Chords for 55° Zecchino d'oro - 5° Giorno - La ballata del principe azzurro (Il mondo delle fiabe)

e fa la lingua internazionale, grazie tesoro, bene!
Ciao Helen!
Andiamo avanti e vediamoci_
Un'altra clip!
Principe Azzurro mi fa ridere quando dice la fine
e voglio diventare Rospo!
Come lo fai bene!
_ Beh_
Giulia Sumilli invece, vediamoli [D] a Rospo.
Ciao, io mi chiamo Mara, _ ho 5 anni,
vengo da Lazio [G] in provincia di Sondrio.
[D] Ci sono anch'io qua!
Io canto insieme a Samuele.
Mi chiamo Samuele, ho 4 anni e [G] vengo da _ Bologna,
da [D] San Giovanni Persiceto.
La mia favola preferita è quella di Biancaneve,
[G] perché la mi piace tanto.
Guarda che [D] mia sorella ha le polpettine delle principesse.
Mi piacciono le polpettine a forma [G] di macchina.
Da grande [D] voglio fare la parrucchiera.
Io sono il principe del rozzecchino.
Sì!
_ _ [G] _ E [D] allora_
_ _ [N] _ _ Signorina, non voglio più essere un principe,
voglio diventare Rospo!
Però lei_
Prima venivano da Roma,
giustamente abbiamo sottolineato la maglietta,
dei campioni eccetera, però lei viene da Dazio
e io voglio dire in televisione Forza Dazio!
Che c'entra!
Ma beh, poco po' c'entra niente!
Niente!
Il rituale!
Prego!
Di Cavazza, napolitano, _ napolitano_
La balata del principe azzurro.
Canta Maranatà, Raffranchi e Samuele Ostan,
nomi più complessi no eh?
Andiamo!
_ _ [Eb] _
_ _ _ _ [Bbm] _ _ _ _
[Ab] _ _ _ _ [Bb] _ Il _
_ _ _ _ [Eb] mondo delle chiave è pieno di cattivi,
[F] ma quando c'ha [Bb] un problema si [F] sa,
si [C] sa!
[Eb] Che sul cavallo [Bb] bianco e con l'azzurro manto
[Ab] il principe [Bb] del sogno [Eb] verrà.
[Bb] Siamo qua!
[Eb] Da Raffodello Stan e Tiana Tasco,
[F] vedo ora che bellissimo sei!
_ Bellissimo!
[Ebm] Gentile ma [Bb] severo e con lo sguardo fiero
[Ab] pretendi che [Bb] ti [Eb] chiami da lei.
Da lei!
[G] Sei brondo [Cm] _
[Dm] e mai _ [G] spettinato,
[Bb] giusto [C] chidantato.
[Gm] _ _ [C] _ _ [F] _ _ _ _
[Eb] _ _ [F] _ _ [Bb] _ _ [Eb] _ _
[Bb] _ _ _ _ [Eb] Di grossi draghi, briganti occhi
e _ [F] per fortuna che sei _ _ [Eb] _ _ _ _ [Bb] matura,
non provi mai paura,
[Ab] nessun [Bb] difetto, solo [Eb] virtù.
_ [Bb] _ [Eb] Un cuore generoso, con tutti i premuro,
[F] che grande [Bb] [F] fondocchiero sei!
[Eb] Grande!
[Bb] Qualunque sia la storia,
è sempre tua e [Ab] avrò questo che [Bb] ti [Eb] chiami da lei.
Da lei!
[G] Sei brondo [Cm] e mai [G] _ spettinato,
[Bb] giusto [C] chidantato.
[Gm] _ [C] Poco orato, [F] sei alto, sei sguardo,
[Cm] ma quanto sei [F] bello,
[Bb] tiro [Eb] nel fondo il [Bb] condoranco che ne vai. _ _ _ _
_ [Eb] Con tante principesse e truppe d [F]'assi,
il tempo [Eb] per la scuola [Dm] non c'è.
[F] Non c'è!
[Eb] Non ti [Bb] giacchi l'avventura,
ma poco la [Ab] natura,
la bella [Bb] tabellina [Eb] del treno.
_ _ Pecchia nella tasta,
chissà nella vasca,
[F] un po' di [Eb] giardiniera e sei [Dm] ok.
[F] Ok!
[Ebm] Di soldi [Bb] spesitanti,
in feste, balli e canti,
[Ab] mi sa che [Bb] non ti chiami da [Eb] lei.
_ [G] Sei brondo [Cm] _ _ e mai [G] spettinato,
[Gm] _ [C] giusto _ [Bb] _ _
[C] _ _ [F] chidantato, sei alto, sei sguardo,
[Eb] ma quanto [F] sei bello,
[Bb] tiro [Eb] nel fondo il [Bb] condoranco che ne vai.
[Eb] Se tu vuoi diventare il principe de' Ai,
[F] ascolta a [Cm] quel che fare [F] dovrai. _
_ _ [Ebm] _ [Bb] L'ordinare, l'inglese da imparare,
poi devi rispettarvi, _ _ coniugare,
mangiare le verdure e _
_ _ _ _ _ _ [Eb] _ _
[Bb] questo.
_ Signorina,
Sì?
Non voglio più fare il principe,
voglio tornare.
_ [Fm] E con la [Bb] tua ranoccia [Fm] e tanti [Bb] peggiorini,
[Ab] che principe [Bb] felice [Eb] sarà. _