Chords for BBou - A Hos🐇 a Katz 🐈 (Video) ✿IDYLLE✿
Tempo:
91.95 bpm
Chords used:
G
C
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Das ist ein Hitz.
Hör auf mit der Karre.
Ja, Servus.
Ja, ich komm da schon.
Ich komm da schon, ja.
Ich bin bloß nochmal gerade ins Holz raufgefahren,
weil ich mein Werkzeug,
meine Hackel und mein Siff vergessen habe.
Ja, das will ich liegen lassen.
So, und ich habe gerade den
Langzwilder, den habe ich gerade gesehen.
Ja, der ist im Wald einer.
Du bist der 100%ig zum Haken.
Ich sag dir, wie es ist.
Ja, dann holst du dir das ums Umstummel aus,
du freckiger Kreislichen.
So, wenn ich es finde,
wenn ich das Hackel finde, dann hau ich es ins Kreuz rein.
Ich mache Feierabend mit ihm.
Ja, ich mache, ich mache, ich mache
einen kurzen Prozess.
Ja, dann komme ich um.
Ja, auch gut.
Geil, also, dann sehen wir uns später.
Also, Servus, auf Wiedersehen.
Servus.
Boah,
der alte ist da.
Ja, da weißt du ganz genau, dass ich gut Gemüse mache.
[G]
Ja.
[C] Wer schaut am Decken,
wo es an der Teufel passieren wird,
geht ihm am Arsch vorbei.
[G] Er laut sie lecken,
am selbigen, aber der Lehrer
findet es gar nicht [C] geil, das Bier
wird einmal nichts werden.
Denn es will nicht konzentrieren, lust und lehren,
sondern [G] das Leben wird vielleicht so voll werden,
dass der Schulkopf
zum Ras verkehrt.
Aber [C] bei seiner Erscheinung
und ihrer Einstellung, der es losst,
steht vor einem Problem.
[G] Allerweile stellt sich der Quer,
ob die Woche mal scheint.
Ja, ich glaube, du spinnst,
der Ring.
[C] Die Schule ist ein purer Stress.
Da haut er die Schuldaschen
hinten ins Eck.
Sei [G] besorgt,
die Mutter, ja, der ihn mächt.
Doch los, dass ihr Kind es endlich einmal checkt.
Was, [C] wenn man sie nicht anpasst
und einreißt?
Vorher zu einem Kummer
tauscht sie dann High Five.
Das war [G] ja so wichtig, wo dann die Leute pfeifen.
Und ihr Denker, das ist
so, wie du es begreifst.
Ja.
[C] Im Schulhof gibt's nix zum Singen.
Du sollst viel zum Lehrer schauen.
[G] Nicht da draußen
im Trainer, sondern da vorne
spielt die Musik.
[C] War er frei, wie die Fächer.
Da draußen denkt er, da sind nicht alle lauer.
[G] Weiß nicht, was er werden will, wenn er
groß ist, singt er ein Lied.
[C] Ein Hund,
ein Katz,
[G] ein Spott,
ein Ratz,
[C] ein Hühner,
ein Pfau,
[G] ein Bremer
oder eine Sau.
[C]
Die Haua hat er
jetzt ja nicht geschnitten.
[G]
Er geht überall, bloß Porfaus geht.
[C]
Das Loch in der
Hose gehört sich gepflegt.
[G] Er misst so ein Graffel,
halt Bursch, der Bursch, der
schert sich nix.
[C] Richt einmal das Zeitalter,
richt einmal die Mohr hin, du nimmst
es alles doch völlig leicht.
[G] Streng dich einmal Kleider, halt einmal
dein Ohrschieb, weiter kommert man bloß
mit völlem Fleiß.
[C] Doch in seiner
Realität
gibt's kein Stück Zeit, um mehr
[G] Reich.
Da wollen wir da bald nix
beweisen.
Keine Regeln
gibt's zum Begreifen.
[C] Er trägt
alles als einen unendlichen Fluss
und er lautet am liebsten laut, wenn er
[G] greift.
Fern von Autoritäten,
die bewirten, darf er nie
gerne in die Finger [C] treiten.
Da liegt ein Kaufladen,
auf dem Schwammertln wachsen,
mitten auf [G] seinem Weg.
Er geht ein wenig näher her
und fragt sie ja, wo soll
[C] des?
Die schauen aus, als wären
sie verzaubert.
Da ist bestimmt
was dran, einmal [G] Folter oder
Nimmer.
Und nachher, da will
seine innere Stimme ihm sagen,
du bist [C] ein Huss,
ein Katz,
[G] ein Spott,
ein Rat,
[C] ein Hühner,
ein Pfau,
[G] ein Bremer
oder ein Sau.
[C] Ein Huss,
ein Katz,
[G] ein Spott,
ein Rat,
[C] ein Hühner,
ein Pfau,
[G] ein Bremer
oder ein Sau.
[N]
Ich kann die Ratenblätter machen,
langt, wenn sie mein Weihfutter macht.
Also, ich hab gesagt, ich komm vorbei.
Gell?
Also, ich
bin Sparer, gell?
Also.
Ja, vierte, vierte.
[C]
[G]
[C]
[G]
Hör auf mit der Karre.
Ja, Servus.
Ja, ich komm da schon.
Ich komm da schon, ja.
Ich bin bloß nochmal gerade ins Holz raufgefahren,
weil ich mein Werkzeug,
meine Hackel und mein Siff vergessen habe.
Ja, das will ich liegen lassen.
So, und ich habe gerade den
Langzwilder, den habe ich gerade gesehen.
Ja, der ist im Wald einer.
Du bist der 100%ig zum Haken.
Ich sag dir, wie es ist.
Ja, dann holst du dir das ums Umstummel aus,
du freckiger Kreislichen.
So, wenn ich es finde,
wenn ich das Hackel finde, dann hau ich es ins Kreuz rein.
Ich mache Feierabend mit ihm.
Ja, ich mache, ich mache, ich mache
einen kurzen Prozess.
Ja, dann komme ich um.
Ja, auch gut.
Geil, also, dann sehen wir uns später.
Also, Servus, auf Wiedersehen.
Servus.
Boah,
der alte ist da.
Ja, da weißt du ganz genau, dass ich gut Gemüse mache.
[G]
Ja.
[C] Wer schaut am Decken,
wo es an der Teufel passieren wird,
geht ihm am Arsch vorbei.
[G] Er laut sie lecken,
am selbigen, aber der Lehrer
findet es gar nicht [C] geil, das Bier
wird einmal nichts werden.
Denn es will nicht konzentrieren, lust und lehren,
sondern [G] das Leben wird vielleicht so voll werden,
dass der Schulkopf
zum Ras verkehrt.
Aber [C] bei seiner Erscheinung
und ihrer Einstellung, der es losst,
steht vor einem Problem.
[G] Allerweile stellt sich der Quer,
ob die Woche mal scheint.
Ja, ich glaube, du spinnst,
der Ring.
[C] Die Schule ist ein purer Stress.
Da haut er die Schuldaschen
hinten ins Eck.
Sei [G] besorgt,
die Mutter, ja, der ihn mächt.
Doch los, dass ihr Kind es endlich einmal checkt.
Was, [C] wenn man sie nicht anpasst
und einreißt?
Vorher zu einem Kummer
tauscht sie dann High Five.
Das war [G] ja so wichtig, wo dann die Leute pfeifen.
Und ihr Denker, das ist
so, wie du es begreifst.
Ja.
[C] Im Schulhof gibt's nix zum Singen.
Du sollst viel zum Lehrer schauen.
[G] Nicht da draußen
im Trainer, sondern da vorne
spielt die Musik.
[C] War er frei, wie die Fächer.
Da draußen denkt er, da sind nicht alle lauer.
[G] Weiß nicht, was er werden will, wenn er
groß ist, singt er ein Lied.
[C] Ein Hund,
ein Katz,
[G] ein Spott,
ein Ratz,
[C] ein Hühner,
ein Pfau,
[G] ein Bremer
oder eine Sau.
[C]
Die Haua hat er
jetzt ja nicht geschnitten.
[G]
Er geht überall, bloß Porfaus geht.
[C]
Das Loch in der
Hose gehört sich gepflegt.
[G] Er misst so ein Graffel,
halt Bursch, der Bursch, der
schert sich nix.
[C] Richt einmal das Zeitalter,
richt einmal die Mohr hin, du nimmst
es alles doch völlig leicht.
[G] Streng dich einmal Kleider, halt einmal
dein Ohrschieb, weiter kommert man bloß
mit völlem Fleiß.
[C] Doch in seiner
Realität
gibt's kein Stück Zeit, um mehr
[G] Reich.
Da wollen wir da bald nix
beweisen.
Keine Regeln
gibt's zum Begreifen.
[C] Er trägt
alles als einen unendlichen Fluss
und er lautet am liebsten laut, wenn er
[G] greift.
Fern von Autoritäten,
die bewirten, darf er nie
gerne in die Finger [C] treiten.
Da liegt ein Kaufladen,
auf dem Schwammertln wachsen,
mitten auf [G] seinem Weg.
Er geht ein wenig näher her
und fragt sie ja, wo soll
[C] des?
Die schauen aus, als wären
sie verzaubert.
Da ist bestimmt
was dran, einmal [G] Folter oder
Nimmer.
Und nachher, da will
seine innere Stimme ihm sagen,
du bist [C] ein Huss,
ein Katz,
[G] ein Spott,
ein Rat,
[C] ein Hühner,
ein Pfau,
[G] ein Bremer
oder ein Sau.
[C] Ein Huss,
ein Katz,
[G] ein Spott,
ein Rat,
[C] ein Hühner,
ein Pfau,
[G] ein Bremer
oder ein Sau.
[N]
Ich kann die Ratenblätter machen,
langt, wenn sie mein Weihfutter macht.
Also, ich hab gesagt, ich komm vorbei.
Gell?
Also, ich
bin Sparer, gell?
Also.
Ja, vierte, vierte.
[C]
[G]
[C]
[G]
Key:
G
C
G
C
G
C
G
C
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Das ist ein Hitz. _ _ _ _
_ Hör auf mit der Karre.
Ja, Servus.
Ja, _ ich komm da schon.
Ich komm da schon, ja.
Ich bin bloß nochmal gerade ins Holz raufgefahren,
weil ich mein Werkzeug,
meine Hackel und mein Siff vergessen habe.
Ja, das will ich liegen lassen.
So, und ich habe gerade den
Langzwilder, den habe ich gerade gesehen.
Ja, der ist im Wald einer.
Du bist der 100%ig zum Haken.
Ich sag dir, wie es ist.
Ja, dann holst du dir das ums Umstummel aus,
du freckiger Kreislichen.
So, wenn ich es finde,
wenn ich das Hackel finde, dann hau ich es ins Kreuz rein.
Ich mache Feierabend mit ihm.
Ja, ich mache, ich mache, ich mache
einen kurzen Prozess.
Ja, dann komme ich um.
Ja, auch gut.
Geil, also, dann sehen wir uns später.
Also, Servus, auf Wiedersehen.
Servus. _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ Boah, _
der alte ist da.
Ja, da weißt du ganz genau, dass ich gut Gemüse mache. _ _
_ _ _ _ _ _ [G] _ _
_ _ Ja.
_ [C] Wer schaut am Decken,
wo es an der Teufel passieren wird,
geht ihm am Arsch vorbei.
[G] Er laut sie lecken,
am selbigen, aber der Lehrer
findet es gar nicht [C] geil, das Bier
wird einmal nichts werden.
Denn es will nicht konzentrieren, lust und lehren,
sondern [G] das Leben wird vielleicht so voll werden,
dass der Schulkopf
zum Ras verkehrt.
Aber [C] bei seiner Erscheinung
und ihrer Einstellung, der es losst,
steht vor einem Problem.
[G] Allerweile stellt sich der Quer,
ob die Woche mal scheint.
Ja, ich glaube, du spinnst,
der Ring.
[C] Die Schule ist ein purer Stress.
Da haut er die Schuldaschen
hinten ins Eck.
Sei [G] besorgt,
die Mutter, ja, der ihn mächt.
Doch los, dass ihr Kind es endlich einmal checkt.
Was, [C] wenn man sie nicht anpasst
und einreißt?
Vorher zu einem Kummer
tauscht sie dann High Five.
Das war [G] ja so wichtig, wo dann die Leute pfeifen.
Und ihr Denker, das ist
so, wie du es begreifst.
Ja.
[C] Im Schulhof gibt's nix zum Singen.
Du sollst viel zum Lehrer schauen.
[G] Nicht da draußen
im Trainer, sondern da vorne
spielt die Musik.
[C] War er frei, wie die Fächer.
Da draußen denkt er, da sind nicht alle lauer.
[G] Weiß nicht, was er werden will, wenn er
groß ist, singt er ein Lied.
[C] Ein Hund,
_ ein Katz,
_ [G] ein Spott,
_ ein Ratz,
_ [C] ein Hühner,
_ ein Pfau,
_ [G] ein Bremer
oder eine Sau.
_ _ [C] _
Die Haua hat er
jetzt ja nicht geschnitten.
_ [G] _
Er geht überall, bloß Porfaus geht.
[C] _
Das Loch in der
Hose gehört sich gepflegt.
[G] Er misst so ein Graffel,
halt Bursch, der Bursch, der
schert sich nix.
[C] Richt einmal das Zeitalter,
richt einmal die Mohr hin, du nimmst
es alles doch völlig leicht.
[G] Streng dich einmal Kleider, halt einmal
dein Ohrschieb, weiter kommert man bloß
mit völlem Fleiß.
[C] Doch in seiner
Realität
gibt's kein Stück Zeit, um mehr
[G] Reich.
Da wollen wir da bald nix
beweisen.
Keine Regeln
gibt's zum Begreifen.
[C] Er trägt
alles als einen unendlichen Fluss
und er lautet am liebsten laut, wenn er
[G] greift.
Fern von Autoritäten,
die bewirten, darf er nie
gerne in die Finger [C] treiten.
Da liegt ein Kaufladen,
auf dem Schwammertln wachsen,
mitten auf [G] seinem Weg.
Er geht ein wenig näher her
und fragt sie ja, wo soll
[C] des?
Die schauen aus, als wären
sie verzaubert.
Da ist bestimmt
was dran, einmal [G] Folter oder
Nimmer.
Und nachher, da will
seine innere Stimme ihm sagen,
du bist [C] ein Huss,
_ ein Katz,
_ [G] ein Spott,
_ ein Rat,
_ [C] ein Hühner,
_ ein Pfau,
_ [G] ein Bremer
oder ein Sau.
_ [C] Ein Huss,
_ ein Katz,
_ [G] ein Spott,
_ ein Rat,
_ [C] ein Hühner,
_ ein Pfau,
_ [G] ein Bremer
oder ein Sau. _ _ _ _ _
[N] _ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ Ich kann die Ratenblätter machen,
langt, wenn sie mein Weihfutter macht.
Also, ich hab gesagt, ich komm vorbei.
Gell?
Also, ich
bin Sparer, gell?
Also.
Ja, vierte, vierte.
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_ [C] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [C] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
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Das ist ein Hitz. _ _ _ _
_ Hör auf mit der Karre.
Ja, Servus.
Ja, _ ich komm da schon.
Ich komm da schon, ja.
Ich bin bloß nochmal gerade ins Holz raufgefahren,
weil ich mein Werkzeug,
meine Hackel und mein Siff vergessen habe.
Ja, das will ich liegen lassen.
So, und ich habe gerade den
Langzwilder, den habe ich gerade gesehen.
Ja, der ist im Wald einer.
Du bist der 100%ig zum Haken.
Ich sag dir, wie es ist.
Ja, dann holst du dir das ums Umstummel aus,
du freckiger Kreislichen.
So, wenn ich es finde,
wenn ich das Hackel finde, dann hau ich es ins Kreuz rein.
Ich mache Feierabend mit ihm.
Ja, ich mache, ich mache, ich mache
einen kurzen Prozess.
Ja, dann komme ich um.
Ja, auch gut.
Geil, also, dann sehen wir uns später.
Also, Servus, auf Wiedersehen.
Servus. _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ Boah, _
der alte ist da.
Ja, da weißt du ganz genau, dass ich gut Gemüse mache. _ _
_ _ _ _ _ _ [G] _ _
_ _ Ja.
_ [C] Wer schaut am Decken,
wo es an der Teufel passieren wird,
geht ihm am Arsch vorbei.
[G] Er laut sie lecken,
am selbigen, aber der Lehrer
findet es gar nicht [C] geil, das Bier
wird einmal nichts werden.
Denn es will nicht konzentrieren, lust und lehren,
sondern [G] das Leben wird vielleicht so voll werden,
dass der Schulkopf
zum Ras verkehrt.
Aber [C] bei seiner Erscheinung
und ihrer Einstellung, der es losst,
steht vor einem Problem.
[G] Allerweile stellt sich der Quer,
ob die Woche mal scheint.
Ja, ich glaube, du spinnst,
der Ring.
[C] Die Schule ist ein purer Stress.
Da haut er die Schuldaschen
hinten ins Eck.
Sei [G] besorgt,
die Mutter, ja, der ihn mächt.
Doch los, dass ihr Kind es endlich einmal checkt.
Was, [C] wenn man sie nicht anpasst
und einreißt?
Vorher zu einem Kummer
tauscht sie dann High Five.
Das war [G] ja so wichtig, wo dann die Leute pfeifen.
Und ihr Denker, das ist
so, wie du es begreifst.
Ja.
[C] Im Schulhof gibt's nix zum Singen.
Du sollst viel zum Lehrer schauen.
[G] Nicht da draußen
im Trainer, sondern da vorne
spielt die Musik.
[C] War er frei, wie die Fächer.
Da draußen denkt er, da sind nicht alle lauer.
[G] Weiß nicht, was er werden will, wenn er
groß ist, singt er ein Lied.
[C] Ein Hund,
_ ein Katz,
_ [G] ein Spott,
_ ein Ratz,
_ [C] ein Hühner,
_ ein Pfau,
_ [G] ein Bremer
oder eine Sau.
_ _ [C] _
Die Haua hat er
jetzt ja nicht geschnitten.
_ [G] _
Er geht überall, bloß Porfaus geht.
[C] _
Das Loch in der
Hose gehört sich gepflegt.
[G] Er misst so ein Graffel,
halt Bursch, der Bursch, der
schert sich nix.
[C] Richt einmal das Zeitalter,
richt einmal die Mohr hin, du nimmst
es alles doch völlig leicht.
[G] Streng dich einmal Kleider, halt einmal
dein Ohrschieb, weiter kommert man bloß
mit völlem Fleiß.
[C] Doch in seiner
Realität
gibt's kein Stück Zeit, um mehr
[G] Reich.
Da wollen wir da bald nix
beweisen.
Keine Regeln
gibt's zum Begreifen.
[C] Er trägt
alles als einen unendlichen Fluss
und er lautet am liebsten laut, wenn er
[G] greift.
Fern von Autoritäten,
die bewirten, darf er nie
gerne in die Finger [C] treiten.
Da liegt ein Kaufladen,
auf dem Schwammertln wachsen,
mitten auf [G] seinem Weg.
Er geht ein wenig näher her
und fragt sie ja, wo soll
[C] des?
Die schauen aus, als wären
sie verzaubert.
Da ist bestimmt
was dran, einmal [G] Folter oder
Nimmer.
Und nachher, da will
seine innere Stimme ihm sagen,
du bist [C] ein Huss,
_ ein Katz,
_ [G] ein Spott,
_ ein Rat,
_ [C] ein Hühner,
_ ein Pfau,
_ [G] ein Bremer
oder ein Sau.
_ [C] Ein Huss,
_ ein Katz,
_ [G] ein Spott,
_ ein Rat,
_ [C] ein Hühner,
_ ein Pfau,
_ [G] ein Bremer
oder ein Sau. _ _ _ _ _
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