Chords for ALABARE (acompañamiento para guitarra)
Tempo:
122.1 bpm
Chords used:
A
G
D
Em
F
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[D]
[G] [A] Bueno, hoy vamos a [D] ver una canción de alabanza muy bonita y que es muy conocida también
que se [G] llama Alabaré.
Lo vamos a [A] hacer en guitarra, el ritmo con el [D] ritmo balada rítmica
y los acordes para que la puedan tocar en su [G] iglesia o en donde quiera.
[A] Listo, entonces
empecemos pues la clase.
[D]
Bueno, para [F] empezar a hacer este [Em] ritmo, esta alabanza, vamos a
empezar primero a enseñarles como hacer el ritmo.
Entonces va pam, pa pum, entonces
el pam van hacia [F] abajo y los pum van hacia arriba.
Entonces vamos a [N] hacer el pam, pa
pum, pum, pam.
Cuando vamos a hacer el pum, lo vamos a subir con este pulgar o si tienen
ese anillito que se pone aquí, que tiene como, hace como el papel del pulgar, tiene
una [G] pestañita, ese también les puede servir.
[Em] Pero [Bb] bueno, díganmelo que no tienen ese,
entonces sacamoslo con el pulgar.
[A] Pam, pa pum, pum, pam.
Entonces va pam, [B] pa pum, si
ven?
Pam, pa pum, [A] [Bb] pam.
Tocamos las tres cuerdas de abajo, pam, pa pum y subimos con el pulgar.
[A] Pam, pa pum, pum.
Hacemos dos pum arriba.
[Bb] Pam, pa pum, pum, pam y abajo.
[Ab] [D]
[Abm] [Bbm]
[Fm]
[Em]
[G] [E] listo este es el ritmo es una balada rítmica y es el que vamos a aplicar para
tocar esta alabanza ahora vamos a mirar [N] los acordes
bueno ahora lo que vamos a hacer es que vamos a aplicar los acordes de re mayor
y la mayor y sol mayor entonces va re vamos a hacerlo en el segundo traste
porque los trastes son estas casillitas que ustedes pueden ver aquí
entonces se cuenta el 1 traste 1 traste 2 traste 3 traste 4 5 6 7 8
son las casillitas pero vamos a hacerlo el re mayor se va a hacer en el traste 2
que es este 1 2 en este a partir de la cuerda 3 las cuerdas se cuentan de
abajo hacia arriba 1 2 3 4 5 y 6 así entonces en la cuerda 3 sería 1 2 3
aquí entonces vamos a poner el dedo índice vamos a ponerlo en la cuerda 3
segundo traste vamos a poner el dedo medio en la cuerda 1 segundo traste así
y el dedo anular vamos a ponerlo en el traste [Bm] 3
[Gb] 1 2 y 3 en la segunda cuerda aquí [F] este es el re mayor o sea porque este es un la
esto es un fa sostenido y esta pisada es un re entonces ahí [D] conformamos el acorde
de re mayor re mayor ahora vamos [N] a hacer el la mayor en la mayor lo hacemos
también en el segundo traste vamos a hacer a partir de la cuerda 4 1 2 3 4
con el dedo índice vamos a utilizar el dedo medio en la
tercera cuerda aquí en el segundo traste también y el dedo anular en la
segunda así todos los tres quedan en el segundo traste ahí los ubicamos así la
mayor [A]
y vamos a hacer sol mayor [N] que sol mayor lo vamos a hacer en el segundo
traste también entre el segundo y el tercer traste vamos a poner el dedo
índice en la quinta cuerda el dedo medio vamos a hacerlo en el tercer traste en
la sexta cuerda y el dedo anular lo vamos a poner en el tercer traste en la
segunda cuerda y el dedo meñique en la primera cuerda en la tercer traste estos
tres dedos van en el tercer traste sino que va este en la sexta este en la
segunda y este en la primera y este si va en el segundo traste en la quinta
cuerda sol [G] mayor
también [D] lo pueden si no lo quieren tocar así pueden [G] quitar este dedito y bajar
este aquí también se puede hacer así o se puede hacer así suena más rico así
[N] bueno eso ya va en el gusto de cada quien bueno este sol mayor listo esos son los
tonos que vamos a aplicar para tocar este maravilloso himno de alabanza
listo bueno ahora para empezar a tocar vamos a tocar vamos a empezar a hacer [D] el ritmo
y vamos a empezar por re
ah
[A] bernández
[Em] [D]
a las
[A] maniobres
a realizar mi [D] señor ahí va
listo ahora vamos
a segundo paracito
Juan
vio el numero
de los redimidos y todos
a la babana ese [A] señor
y pasan a la señor
y luego vamos a subir a sol
y vamos a hacer sol la sola
[G]
[A] entonces unos [G] cantaban
osea aquí va el ritmo completo unos [A] cantaban
osea el ritmo completo
es pam pa pum pum
[G] pam pa pum pum
[A] pam pa pum [G] pum
pam pa pum pum pam pa
asi entonces va unos [A] cantaban
[G] otros
[A] oraban
[G] y todos
a [A] la babana el [D] señor ooo otra [G] vez unos [A] cantaban
[G] otros el sol
[A] oraban y [G] todos
a [A] la babana el [D] señor
vamos por la segunda parte
Juan
vio el numero
de los redimidos y todos
a la [Em] babana [A] el señor [G] unos aquí [A] cantaban
[G] otros [A] oraban [G] y todos
a [A] la babana [D] el señor Juan
vio el numero
de los redimidos y todos
a la babana [Em] el [A] señor [G] unos [A] cantaban [G] otros [A] oraban [G] y todos
a [A] la [Em] babana [D] el señor ahora todos
a la babana la babana
a la babana
a la babana [A] a la
babana mi [D]
señor
a la babana
a la babana
[A] a la
babana mi [D] señor Juan
vio el numero
de los redimidos y todos
a la [A] babana el señor
[G] [A] unos cantaban [G] otros [A] [G] oraban y todos
a [A] la babana el [D] señor
a la babana
a
[A] la babana
a la babana mi [D] señor
a la babana
a
[A] la babana
a la babana [D] mi señor
[G]
[A]
[D] a la babana
mi [G] [A]
[D]
[G] señor
vio el numero y [A] todos
a [D] la babana
[G] [N]
[G] [A] Bueno, hoy vamos a [D] ver una canción de alabanza muy bonita y que es muy conocida también
que se [G] llama Alabaré.
Lo vamos a [A] hacer en guitarra, el ritmo con el [D] ritmo balada rítmica
y los acordes para que la puedan tocar en su [G] iglesia o en donde quiera.
[A] Listo, entonces
empecemos pues la clase.
[D]
Bueno, para [F] empezar a hacer este [Em] ritmo, esta alabanza, vamos a
empezar primero a enseñarles como hacer el ritmo.
Entonces va pam, pa pum, entonces
el pam van hacia [F] abajo y los pum van hacia arriba.
Entonces vamos a [N] hacer el pam, pa
pum, pum, pam.
Cuando vamos a hacer el pum, lo vamos a subir con este pulgar o si tienen
ese anillito que se pone aquí, que tiene como, hace como el papel del pulgar, tiene
una [G] pestañita, ese también les puede servir.
[Em] Pero [Bb] bueno, díganmelo que no tienen ese,
entonces sacamoslo con el pulgar.
[A] Pam, pa pum, pum, pam.
Entonces va pam, [B] pa pum, si
ven?
Pam, pa pum, [A] [Bb] pam.
Tocamos las tres cuerdas de abajo, pam, pa pum y subimos con el pulgar.
[A] Pam, pa pum, pum.
Hacemos dos pum arriba.
[Bb] Pam, pa pum, pum, pam y abajo.
[Ab] [D]
[Abm] [Bbm]
[Fm]
[Em]
[G] [E] listo este es el ritmo es una balada rítmica y es el que vamos a aplicar para
tocar esta alabanza ahora vamos a mirar [N] los acordes
bueno ahora lo que vamos a hacer es que vamos a aplicar los acordes de re mayor
y la mayor y sol mayor entonces va re vamos a hacerlo en el segundo traste
porque los trastes son estas casillitas que ustedes pueden ver aquí
entonces se cuenta el 1 traste 1 traste 2 traste 3 traste 4 5 6 7 8
son las casillitas pero vamos a hacerlo el re mayor se va a hacer en el traste 2
que es este 1 2 en este a partir de la cuerda 3 las cuerdas se cuentan de
abajo hacia arriba 1 2 3 4 5 y 6 así entonces en la cuerda 3 sería 1 2 3
aquí entonces vamos a poner el dedo índice vamos a ponerlo en la cuerda 3
segundo traste vamos a poner el dedo medio en la cuerda 1 segundo traste así
y el dedo anular vamos a ponerlo en el traste [Bm] 3
[Gb] 1 2 y 3 en la segunda cuerda aquí [F] este es el re mayor o sea porque este es un la
esto es un fa sostenido y esta pisada es un re entonces ahí [D] conformamos el acorde
de re mayor re mayor ahora vamos [N] a hacer el la mayor en la mayor lo hacemos
también en el segundo traste vamos a hacer a partir de la cuerda 4 1 2 3 4
con el dedo índice vamos a utilizar el dedo medio en la
tercera cuerda aquí en el segundo traste también y el dedo anular en la
segunda así todos los tres quedan en el segundo traste ahí los ubicamos así la
mayor [A]
y vamos a hacer sol mayor [N] que sol mayor lo vamos a hacer en el segundo
traste también entre el segundo y el tercer traste vamos a poner el dedo
índice en la quinta cuerda el dedo medio vamos a hacerlo en el tercer traste en
la sexta cuerda y el dedo anular lo vamos a poner en el tercer traste en la
segunda cuerda y el dedo meñique en la primera cuerda en la tercer traste estos
tres dedos van en el tercer traste sino que va este en la sexta este en la
segunda y este en la primera y este si va en el segundo traste en la quinta
cuerda sol [G] mayor
también [D] lo pueden si no lo quieren tocar así pueden [G] quitar este dedito y bajar
este aquí también se puede hacer así o se puede hacer así suena más rico así
[N] bueno eso ya va en el gusto de cada quien bueno este sol mayor listo esos son los
tonos que vamos a aplicar para tocar este maravilloso himno de alabanza
listo bueno ahora para empezar a tocar vamos a tocar vamos a empezar a hacer [D] el ritmo
y vamos a empezar por re
ah
[A] bernández
[Em] [D]
a las
[A] maniobres
a realizar mi [D] señor ahí va
listo ahora vamos
a segundo paracito
Juan
vio el numero
de los redimidos y todos
a la babana ese [A] señor
y pasan a la señor
y luego vamos a subir a sol
y vamos a hacer sol la sola
[G]
[A] entonces unos [G] cantaban
osea aquí va el ritmo completo unos [A] cantaban
osea el ritmo completo
es pam pa pum pum
[G] pam pa pum pum
[A] pam pa pum [G] pum
pam pa pum pum pam pa
asi entonces va unos [A] cantaban
[G] otros
[A] oraban
[G] y todos
a [A] la babana el [D] señor ooo otra [G] vez unos [A] cantaban
[G] otros el sol
[A] oraban y [G] todos
a [A] la babana el [D] señor
vamos por la segunda parte
Juan
vio el numero
de los redimidos y todos
a la [Em] babana [A] el señor [G] unos aquí [A] cantaban
[G] otros [A] oraban [G] y todos
a [A] la babana [D] el señor Juan
vio el numero
de los redimidos y todos
a la babana [Em] el [A] señor [G] unos [A] cantaban [G] otros [A] oraban [G] y todos
a [A] la [Em] babana [D] el señor ahora todos
a la babana la babana
a la babana
a la babana [A] a la
babana mi [D]
señor
a la babana
a la babana
[A] a la
babana mi [D] señor Juan
vio el numero
de los redimidos y todos
a la [A] babana el señor
[G] [A] unos cantaban [G] otros [A] [G] oraban y todos
a [A] la babana el [D] señor
a la babana
a
[A] la babana
a la babana mi [D] señor
a la babana
a
[A] la babana
a la babana [D] mi señor
[G]
[A]
[D] a la babana
mi [G] [A]
[D]
[G] señor
vio el numero y [A] todos
a [D] la babana
[G] [N]
Key:
A
G
D
Em
F
A
G
D
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ [A] _ Bueno, hoy vamos a [D] ver una canción de alabanza muy bonita y que es muy conocida también
que se [G] llama Alabaré.
Lo vamos a [A] hacer en guitarra, el ritmo con el [D] ritmo balada rítmica
y los acordes para que la puedan tocar en su [G] iglesia o en donde quiera.
[A] Listo, entonces
empecemos pues la clase.
[D] _ _ _
Bueno, para [F] empezar a hacer este [Em] ritmo, esta alabanza, vamos a
empezar primero a enseñarles como hacer el ritmo.
Entonces va _ pam, pa pum, entonces
el pam van hacia [F] abajo y los pum van hacia arriba.
Entonces vamos a [N] hacer el pam, pa
pum, pum, pam.
_ Cuando vamos a hacer el pum, lo vamos a subir con este pulgar _ _ o si tienen
ese anillito que se pone aquí, que tiene como, hace como el papel del pulgar, tiene
una [G] pestañita, ese también les puede servir.
[Em] Pero [Bb] bueno, díganmelo que no tienen ese,
entonces sacamoslo con el pulgar.
[A] Pam, pa pum, pum, pam.
Entonces va pam, [B] pa pum, si
ven?
Pam, pa pum, [A] _ [Bb] pam.
Tocamos las tres cuerdas de abajo, pam, pa pum y subimos con el pulgar.
[A] Pam, pa pum, pum.
Hacemos dos pum arriba.
[Bb] Pam, pa pum, pum, pam y abajo.
_ [Ab] _ _ [D] _
_ [Abm] _ _ [Bbm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Fm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Em] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ [E] listo este es el ritmo es una balada rítmica y es el que vamos a aplicar para
tocar esta alabanza ahora vamos a mirar [N] los acordes
bueno ahora lo que vamos a hacer es que vamos a aplicar los acordes de re mayor
y la mayor y sol mayor entonces va _ re vamos a hacerlo en el segundo traste
porque los trastes son estas casillitas que ustedes pueden ver aquí
entonces se cuenta el 1 traste 1 traste 2 traste 3 traste 4 5 6 7 8
son las casillitas pero vamos a hacerlo el re mayor se va a hacer en el traste 2
que es este 1 2 en este a partir de la cuerda 3 las cuerdas se cuentan de
abajo hacia arriba 1 2 3 4 5 y 6 así entonces en la cuerda 3 sería 1 2 3
aquí entonces vamos a poner el dedo índice vamos a ponerlo en la cuerda 3
segundo traste vamos a poner el dedo medio en la cuerda 1 segundo traste así
_ y el dedo anular vamos a ponerlo en el traste [Bm] 3
_ [Gb] _ 1 2 y 3 en la segunda cuerda aquí _ [F] este es el re mayor o sea porque este es un la
esto es un fa sostenido y esta pisada es un re entonces ahí [D] conformamos el acorde
de re mayor _ re _ _ _ _ mayor ahora vamos [N] a hacer el la mayor en la mayor lo hacemos
también en el segundo traste vamos a hacer a partir de la cuerda 4 1 2 3 4
_ con el dedo índice _ _ vamos a utilizar el dedo medio en la
tercera cuerda aquí en el segundo traste también y el dedo anular en la
segunda así todos los tres quedan en el segundo traste ahí los ubicamos así la
mayor [A] _ _ _ _ _ _
_ y vamos a hacer sol mayor [N] que sol mayor lo vamos a hacer en el segundo
traste también _ entre el segundo y el tercer traste vamos a poner el dedo
índice en la quinta cuerda _ _ el dedo medio vamos a hacerlo en el tercer traste en
la sexta cuerda y el dedo anular lo vamos a poner en el tercer traste en la
segunda cuerda y el dedo meñique en la primera cuerda en la tercer traste estos
tres dedos van en el tercer traste sino que va este en la sexta este en la
segunda y este en la primera y este si va en el segundo traste en la quinta
cuerda sol [G] mayor
_ _ _ _ también [D] lo pueden si no lo quieren tocar así pueden [G] quitar este dedito y bajar
este aquí _ _ _ también se puede hacer así o se puede hacer así suena más rico así
[N] bueno eso ya va en el gusto de cada quien bueno este sol mayor listo esos son los
tonos que vamos a aplicar para tocar este maravilloso himno de alabanza
listo _ bueno _ ahora para empezar a tocar vamos a tocar vamos a empezar a hacer [D] el ritmo
_ _ y vamos a empezar por re _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ ah _ _ _
_ _ _ _ _ [A] bernández _
_ _ _ [Em] _ [D] _ _ _ _
a las _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ maniobres
a realizar mi _ [D] señor ahí va
_ listo ahora vamos
a _ segundo paracito
Juan
vio el numero
de los _ redimidos y todos
a la babana ese _ [A] señor
y pasan a la señor
_ _ _ _ _ y luego vamos a subir a sol
y vamos a hacer sol la sola
[G] _
_ _ _ _ [A] entonces unos [G] cantaban
osea aquí va el ritmo completo unos _ _ _ [A] _ cantaban
_ osea el ritmo completo
es pam pa pum pum
[G] pam pa pum pum
[A] pam pa pum [G] pum
pam pa pum pum pam pa
asi entonces va _ unos _ [A] _ cantaban
_ _ [G] _ otros
_ [A] _ oraban
_ [G] y todos
a [A] la _ babana el [D] señor ooo _ otra [G] vez unos _ _ [A] _ cantaban
_ [G] _ otros el sol
_ [A] _ oraban y [G] _ todos
a [A] la _ babana el [D] señor
vamos _ _ _ _ _ _ por la segunda parte
_ _ Juan
vio el numero
de los _ redimidos y todos
a la [Em] babana [A] el señor _ _ _ _ [G] _ unos aquí [A] cantaban
_ [G] otros _ _ [A] oraban _ [G] y todos
a [A] la babana [D] el señor _ _ _ Juan
vio _ el numero
de los _ redimidos y todos
a la babana [Em] el [A] señor _ _ [G] unos _ _ _ [A] _ cantaban [G] otros _ [A] _ oraban [G] y todos
a [A] la [Em] babana [D] el señor ahora todos
_ a la babana la babana
a la babana
a la babana [A] a la
_ babana mi [D]
señor
_ a la babana
a la babana _ _ _ _ _ _
[A] a la
babana mi [D] señor _ _ _ Juan
vio el numero
de los _ redimidos y todos
a la [A] babana el señor _ _
_ _ [G] _ _ _ [A] _ unos cantaban [G] _ otros [A] _ _ [G] oraban y todos
a [A] la babana el [D] _ _ señor
a la babana
a _ _
_ _ _ _ [A] la _ babana
a la babana mi [D] señor
_ _ a la babana
_ a _ _ _
_ _ _ [A] la babana
_ a la babana [D] mi señor _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ [D] a la babana
mi _ [G] _ _ _ _ _ [A] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ señor
vio el numero y _ [A] todos
a _ [D] la babana _ _ _
_ _ _ _ _ _ [G] _ [N] _
[G] _ _ _ _ _ [A] _ Bueno, hoy vamos a [D] ver una canción de alabanza muy bonita y que es muy conocida también
que se [G] llama Alabaré.
Lo vamos a [A] hacer en guitarra, el ritmo con el [D] ritmo balada rítmica
y los acordes para que la puedan tocar en su [G] iglesia o en donde quiera.
[A] Listo, entonces
empecemos pues la clase.
[D] _ _ _
Bueno, para [F] empezar a hacer este [Em] ritmo, esta alabanza, vamos a
empezar primero a enseñarles como hacer el ritmo.
Entonces va _ pam, pa pum, entonces
el pam van hacia [F] abajo y los pum van hacia arriba.
Entonces vamos a [N] hacer el pam, pa
pum, pum, pam.
_ Cuando vamos a hacer el pum, lo vamos a subir con este pulgar _ _ o si tienen
ese anillito que se pone aquí, que tiene como, hace como el papel del pulgar, tiene
una [G] pestañita, ese también les puede servir.
[Em] Pero [Bb] bueno, díganmelo que no tienen ese,
entonces sacamoslo con el pulgar.
[A] Pam, pa pum, pum, pam.
Entonces va pam, [B] pa pum, si
ven?
Pam, pa pum, [A] _ [Bb] pam.
Tocamos las tres cuerdas de abajo, pam, pa pum y subimos con el pulgar.
[A] Pam, pa pum, pum.
Hacemos dos pum arriba.
[Bb] Pam, pa pum, pum, pam y abajo.
_ [Ab] _ _ [D] _
_ [Abm] _ _ [Bbm] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Fm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Em] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ [E] listo este es el ritmo es una balada rítmica y es el que vamos a aplicar para
tocar esta alabanza ahora vamos a mirar [N] los acordes
bueno ahora lo que vamos a hacer es que vamos a aplicar los acordes de re mayor
y la mayor y sol mayor entonces va _ re vamos a hacerlo en el segundo traste
porque los trastes son estas casillitas que ustedes pueden ver aquí
entonces se cuenta el 1 traste 1 traste 2 traste 3 traste 4 5 6 7 8
son las casillitas pero vamos a hacerlo el re mayor se va a hacer en el traste 2
que es este 1 2 en este a partir de la cuerda 3 las cuerdas se cuentan de
abajo hacia arriba 1 2 3 4 5 y 6 así entonces en la cuerda 3 sería 1 2 3
aquí entonces vamos a poner el dedo índice vamos a ponerlo en la cuerda 3
segundo traste vamos a poner el dedo medio en la cuerda 1 segundo traste así
_ y el dedo anular vamos a ponerlo en el traste [Bm] 3
_ [Gb] _ 1 2 y 3 en la segunda cuerda aquí _ [F] este es el re mayor o sea porque este es un la
esto es un fa sostenido y esta pisada es un re entonces ahí [D] conformamos el acorde
de re mayor _ re _ _ _ _ mayor ahora vamos [N] a hacer el la mayor en la mayor lo hacemos
también en el segundo traste vamos a hacer a partir de la cuerda 4 1 2 3 4
_ con el dedo índice _ _ vamos a utilizar el dedo medio en la
tercera cuerda aquí en el segundo traste también y el dedo anular en la
segunda así todos los tres quedan en el segundo traste ahí los ubicamos así la
mayor [A] _ _ _ _ _ _
_ y vamos a hacer sol mayor [N] que sol mayor lo vamos a hacer en el segundo
traste también _ entre el segundo y el tercer traste vamos a poner el dedo
índice en la quinta cuerda _ _ el dedo medio vamos a hacerlo en el tercer traste en
la sexta cuerda y el dedo anular lo vamos a poner en el tercer traste en la
segunda cuerda y el dedo meñique en la primera cuerda en la tercer traste estos
tres dedos van en el tercer traste sino que va este en la sexta este en la
segunda y este en la primera y este si va en el segundo traste en la quinta
cuerda sol [G] mayor
_ _ _ _ también [D] lo pueden si no lo quieren tocar así pueden [G] quitar este dedito y bajar
este aquí _ _ _ también se puede hacer así o se puede hacer así suena más rico así
[N] bueno eso ya va en el gusto de cada quien bueno este sol mayor listo esos son los
tonos que vamos a aplicar para tocar este maravilloso himno de alabanza
listo _ bueno _ ahora para empezar a tocar vamos a tocar vamos a empezar a hacer [D] el ritmo
_ _ y vamos a empezar por re _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ ah _ _ _
_ _ _ _ _ [A] bernández _
_ _ _ [Em] _ [D] _ _ _ _
a las _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[A] _ _ maniobres
a realizar mi _ [D] señor ahí va
_ listo ahora vamos
a _ segundo paracito
Juan
vio el numero
de los _ redimidos y todos
a la babana ese _ [A] señor
y pasan a la señor
_ _ _ _ _ y luego vamos a subir a sol
y vamos a hacer sol la sola
[G] _
_ _ _ _ [A] entonces unos [G] cantaban
osea aquí va el ritmo completo unos _ _ _ [A] _ cantaban
_ osea el ritmo completo
es pam pa pum pum
[G] pam pa pum pum
[A] pam pa pum [G] pum
pam pa pum pum pam pa
asi entonces va _ unos _ [A] _ cantaban
_ _ [G] _ otros
_ [A] _ oraban
_ [G] y todos
a [A] la _ babana el [D] señor ooo _ otra [G] vez unos _ _ [A] _ cantaban
_ [G] _ otros el sol
_ [A] _ oraban y [G] _ todos
a [A] la _ babana el [D] señor
vamos _ _ _ _ _ _ por la segunda parte
_ _ Juan
vio el numero
de los _ redimidos y todos
a la [Em] babana [A] el señor _ _ _ _ [G] _ unos aquí [A] cantaban
_ [G] otros _ _ [A] oraban _ [G] y todos
a [A] la babana [D] el señor _ _ _ Juan
vio _ el numero
de los _ redimidos y todos
a la babana [Em] el [A] señor _ _ [G] unos _ _ _ [A] _ cantaban [G] otros _ [A] _ oraban [G] y todos
a [A] la [Em] babana [D] el señor ahora todos
_ a la babana la babana
a la babana
a la babana [A] a la
_ babana mi [D]
señor
_ a la babana
a la babana _ _ _ _ _ _
[A] a la
babana mi [D] señor _ _ _ Juan
vio el numero
de los _ redimidos y todos
a la [A] babana el señor _ _
_ _ [G] _ _ _ [A] _ unos cantaban [G] _ otros [A] _ _ [G] oraban y todos
a [A] la babana el [D] _ _ señor
a la babana
a _ _
_ _ _ _ [A] la _ babana
a la babana mi [D] señor
_ _ a la babana
_ a _ _ _
_ _ _ [A] la babana
_ a la babana [D] mi señor _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ [D] a la babana
mi _ [G] _ _ _ _ _ [A] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ señor
vio el numero y _ [A] todos
a _ [D] la babana _ _ _
_ _ _ _ _ _ [G] _ [N] _