Chords for 10. Majka Jeżowska - Kolorowe Dzieci

Tempo:
139.9 bpm
Chords used:

G

F

C

A

D

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Show Tuner
10. Majka Jeżowska - Kolorowe Dzieci chords
Start Jamming...
[Dm] [C] [Am]
[F] [G]
[C] [Am]
[F] [G]
[C] Gdyby, gdyby moja mama [F] pochodziła z wyspy [G] [C] Bahama,
to od stóp [F] po czubek głowy [G] byłabym tylko lodowa.
[C] Mogłam przyjść na świat w Ceylonie,
na wycieczki jeździć z [G] [C] słoniem,
i w [F]
Ansatusia [G] i w Staviusie łapać strusię.
[F] Nie patrz na to, [C] w jakim kraju,
[F] jaki [G] kolor [C] dzieci [Dm] mają.
Jak piszą [Am] na gambisy, [F] to naprawdę się [G] nie liczy.
[F] Żyć wszędzie, [G] [C]
każda mama, [F] każda [G] tata
[C] chce tak samo, [Dm] żeby dziś na [Am] całym świecie
[F] mogły żyć [G] szczęśliwi dzieci.
[C] [Am]
[F] [G]
[C] [Am]
[F] [G]
[C] Mogłam małą być jabłonką,
co [F] ubiera się w [G] [C] kimonko,
lub z Pekinie zrodzić [G] zamierz zajadać pałeczkami.
[C] Od kołyski żyć w kulisie,
po [F] arabsku [G] mówić [C] dzisiaj,
lub do [F] szkoły biec w mombasie,
[G] tam gdzie palmy rosną w klasie.
[F] Nie patrz na [G] to, [C] w jakim kraju,
[F] jaki [G] kolor [C] dzieci mają.
[Dm] Jak piszą [Am] na gambisy, [F] to naprawdę się [G] nie liczy.
[F] Żyć wszędzie, [G] [C]
każda mama, [F] każda tata
[G] [C] chce tak samo, [Dm] żeby dziś na [Am] całym świecie
[F] mogły żyć [G] szczęśliwi dzieci.
[D] [Bm]
[G] [A]
[D] Los to sprawił lub przypadek,
że [G] hindusem nie [A] był [D] dziadek,
tata nie [G] był indianinem [A] i nie w Zweru.
Mam rodzinę, [G] nie patrz na [A] to,
[D] w jakim kraju, [G] jaki [A] kolor [D] dzieci mają.
[Em] Jak piszą na [Bm]
gambisy, [G] to naprawdę się [A] nie liczy.
[G] Żyć wszędzie, [A] [D]
każda mama, [G] każda tata
[A] [D] chce tak samo, [Em] żeby dziś na [Bm] całym świecie
[G] mogły żyć szczęśliwi [A] dzieci.
[G] Nie patrz na [A] to, w jakim [Gm] kraju, [B] jaki [A] kolor [Em] dzieci mają.
Jak piszą na [Bm]
gambisy, [G] to naprawdę się [A] nie liczy.
[G] Żyć wszędzie, [C#] [A]
każda [G] mama, każda tata
[A] [Em] chce tak samo, żeby dziś na [Bm] całym świecie
[G] mogły żyć [A] szczęśliwi dzieci.
[D] [Bm] Jeho, [G] jeho, jeho, [A] jeho.
[D] [N]
Key:  
G
2131
F
134211111
C
3211
A
1231
D
1321
G
2131
F
134211111
C
3211
Show All Diagrams
Chords
NotesBeta
Download PDF
Download Midi
Edit This Version
Hide Lyrics Hint
_ [Dm] _ [C] _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ [F] _ _ _ _ [G] _ _
_ _ [C] _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ [F] _ _ _ _ [G] _ _
_ _ [C] _ Gdyby, gdyby moja mama _ _ [F] pochodziła z wyspy [G] _ [C] Bahama,
to od stóp [F] po czubek głowy [G] _ byłabym tylko _ lodowa.
_ [C] _ Mogłam przyjść na świat w Ceylonie,
na wycieczki jeździć z [G] [C] słoniem,
i w _ _ [F] _ _
Ansatusia [G] i w Staviusie łapać strusię.
[F] Nie patrz na to, [C] w jakim kraju,
[F] jaki _ [G] kolor [C] dzieci _ [Dm] mają.
Jak piszą [Am] na gambisy, [F] to naprawdę się [G] nie liczy.
[F] Żyć wszędzie, [G] _ [C] _
każda mama, [F] każda _ [G] tata
[C] chce tak samo, [Dm] żeby dziś na [Am] całym świecie
[F] mogły żyć _ [G] szczęśliwi dzieci.
_ _ [C] _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ [F] _ _ _ _ [G] _ _
_ _ [C] _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ [F] _ _ _ _ [G] _ _
_ _ [C] _ Mogłam małą być _ jabłonką,
co [F] ubiera się w [G] _ [C] kimonko,
lub z Pekinie zrodzić _ [G] zamierz zajadać _ pałeczkami.
_ _ [C] Od _ kołyski żyć w kulisie,
po [F] arabsku [G] mówić [C] dzisiaj,
lub do [F] szkoły biec w mombasie,
[G] tam gdzie palmy rosną w klasie.
[F] Nie patrz na [G] to, [C] w jakim kraju,
[F] jaki _ [G] kolor [C] dzieci mają.
[Dm] Jak piszą [Am] na gambisy, [F] to naprawdę się [G] nie liczy.
[F] Żyć wszędzie, [G] _ [C] _
każda mama, [F] każda tata
[G] _ [C] chce tak samo, [Dm] żeby dziś na [Am] całym świecie
[F] mogły żyć _ [G] szczęśliwi dzieci.
_ _ [D] _ _ _ _ [Bm] _ _
_ _ [G] _ _ _ _ [A] _ _
_ _ [D] Los to sprawił lub _ przypadek,
że [G] hindusem nie [A] był [D] dziadek,
tata nie [G] był _ indianinem [A] i nie w Zweru.
Mam _ rodzinę, [G] nie patrz na [A] to,
[D] w jakim kraju, [G] jaki _ [A] kolor [D] dzieci mają.
[Em] Jak piszą na [Bm] _
gambisy, [G] to naprawdę się [A] nie liczy.
[G] Żyć wszędzie, [A] _ [D] _
każda mama, [G] każda tata
[A] _ [D] chce tak samo, [Em] żeby dziś na [Bm] całym świecie
[G] mogły żyć szczęśliwi [A] dzieci.
_ [G] Nie patrz na [A] to, w jakim [Gm] kraju, [B] jaki _ [A] kolor [Em] dzieci mają.
Jak piszą na [Bm] _ _
gambisy, [G] to naprawdę się [A] nie liczy.
[G] Żyć wszędzie, _ [C#] _ [A] _
każda [G] mama, każda tata
[A] _ [Em] chce tak samo, żeby dziś na [Bm] całym świecie
[G] mogły żyć _ [A] szczęśliwi dzieci.
_ _ [D] _ _ _ [Bm] Jeho, _ _ [G] jeho, _ _ _ jeho, [A] jeho.
_ [D] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ [N] _

You may also like to play

4:15
Kolorowe dzieci - Majka Jeżowska (cover by Wiktoria Pecyna - 8 lat)