Chords for Barcella - L'age d'or

[Bm] _ _ _ _ _ _ _ [G#] _
_ _ _ _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ [F#] _ _ _ _
_ _ [Bm] _ _ _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ [A#] _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Bm] C'est l'époque des pansements et du [G] _
mercurochrome,
_ _ [D] L'époque des mamans, j'ai peur des [F#m] fantômes.
_ _ _ [Bm]
Le temps des jeux de mains et des [G] bâtons de glace, _ _
_ [D] Des oreilles de lapin sur les photos [F#m] de classe.
_ _ [G#] _ [A] L'époque des mocassins quand t [Bm]'obliges à porter,
_ _ _ _ [D]
Lorsque tous tes copains ont des [A] baskets aux pieds. _
_ [Em] Le temps des trousses de billes et des boules de [Bm] chewing-gum,
_ _ _ [D] Les petits Playmobil [F#m] deviendront des bonhommes.
_ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ [C#] _ [Bm] _ _
_ [A] _ _ Pourtant, _ [Bm] pourtant, _ _ _ _ [D] _ _ les tranches de [A] pain d'épices
_ _ Me [Em] ment _ _ _ _ [Bm] maintenant que _ [D] _ _ les années me [F#m] _
_ trahissent.
_ [Bm] _ _ _ _
_ _ _ [F#] _ [G#m] _ [A#m] _ _ [Bm]
Avec nos grands cartables de [G] soldats de plomb, _
_ [D] Nous récitions nos fables sans y [F#m] mettre le ton.
_ _ _ [Bm] La confiserie du coin était [G] la terre promise,
_ _ _ [D]
Nos carivales et biens et quelques [F#m] _ friandises. _
[G] _ [A] On collectionnait tous les vignettes [Bm] panini,
_ _ _ _ [D] On se soufflait en douce les [A] rimes des poésies.
_ _ _ [Em]
Dans le dos des copains quelques [Bm] poissons d'avril, _
_ [D] On marquait nos destins à l [F#m]'encrin des lépis.
_ _ _ [Bm] _ _ _ _
_ _ [C#] _ _ [Bm] _ _ _ [A]
Pourtant, _ _ _ [Bm] pourtant, _ _
_ [D] _ _ les bâtons de [A]
réglisse
_ _ _ [Em] _ _ _
Me [Bm] manquent maintenant _ que _ [D] _
_ les années me [F#m] _ _ trahissent.
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [G#] _ _ [Bm] _
_ C'est des cordes [E] à sauter, de l'encre [G] plein les doigts,
Des pyjamas [F#] rayés, de la barbe à [Bm] papa,
Des vélos sans [E] roulettes et des cabanes [G] en bois,
Des vendeuses d [F#]'allumettes, des hilettes d [Bm]'une fois.
C'est des fautes d [E]'orthographe, des histoires de [G] tintin,
Des boulettes, [F#] des garfes, des balades en [Bm] patin,
Des tobogans [E] rouillés et des luges en [G] carton,
Des ballots [F#] prisonniers, des nuages en [Bm] coton.
C'est des marchands [E] de sable, des châteaux de [G] fortune,
C'est des capitaines [F#]
flammés, des pierrots la [Bm] lune,
Des potes de [E] chapeauté, des cahiers de [G] vacances,
Des meringues au [F#] goûter et des crêpes [Bm] du dimanche,
Des clowns de cirque [E] crus, des masques des [G] oraux,
Des _ [F#] cumulonimbus et des [Bm] chapis-chapauds.
C'est des maisons [E] hantées, des champs de [Em] tournesol,
C'est nos prénoms [D#m] gravés sur les _ ponts de [Bm] l'école. _ _ _
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