Chords for 47Ter - Sans Talent
Tempo:
102.35 bpm
Chords used:
E
A
F#m
B
F#
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[F#m] [B]
[F#m] [A]
Je me lève [F#m] le matin, je suis toujours [A] un sale con, est-ce que j'ai la teinte [B] crachée sur
les gens qui passent en dessous de mon [E] balcon [F#m] ?
[A] [E] J'ai la flemme de sortir de [F#m] mon lit et d'aller
me faire un [A] gelément, je préfère tomber à des [B] vidéos que de réjouir à Clash [E] of Clans.
[A] J'ai le bonheur de vivre et pourtant je fais la gueule quand je descends, j'ai trop [B] pris
l'habitude pendant ma crise [E] d'adolescent, [F#m] incessant et stressant, j'aime pas qu'on [A] parle
de la victoire du mat, sur Instagram [E] je fais que des chiffres et des culs et du Spacecat,
TAC de 26 [F#m] to the weekend, écoute, fini en 2007, d'éducation, [B] salle des fêtes, calvaires
du team pour les [F#] soirées bières, [C#]
les [A] soirées bières.
[B] [E] Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne ressemble [A] à rien, et pourtant on [E] attend
quoi ?
On attend de sortir [F#m] du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans [E] talent.
Au lundi, semaine à la fac, [F#] réveil [A] 6h, 10 bars, j'avais déjà passé le mois d [B]'après-midi
dans les amplis que dans les bars, [E] [F#m]
dans les [E] bars.
[B] Les [E] semaines d'après, [A] réveil 11h du mat, à la fin de l'année, [B] j'avais encore jamais
vu [E] mon prof de maths, [F#] prof de maths.
[E] Je savais pas que c'était [A] possible [B] autant la branler, [E] et que [F#m] derrière ta mère, [A] mon
scoté, en train [B] de travailler, [E] on [F#m] culpabilise quand [A] on voit nos [B] potes en [E] préparissant.
Juste le [F#m] samedi, alors qu'on est classe, alors [B] plus froid, quoi, [E] mais
Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne [A] ressemble à rien, et pourtant [E] on attend
quoi ?
On attend de [F#m] sortir du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans [E] talent.
On va finir Clodo, Clodo, [F#m] Clodo, [A] Clodo
[B] [E] [F#m] [E]
[F#m] [A]
[E] [F#m] [A]
[B] [E] [F#m] [A]
[B] [E] [F#m] [A]
[B] [E] On va finir Clodo, Clodo, [A] Clodo, [B] Clodo
On va [E] finir Clodo, [F#m] Clodo, Clodo, [A]
[B] Clodo
[E] Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne [A] ressemble à rien, et [E] pourtant on attend
quoi ?
On attend [F#m] de sortir du lot et de [A] devenir quelqu'un, mais [E] sans talent.
Mais qu'est [F#]-ce que l'on [F#m] fait, la journée ne [A] ressemble à rien, et pourtant [E] on attend
quoi ?
On attend de [F#m] sortir du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans [E]
talent.
Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne ressemble [A] à rien, et pourtant on [E]
attend
quoi ?
On attend de sortir [F#] du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans talent.
[F#m] [A]
Je me lève [F#m] le matin, je suis toujours [A] un sale con, est-ce que j'ai la teinte [B] crachée sur
les gens qui passent en dessous de mon [E] balcon [F#m] ?
[A] [E] J'ai la flemme de sortir de [F#m] mon lit et d'aller
me faire un [A] gelément, je préfère tomber à des [B] vidéos que de réjouir à Clash [E] of Clans.
[A] J'ai le bonheur de vivre et pourtant je fais la gueule quand je descends, j'ai trop [B] pris
l'habitude pendant ma crise [E] d'adolescent, [F#m] incessant et stressant, j'aime pas qu'on [A] parle
de la victoire du mat, sur Instagram [E] je fais que des chiffres et des culs et du Spacecat,
TAC de 26 [F#m] to the weekend, écoute, fini en 2007, d'éducation, [B] salle des fêtes, calvaires
du team pour les [F#] soirées bières, [C#]
les [A] soirées bières.
[B] [E] Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne ressemble [A] à rien, et pourtant on [E] attend
quoi ?
On attend de sortir [F#m] du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans [E] talent.
Au lundi, semaine à la fac, [F#] réveil [A] 6h, 10 bars, j'avais déjà passé le mois d [B]'après-midi
dans les amplis que dans les bars, [E] [F#m]
dans les [E] bars.
[B] Les [E] semaines d'après, [A] réveil 11h du mat, à la fin de l'année, [B] j'avais encore jamais
vu [E] mon prof de maths, [F#] prof de maths.
[E] Je savais pas que c'était [A] possible [B] autant la branler, [E] et que [F#m] derrière ta mère, [A] mon
scoté, en train [B] de travailler, [E] on [F#m] culpabilise quand [A] on voit nos [B] potes en [E] préparissant.
Juste le [F#m] samedi, alors qu'on est classe, alors [B] plus froid, quoi, [E] mais
Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne [A] ressemble à rien, et pourtant [E] on attend
quoi ?
On attend de [F#m] sortir du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans [E] talent.
On va finir Clodo, Clodo, [F#m] Clodo, [A] Clodo
[B] [E] [F#m] [E]
[F#m] [A]
[E] [F#m] [A]
[B] [E] [F#m] [A]
[B] [E] [F#m] [A]
[B] [E] On va finir Clodo, Clodo, [A] Clodo, [B] Clodo
On va [E] finir Clodo, [F#m] Clodo, Clodo, [A]
[B] Clodo
[E] Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne [A] ressemble à rien, et [E] pourtant on attend
quoi ?
On attend [F#m] de sortir du lot et de [A] devenir quelqu'un, mais [E] sans talent.
Mais qu'est [F#]-ce que l'on [F#m] fait, la journée ne [A] ressemble à rien, et pourtant [E] on attend
quoi ?
On attend de [F#m] sortir du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans [E]
talent.
Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne ressemble [A] à rien, et pourtant on [E]
attend
quoi ?
On attend de sortir [F#] du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans talent.
Key:
E
A
F#m
B
F#
E
A
F#m
_ _ [F#m] _ _ _ _ [B] _ _
_ _ [F#m] _ _ [A] _ _ _
Je me lève [F#m] le matin, je suis toujours [A] un sale con, est-ce que j'ai la teinte [B] crachée sur
les gens qui passent en dessous de mon [E] balcon [F#m] ?
_ _ [A] _ _ [E] J'ai la flemme de sortir de [F#m] mon lit et d'aller
me faire un [A] gelément, je préfère tomber à des [B] vidéos que de réjouir à Clash [E] of Clans.
_ _ [A] _ _ _ J'ai le bonheur de vivre et pourtant je fais la gueule quand je descends, j'ai trop [B] pris
l'habitude pendant ma crise [E] d'adolescent, [F#m] incessant et stressant, j'aime pas qu'on [A] parle
de la victoire du mat, sur Instagram [E] je fais que des chiffres et des culs et du Spacecat,
TAC de 26 [F#m] to the weekend, écoute, fini en 2007, d'éducation, [B] salle des fêtes, calvaires
du team pour les [F#] soirées bières, [C#]
les [A] soirées bières.
[B] _ _ [E] Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne ressemble [A] à rien, et pourtant on [E] attend
_ _ quoi ?
On attend de sortir [F#m] du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans [E] talent.
_ _ Au lundi, semaine à la fac, [F#] réveil [A] 6h, 10 bars, j'avais déjà passé le mois d [B]'après-midi
dans les amplis que dans les bars, [E] _ _ [F#m]
dans les [E] bars.
_ [B] Les [E] semaines d'après, [A] réveil 11h du mat, à la fin de l'année, [B] j'avais encore jamais
vu [E] mon prof de maths, _ [F#] prof de maths.
[E] Je savais pas que c'était [A] possible [B] autant la branler, [E] et que [F#m] derrière ta mère, [A] mon
scoté, en train [B] de travailler, [E] on _ [F#m] culpabilise quand [A] on voit nos [B] potes en [E] préparissant.
Juste le [F#m] samedi, alors qu'on est classe, alors [B] plus froid, quoi, [E] mais_
Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne [A] ressemble à rien, et pourtant [E] on attend
quoi ?
On attend de [F#m] sortir du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans [E] talent.
_ On va finir Clodo, Clodo, [F#m] Clodo, [A] Clodo_
_ [B] _ _ [E] _ _ [F#m] _ _ [E] _
_ _ _ _ _ [F#m] _ _ [A] _
_ _ _ [E] _ _ [F#m] _ _ [A] _
_ [B] _ _ [E] _ _ [F#m] _ _ [A] _
_ [B] _ _ [E] _ _ [F#m] _ _ [A] _
_ [B] _ _ [E] _ On va finir Clodo, Clodo, [A] Clodo, _ [B] Clodo_
On va [E] finir Clodo, [F#m] Clodo, Clodo, [A] _
_ [B] Clodo_
[E] Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne [A] ressemble à rien, et [E] pourtant on attend
quoi ?
On attend [F#m] de sortir du lot et de [A] devenir quelqu'un, mais [E] sans talent.
_ _ Mais qu'est [F#]-ce que l'on [F#m] fait, la journée ne [A] ressemble à rien, et pourtant [E] on attend
_ quoi ?
On attend de [F#m] sortir du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans [E]
talent.
_ _ Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne ressemble [A] à rien, et pourtant on [E]
attend
quoi ?
On attend de sortir [F#] du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans talent. _ _ _ _ _ _ _
_ _ [F#m] _ _ [A] _ _ _
Je me lève [F#m] le matin, je suis toujours [A] un sale con, est-ce que j'ai la teinte [B] crachée sur
les gens qui passent en dessous de mon [E] balcon [F#m] ?
_ _ [A] _ _ [E] J'ai la flemme de sortir de [F#m] mon lit et d'aller
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_ _ [A] _ _ _ J'ai le bonheur de vivre et pourtant je fais la gueule quand je descends, j'ai trop [B] pris
l'habitude pendant ma crise [E] d'adolescent, [F#m] incessant et stressant, j'aime pas qu'on [A] parle
de la victoire du mat, sur Instagram [E] je fais que des chiffres et des culs et du Spacecat,
TAC de 26 [F#m] to the weekend, écoute, fini en 2007, d'éducation, [B] salle des fêtes, calvaires
du team pour les [F#] soirées bières, [C#]
les [A] soirées bières.
[B] _ _ [E] Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne ressemble [A] à rien, et pourtant on [E] attend
_ _ quoi ?
On attend de sortir [F#m] du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans [E] talent.
_ _ Au lundi, semaine à la fac, [F#] réveil [A] 6h, 10 bars, j'avais déjà passé le mois d [B]'après-midi
dans les amplis que dans les bars, [E] _ _ [F#m]
dans les [E] bars.
_ [B] Les [E] semaines d'après, [A] réveil 11h du mat, à la fin de l'année, [B] j'avais encore jamais
vu [E] mon prof de maths, _ [F#] prof de maths.
[E] Je savais pas que c'était [A] possible [B] autant la branler, [E] et que [F#m] derrière ta mère, [A] mon
scoté, en train [B] de travailler, [E] on _ [F#m] culpabilise quand [A] on voit nos [B] potes en [E] préparissant.
Juste le [F#m] samedi, alors qu'on est classe, alors [B] plus froid, quoi, [E] mais_
Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne [A] ressemble à rien, et pourtant [E] on attend
quoi ?
On attend de [F#m] sortir du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans [E] talent.
_ On va finir Clodo, Clodo, [F#m] Clodo, [A] Clodo_
_ [B] _ _ [E] _ _ [F#m] _ _ [E] _
_ _ _ _ _ [F#m] _ _ [A] _
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_ [B] _ _ [E] _ _ [F#m] _ _ [A] _
_ [B] _ _ [E] _ _ [F#m] _ _ [A] _
_ [B] _ _ [E] _ On va finir Clodo, Clodo, [A] Clodo, _ [B] Clodo_
On va [E] finir Clodo, [F#m] Clodo, Clodo, [A] _
_ [B] Clodo_
[E] Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne [A] ressemble à rien, et [E] pourtant on attend
quoi ?
On attend [F#m] de sortir du lot et de [A] devenir quelqu'un, mais [E] sans talent.
_ _ Mais qu'est [F#]-ce que l'on [F#m] fait, la journée ne [A] ressemble à rien, et pourtant [E] on attend
_ quoi ?
On attend de [F#m] sortir du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans [E]
talent.
_ _ Mais qu'est [F#m]-ce que l'on fait, la journée ne ressemble [A] à rien, et pourtant on [E]
attend
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On attend de sortir [F#] du lot et de devenir [A] quelqu'un, mais sans talent. _ _ _ _ _ _ _