] _och
Adam lärde [F#m] vänne [C#m] om_
_som
oss norråkor rikor_ _ _
_ _ _ _ _ _ [G#] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [C] _ _ _ [N] _ _
_här
i tiden, och nu är jag så här_
_så
jag ska sitta på ett ställe och hålla mig tillbaka_
_och_ _och_ _och_
Jag _ _ _ [D] _
_ _ _ [C#] _ _ _ _ _
_ [E] _ _ betyder klart våran skiva som heter_
_Akka
Akkilos Digga Tidiga_
_och
det kommer en liten syn från just den här [Fm] webbanskripten_
_ [A] _ _ [B] _dre
drämmar_
_ [F] _
_ _ _ [C] _ _ _ _ [B] _
_ [E] _ _ _ [B] _ _ _ [E] _
_ _ _ [F#] _ _ _ [F#m] _ _
_ [G#m] _ _ [C#m] _ _ _ _ _
_ _ _ _syns
förblivs_
[F#m] [C#m] _när
han och [F#m] Solla_
[G#] _ [F#m] _betrakta_
_börja
[C#m] mumla excellent_
_en
[G#] grammatik att kontrakta_
[B] _bum
och [E] tjock_
_i
kack och [B] ansik_
[E] _enat _ [G#] läden_
[E] _hydeshäggen svart_
_i
[C#m] råd [G#m] i [C#m] vulvet_
_ _ _ _härden_ _ _
[G#] _där
tjatann som_
_viss
en tråd men [F#m] röder_
[G#] _som
en [F#m] valmog_
_vix
i [C#m] stånka och [G#] sitt stod_
_på
konjugera avnen_
[B] _dur
han [E] drack_
_ölet [B] stack_
_och
kärlek [E] järna _ [D#] brytte_
_mumis
tog sitt tipp_
_på
_ [C#m] packhållet de släppte flytte_ _
_ _ _ _ _ _med
en brädgat min [F#m] han tog_
_på pumpen_
_dorfag [G#] _ [F#m] rådgöst_
_och
de [C#m] bus i väggen [G#] slog_
_så
visste som [C#m] styrgås [B] just_
_sjung [E] hurra_ _ _skripande_
_och
var trögare panda_
[D#] _läggs
i kompon lock_
_och
så _ [C#m] _ _ försvärjande_ _ _
_ _tre
_ [C#] studenter_
[C#m] _särtingtretis
och kom sig [G#] ut [F#m] styra_
_stannat
på [C#m] tre_
_remmar
[G#] ägg i skrubben_
_nummer
[C#m] och fyra_
_movis
[E] stolp_
_isen
koll [B] satt sig där_
[E] _som prinsess_
_dracks
så våld så det var [C#] vår_
_och
ut kom nya [C#m]
thesis_
_ _ _ _ _ _första
[F#m] thesis_
_blev
det den_
_och
med _ moraliteten_
_elit
är [G#] för back i vän_
_att
ändra bod [C#m] i [B] ytter_ _ratio_
[E] _kontra [B] jo_
_nej
och ja [E] nu skall_
[G#] _movis
ropet_
_positiv
och positiv_
_skrek [C#m] _ _ alla_ _
_ _ [D#] _andra
thesis blev den här_
_vad
skillnad säger sticker_
_mellan
er [C#m] _
pluraliter_
_och
[G#] en person [C#m] som dricker_
_ [B] _
[E] _ratio_ _dubbelto_
_skrek
en _ [D#] horera_
_och
movis ropet_
_avgjord
och skiffan [C#m] slog i mer_
[B] _ _ _ [E] _ _ [B] _ _
[E] _ _ _ [F#m] _ _ _ _ _
[C#m] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _tredje
thesis köll i gips_
_men
preses [G#] dampa stolar_
[F#m] _och
en botton [C#m] är så [G#] hejs_
_för medikattregoler_
_ _ [B] _fredman
kom_
[E] _fylligt
på [B] med musik och [E] flickor_
_och
[C#] Adam lärde [F#] vänne om_
[G#] _som
oss norråkor [B] rikor_
_fredman [E] kom_
_fylligt
[B] på med musik [E] och flickor_
[G#] _och
Adam lärde [F#m] vänne [C#m] om_
_som
oss norråkor rikor_ _ _
_ _ _ _ _ _ [G#] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [C] _ _ _ [N] _ _