07 Al filo de un cuchillo - Enrique Bunbury #Expectativas Chords
Tempo:
93.85 bpm
Chords used:
E
F#
G#m
C#
C#m
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[N]
Las pruebas del juego son [E]
caerte y levantar y [C#] esperar una señal cuando caiga [G#] la noche.
Es el material que uso, las [E] semillas que siembro, es [C#] el caldo de cultivo y el punto [G#] de uso.
[F#] Es [G#m] el [F#] lugar al que
[E] pertenezco, la [C#] seguridad [C#m] total al filo de [G#m] un cuchillo.
Cada lección [G#] aprendida [E]
merece el precio pagado.
[C#] La mano que me aumenta es la mano que [G#] me va a golpear.
Las circunstancias son [G#m] las que son, en el [E] momento preciso yo [C#] no soy quien decido lo que marca el [G#] [F#] reloj.
[G#m] Es el [F#] lugar al que
[E] pertenezco, la [C#m] seguridad total al filo de un [G#m] cuchillo.
No sé [F#] callar, solo [E] me dejo a lo que [F#] tengo que [C#m] rendir al filo de un [G#m] cuchillo.
[E] Sigo construyendo un puente de [F#] frente mientras lo trufamos [A] y damos los pasos y nos alejamos [E] de la casilla de salida.
[C#] Más lejos caigo a día, más [F#] de noche que de día, más [Gm] tiempo que [G#m] mentiras.
[C#]
[E]
[G#m]
[F#] [E]
[F#]
[C#m] [G#m]
Es el lugar [F#] al que [E] pertenezco, la seguridad [F#m] total [A] [C#m] al filo [D#] de un [G#m] cuchillo.
No sé [C#]
[F#] callar, solo [E] me dejo a [C#m] lo que tengo [F#] que decir [D#] al filo de un cuchillo.
Las pruebas del juego son [E]
caerte y levantar y [C#] esperar una señal cuando caiga [G#] la noche.
Es el material que uso, las [E] semillas que siembro, es [C#] el caldo de cultivo y el punto [G#] de uso.
[F#] Es [G#m] el [F#] lugar al que
[E] pertenezco, la [C#] seguridad [C#m] total al filo de [G#m] un cuchillo.
Cada lección [G#] aprendida [E]
merece el precio pagado.
[C#] La mano que me aumenta es la mano que [G#] me va a golpear.
Las circunstancias son [G#m] las que son, en el [E] momento preciso yo [C#] no soy quien decido lo que marca el [G#] [F#] reloj.
[G#m] Es el [F#] lugar al que
[E] pertenezco, la [C#m] seguridad total al filo de un [G#m] cuchillo.
No sé [F#] callar, solo [E] me dejo a lo que [F#] tengo que [C#m] rendir al filo de un [G#m] cuchillo.
[E] Sigo construyendo un puente de [F#] frente mientras lo trufamos [A] y damos los pasos y nos alejamos [E] de la casilla de salida.
[C#] Más lejos caigo a día, más [F#] de noche que de día, más [Gm] tiempo que [G#m] mentiras.
[C#]
[E]
[G#m]
[F#] [E]
[F#]
[C#m] [G#m]
Es el lugar [F#] al que [E] pertenezco, la seguridad [F#m] total [A] [C#m] al filo [D#] de un [G#m] cuchillo.
No sé [C#]
[F#] callar, solo [E] me dejo a [C#m] lo que tengo [F#] que decir [D#] al filo de un cuchillo.
Key:
E
F#
G#m
C#
C#m
E
F#
G#m
[N] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ Las pruebas del juego son _ _ _ [E] _
caerte y _ levantar y [C#] esperar una _ señal cuando caiga [G#] la noche.
_ _ _ _ Es el material que uso, las [E] _ semillas que siembro, es [C#] el caldo de cultivo y el punto [G#] de uso.
_ _ [F#] _ _ Es [G#m] _ _ el [F#] lugar al que _
_ [E] pertenezco, _ _ la [C#] seguridad _ _ [C#m] total al filo de [G#m] un cuchillo.
_ _ _ _ Cada lección _ [G#] aprendida _ _ [E] _
merece el precio _ pagado. _
[C#] La mano que me _ aumenta es la mano que [G#] me va a golpear.
_ _ Las circunstancias son [G#m] las que son, _ en el [E] _ momento preciso _ yo [C#] no soy quien decido lo que marca el [G#] _ _ _ [F#] reloj. _ _
[G#m] Es _ el [F#] lugar al que _
[E] pertenezco, _ _ _ la [C#m] seguridad _ total al filo de un [G#m] cuchillo.
_ _ _ _ No sé _ _ _ [F#] callar, solo [E] me dejo a lo que [F#] tengo que _ [C#m] rendir al filo de un [G#m] cuchillo. _ _ _ _ _ _
[E] Sigo _ _ construyendo un puente de [F#] frente mientras lo _ trufamos [A] y damos los pasos y nos _ alejamos [E] de la casilla de _ salida.
[C#] Más lejos caigo a día, más [F#] de noche que de día, más [Gm] _ _ tiempo _ que [G#m] mentiras. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [C#] _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G#m] _ _ _ _
[F#] _ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ _ [F#] _ _ _ _
_ _ [C#m] _ _ [G#m] _ _ _ _
_ _ Es _ _ el lugar _ [F#] al que _ [E] pertenezco, _ _ la seguridad [F#m] _ _ total [A] [C#m] al filo [D#] de un [G#m] cuchillo.
No _ _ _ sé _ _ [C#] _
[F#] callar, solo [E] me dejo _ a [C#m] lo que tengo [F#] que decir [D#] al filo de un cuchillo. _
_ _ _ _ _ _ Las pruebas del juego son _ _ _ [E] _
caerte y _ levantar y [C#] esperar una _ señal cuando caiga [G#] la noche.
_ _ _ _ Es el material que uso, las [E] _ semillas que siembro, es [C#] el caldo de cultivo y el punto [G#] de uso.
_ _ [F#] _ _ Es [G#m] _ _ el [F#] lugar al que _
_ [E] pertenezco, _ _ la [C#] seguridad _ _ [C#m] total al filo de [G#m] un cuchillo.
_ _ _ _ Cada lección _ [G#] aprendida _ _ [E] _
merece el precio _ pagado. _
[C#] La mano que me _ aumenta es la mano que [G#] me va a golpear.
_ _ Las circunstancias son [G#m] las que son, _ en el [E] _ momento preciso _ yo [C#] no soy quien decido lo que marca el [G#] _ _ _ [F#] reloj. _ _
[G#m] Es _ el [F#] lugar al que _
[E] pertenezco, _ _ _ la [C#m] seguridad _ total al filo de un [G#m] cuchillo.
_ _ _ _ No sé _ _ _ [F#] callar, solo [E] me dejo a lo que [F#] tengo que _ [C#m] rendir al filo de un [G#m] cuchillo. _ _ _ _ _ _
[E] Sigo _ _ construyendo un puente de [F#] frente mientras lo _ trufamos [A] y damos los pasos y nos _ alejamos [E] de la casilla de _ salida.
[C#] Más lejos caigo a día, más [F#] de noche que de día, más [Gm] _ _ tiempo _ que [G#m] mentiras. _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [C#] _ _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [G#m] _ _ _ _
[F#] _ _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ _ [F#] _ _ _ _
_ _ [C#m] _ _ [G#m] _ _ _ _
_ _ Es _ _ el lugar _ [F#] al que _ [E] pertenezco, _ _ la seguridad [F#m] _ _ total [A] [C#m] al filo [D#] de un [G#m] cuchillo.
No _ _ _ sé _ _ [C#] _
[F#] callar, solo [E] me dejo _ a [C#m] lo que tengo [F#] que decir [D#] al filo de un cuchillo. _