Chords for ¡Aprende COMO TOCAR GUITARRA 🔥🔥 "Frágil" 🔥🔥de PATO BARRAZA "Inconsciente Colectivo"
Tempo:
113.2 bpm
Chords used:
G
A
D
Bm
C
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[A] [A#] ¿Qué
tal compañeros?
Bienvenidos, hoy arrancamos con lo que van a ser los discotutoriales de
cómo tocar las canciones viejas, viejas y reviejas de Inconsciente Colectivo y [E] otras
que tenemos por ahí [D] tiradas.
Bienvenidos a Cuaca Estudios, aquí es donde hacemos todo
tipo de bulla y la grabamos.
Vamos a arrancar con Fragil, ok?
Para todos aquellos que quieran
pegar una fiesta con Fragil o tocar en la fiesta y demás.
Vamos a hacer el tutorial
rápido de cómo tocar Fragil.
Vamos a contarles entonces que cada canción y como vamos a
estar viendo es por estructura.
La estructura de una canción la podemos basar en A, B,
C, D y ahí hasta donde aguante.
En el caso de Fragil llega hasta D.
Vamos a empezar con
la parte A que la utilizamos en la introducción de la canción y en las estrofas, ok?
Bien,
vamos a basarnos en la cuerda de re.
La parte de la estructura A se transforma todo en la
parte del re.
[Em]
Como vemos en la gráfica vamos a tener el [D] acorde de re [C] simplemente que le
[D] vamos a quitar el dedo 2, ok?
Que es un acorde más loco.
Este es nuestro primer acorde.
Segundo acorde pasamos el dedo 4 a la cuerda número 5, traste 4, [C#]
[D] ok?
[Bm] El tercer acorde
quitamos el 4, levantamos el 1 y lo pasamos a la cuerda quinta, traste número 2,
[G]
ok?
Y [A] finalmente cerramos con un La7 suspendido 4, ok?
[Em]
[A] [D] Estos son nuestros 4 acordes de la
parte A.
Todos juntos podemos hacer así.
[Bm] [G] [A]
[D]
[C#] Repetimos.
[G] [Am]
[Em] Aquí [N] ya tienen que usar la garganta,
ok?
Y las chiquillas gritan.
[G] Bien.
Nuestra parte B.
En esta parte vamos a usar acordes
ya más normalitos.
Empezamos con un Sol mayor, [A] La mayor,
[Bm] Si menor.
Aquí viene el acorde
del choco.
El acorde que sigue quitamos el dedo número 1 de nuestro acorde Si menor,
o sea la sajilla, y nos queda con el [A] bajo del La, [Bm] [E]
ok?
[G] Sol,
[A] La y esa es nuestra parte
B, ok?
[N] Vamos a repetirla toda [G] completa.
Sol, [A] La, [Bm] Si menor, Si menor con La, [G] Sol, [A] La y ya
nos vamos a pasar a la parte, ya sea la parte A, otra vez a la estrofa, o a la parte C,
que es el coro.
Vamos con la parte C, bien?
Listos?
La parte C, o sea el coro, ya son
acordes otra vez y empezamos con [D] un Re mayor.
[A] La, [G] Sol, [A]
[C] La, [G] Do, [D] Sol, Re, ok?
[C#] Tranquilos,
no se pierdan, [D] bien?
Otra vez, Re, [A]
La mayor, [G] Sol, [A] La, [C] [G] Do, [D] Sol, Re, ok?
Eso lo vamos a repetir
como 4 veces.
Y finalmente vamos a ver [Bm] la parte D.
[G] [Bm] La idea de esta parte D para muchos
de nosotros es hacer lo que llamamos el puente.
El puente en las canciones es importantísimo.
En este caso, es el famoso Estoy un poco loco si, está en Si menor y viene con un par de
truquitos que vamos a explicar después y vamos a tener por escrito.
Viene Si menor,
[F#] [G] Fa, Sol, [F#m] [Bm] Si menor, [F#] [G] Fa, Sol, [E] [Bm] Si menor, [F#] [G] [C#] [A] [E]
Mi mayor, [A] La, [C]
Do nueve y aquí viene este truquito
que viene sacado a la manga.
Hacemos el famoso Do nueve con cejilla,
[G] quitamos el dedo 4 y
el dedo 2 lo ponemos en la tercera cuerda, cuarto traste.
[B]
[G] [C] ¿Lo
vemos?
[G] [C]
[G] [D]
[A] Vaya lejos.
Si
tienen dudas por favor escriban y comenten a ver si les gusta o no les gusta, si entendieron
o no entendieron, si quieren que lo hagamos diferente y vamos a hacer partes por escrito,
para todos aquellos que quieran vamos a seguir haciendo más canciones.
Esta es la primera,
espero que les haya servido y péguense un buen fiestón en una fiesta con una guitarra.
¡Échale!
tal compañeros?
Bienvenidos, hoy arrancamos con lo que van a ser los discotutoriales de
cómo tocar las canciones viejas, viejas y reviejas de Inconsciente Colectivo y [E] otras
que tenemos por ahí [D] tiradas.
Bienvenidos a Cuaca Estudios, aquí es donde hacemos todo
tipo de bulla y la grabamos.
Vamos a arrancar con Fragil, ok?
Para todos aquellos que quieran
pegar una fiesta con Fragil o tocar en la fiesta y demás.
Vamos a hacer el tutorial
rápido de cómo tocar Fragil.
Vamos a contarles entonces que cada canción y como vamos a
estar viendo es por estructura.
La estructura de una canción la podemos basar en A, B,
C, D y ahí hasta donde aguante.
En el caso de Fragil llega hasta D.
Vamos a empezar con
la parte A que la utilizamos en la introducción de la canción y en las estrofas, ok?
Bien,
vamos a basarnos en la cuerda de re.
La parte de la estructura A se transforma todo en la
parte del re.
[Em]
Como vemos en la gráfica vamos a tener el [D] acorde de re [C] simplemente que le
[D] vamos a quitar el dedo 2, ok?
Que es un acorde más loco.
Este es nuestro primer acorde.
Segundo acorde pasamos el dedo 4 a la cuerda número 5, traste 4, [C#]
[D] ok?
[Bm] El tercer acorde
quitamos el 4, levantamos el 1 y lo pasamos a la cuerda quinta, traste número 2,
[G]
ok?
Y [A] finalmente cerramos con un La7 suspendido 4, ok?
[Em]
[A] [D] Estos son nuestros 4 acordes de la
parte A.
Todos juntos podemos hacer así.
[Bm] [G] [A]
[D]
[C#] Repetimos.
[G] [Am]
[Em] Aquí [N] ya tienen que usar la garganta,
ok?
Y las chiquillas gritan.
[G] Bien.
Nuestra parte B.
En esta parte vamos a usar acordes
ya más normalitos.
Empezamos con un Sol mayor, [A] La mayor,
[Bm] Si menor.
Aquí viene el acorde
del choco.
El acorde que sigue quitamos el dedo número 1 de nuestro acorde Si menor,
o sea la sajilla, y nos queda con el [A] bajo del La, [Bm] [E]
ok?
[G] Sol,
[A] La y esa es nuestra parte
B, ok?
[N] Vamos a repetirla toda [G] completa.
Sol, [A] La, [Bm] Si menor, Si menor con La, [G] Sol, [A] La y ya
nos vamos a pasar a la parte, ya sea la parte A, otra vez a la estrofa, o a la parte C,
que es el coro.
Vamos con la parte C, bien?
Listos?
La parte C, o sea el coro, ya son
acordes otra vez y empezamos con [D] un Re mayor.
[A] La, [G] Sol, [A]
[C] La, [G] Do, [D] Sol, Re, ok?
[C#] Tranquilos,
no se pierdan, [D] bien?
Otra vez, Re, [A]
La mayor, [G] Sol, [A] La, [C] [G] Do, [D] Sol, Re, ok?
Eso lo vamos a repetir
como 4 veces.
Y finalmente vamos a ver [Bm] la parte D.
[G] [Bm] La idea de esta parte D para muchos
de nosotros es hacer lo que llamamos el puente.
El puente en las canciones es importantísimo.
En este caso, es el famoso Estoy un poco loco si, está en Si menor y viene con un par de
truquitos que vamos a explicar después y vamos a tener por escrito.
Viene Si menor,
[F#] [G] Fa, Sol, [F#m] [Bm] Si menor, [F#] [G] Fa, Sol, [E] [Bm] Si menor, [F#] [G] [C#] [A] [E]
Mi mayor, [A] La, [C]
Do nueve y aquí viene este truquito
que viene sacado a la manga.
Hacemos el famoso Do nueve con cejilla,
[G] quitamos el dedo 4 y
el dedo 2 lo ponemos en la tercera cuerda, cuarto traste.
[B]
[G] [C] ¿Lo
vemos?
[G] [C]
[G] [D]
[A] Vaya lejos.
Si
tienen dudas por favor escriban y comenten a ver si les gusta o no les gusta, si entendieron
o no entendieron, si quieren que lo hagamos diferente y vamos a hacer partes por escrito,
para todos aquellos que quieran vamos a seguir haciendo más canciones.
Esta es la primera,
espero que les haya servido y péguense un buen fiestón en una fiesta con una guitarra.
¡Échale!
Key:
G
A
D
Bm
C
G
A
D
[A] _ _ [A#] _ _ ¿Qué
tal compañeros?
Bienvenidos, hoy arrancamos con lo que van a ser los discotutoriales de
cómo tocar las canciones viejas, viejas y reviejas de Inconsciente Colectivo y [E] otras
que tenemos por ahí [D] tiradas.
_ Bienvenidos a Cuaca Estudios, aquí es donde hacemos todo
tipo de bulla y la grabamos.
Vamos a arrancar con Fragil, ok?
Para todos aquellos que quieran
pegar una fiesta con Fragil o tocar en la fiesta y demás.
Vamos a hacer el tutorial
rápido de cómo tocar Fragil.
Vamos a contarles entonces que cada canción y como vamos a
estar viendo es por estructura.
La estructura de una canción la podemos basar en A, B,
C, D y ahí hasta donde aguante.
En el caso de Fragil llega hasta D.
Vamos a empezar con
la parte A que la utilizamos en la introducción de la canción y en las estrofas, ok?
Bien,
_ _ _ vamos a basarnos en la cuerda de re.
_ _ La parte de la estructura A se transforma todo en la
parte del re.
_ [Em]
Como vemos en la gráfica vamos a tener el [D] acorde de re [C] simplemente que le
[D] vamos a quitar el dedo 2, ok? _ _ _
Que es un acorde más loco. _ _ _ _
Este es nuestro primer acorde.
Segundo acorde pasamos el dedo 4 a la cuerda número 5, traste 4, _ _ [C#] _
[D] _ _ _ _ ok? _ _
_ [Bm] _ El tercer acorde
quitamos el 4, levantamos el 1 y lo pasamos a la cuerda quinta, _ traste número _ 2, _
_ _ [G] _ _ _ _ _
ok?
_ _ _ _ _ Y [A] finalmente cerramos con un La7 _ _ suspendido 4, ok?
_ _ _ _ _ [Em] _ _
[A] _ [D] Estos son nuestros 4 acordes de la
parte A.
Todos juntos podemos hacer así.
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Bm] _ [G] _ _ _ [A] _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
[C#] Repetimos.
[G] _ _ _ _ [Am] _ _
_ [Em] Aquí [N] ya tienen que usar la garganta,
ok?
Y las chiquillas gritan.
_ _ _ [G] Bien. _
Nuestra parte B.
En esta parte _ vamos a usar acordes
ya más normalitos.
_ _ Empezamos con un Sol mayor, _ _ _ _ [A] La mayor, _ _
[Bm] Si menor.
_ Aquí viene el acorde
del choco.
El acorde que sigue quitamos el dedo número 1 de nuestro acorde Si menor,
o sea la sajilla, y nos queda con el [A] bajo del La, _ [Bm] _ [E] _
ok?
_ [G] _ _ Sol, _ _
[A] La y esa es nuestra parte
B, ok?
[N] Vamos a repetirla toda [G] completa.
Sol, _ _ [A] La, _ _ [Bm] Si menor, _ Si menor con La, [G] _ Sol, _ _ [A] La y _ ya
nos vamos a pasar a la parte, ya sea la parte A, otra vez a la estrofa, o a la parte C,
que es el coro.
Vamos con la parte C, bien?
Listos?
La parte C, o sea el coro, _ ya son
acordes otra vez y empezamos con [D] un Re mayor.
_ _ [A] La, _ _ [G] _ Sol, _ _ [A]
[C] La, [G] Do, [D] Sol, Re, ok?
[C#] Tranquilos,
no se pierdan, [D] bien?
Otra vez, _ Re, [A] _
La mayor, _ [G] Sol, _ _ [A] La, [C] [G] Do, [D] Sol, Re, ok?
Eso lo vamos a repetir
como 4 veces.
Y finalmente vamos a ver [Bm] la parte D.
_ [G] _ _ [Bm] La idea de esta parte D para muchos
de nosotros es hacer lo que llamamos el puente.
El puente en las canciones es importantísimo.
En este caso, es el famoso Estoy un poco loco si, _ _ está en Si menor y viene con un par de
truquitos que vamos a explicar después y vamos a tener por escrito.
Viene Si menor,
[F#] [G] Fa, Sol, [F#m] _ _ [Bm] Si menor, [F#] [G] Fa, Sol, [E] _ _ [Bm] Si menor, [F#] _ [G] _ _ [C#] _ _ [A] _ [E]
Mi mayor, _ _ _ [A] La, _ [C] _
Do nueve _ _ _ y aquí viene este truquito
que viene sacado a la manga.
Hacemos el famoso Do nueve con cejilla, _ _ _ _ _ _
_ _ [G] quitamos el dedo 4 y
el dedo 2 lo ponemos en la tercera cuerda, _ cuarto traste.
[B] _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [C] _ _ ¿Lo
vemos?
[G] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ _ _ [A] _ _ Vaya lejos.
_ _ _ Si
tienen dudas por favor escriban y _ _ comenten a ver si les gusta o no les gusta, si entendieron
o no entendieron, si quieren que lo hagamos diferente y vamos a hacer partes por escrito,
para todos aquellos que quieran vamos a seguir haciendo más canciones.
Esta es la primera,
espero que les haya servido y péguense un buen fiestón en una fiesta con una guitarra.
¡Échale! _ _ _ _ _ _
tal compañeros?
Bienvenidos, hoy arrancamos con lo que van a ser los discotutoriales de
cómo tocar las canciones viejas, viejas y reviejas de Inconsciente Colectivo y [E] otras
que tenemos por ahí [D] tiradas.
_ Bienvenidos a Cuaca Estudios, aquí es donde hacemos todo
tipo de bulla y la grabamos.
Vamos a arrancar con Fragil, ok?
Para todos aquellos que quieran
pegar una fiesta con Fragil o tocar en la fiesta y demás.
Vamos a hacer el tutorial
rápido de cómo tocar Fragil.
Vamos a contarles entonces que cada canción y como vamos a
estar viendo es por estructura.
La estructura de una canción la podemos basar en A, B,
C, D y ahí hasta donde aguante.
En el caso de Fragil llega hasta D.
Vamos a empezar con
la parte A que la utilizamos en la introducción de la canción y en las estrofas, ok?
Bien,
_ _ _ vamos a basarnos en la cuerda de re.
_ _ La parte de la estructura A se transforma todo en la
parte del re.
_ [Em]
Como vemos en la gráfica vamos a tener el [D] acorde de re [C] simplemente que le
[D] vamos a quitar el dedo 2, ok? _ _ _
Que es un acorde más loco. _ _ _ _
Este es nuestro primer acorde.
Segundo acorde pasamos el dedo 4 a la cuerda número 5, traste 4, _ _ [C#] _
[D] _ _ _ _ ok? _ _
_ [Bm] _ El tercer acorde
quitamos el 4, levantamos el 1 y lo pasamos a la cuerda quinta, _ traste número _ 2, _
_ _ [G] _ _ _ _ _
ok?
_ _ _ _ _ Y [A] finalmente cerramos con un La7 _ _ suspendido 4, ok?
_ _ _ _ _ [Em] _ _
[A] _ [D] Estos son nuestros 4 acordes de la
parte A.
Todos juntos podemos hacer así.
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Bm] _ [G] _ _ _ [A] _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
[C#] Repetimos.
[G] _ _ _ _ [Am] _ _
_ [Em] Aquí [N] ya tienen que usar la garganta,
ok?
Y las chiquillas gritan.
_ _ _ [G] Bien. _
Nuestra parte B.
En esta parte _ vamos a usar acordes
ya más normalitos.
_ _ Empezamos con un Sol mayor, _ _ _ _ [A] La mayor, _ _
[Bm] Si menor.
_ Aquí viene el acorde
del choco.
El acorde que sigue quitamos el dedo número 1 de nuestro acorde Si menor,
o sea la sajilla, y nos queda con el [A] bajo del La, _ [Bm] _ [E] _
ok?
_ [G] _ _ Sol, _ _
[A] La y esa es nuestra parte
B, ok?
[N] Vamos a repetirla toda [G] completa.
Sol, _ _ [A] La, _ _ [Bm] Si menor, _ Si menor con La, [G] _ Sol, _ _ [A] La y _ ya
nos vamos a pasar a la parte, ya sea la parte A, otra vez a la estrofa, o a la parte C,
que es el coro.
Vamos con la parte C, bien?
Listos?
La parte C, o sea el coro, _ ya son
acordes otra vez y empezamos con [D] un Re mayor.
_ _ [A] La, _ _ [G] _ Sol, _ _ [A]
[C] La, [G] Do, [D] Sol, Re, ok?
[C#] Tranquilos,
no se pierdan, [D] bien?
Otra vez, _ Re, [A] _
La mayor, _ [G] Sol, _ _ [A] La, [C] [G] Do, [D] Sol, Re, ok?
Eso lo vamos a repetir
como 4 veces.
Y finalmente vamos a ver [Bm] la parte D.
_ [G] _ _ [Bm] La idea de esta parte D para muchos
de nosotros es hacer lo que llamamos el puente.
El puente en las canciones es importantísimo.
En este caso, es el famoso Estoy un poco loco si, _ _ está en Si menor y viene con un par de
truquitos que vamos a explicar después y vamos a tener por escrito.
Viene Si menor,
[F#] [G] Fa, Sol, [F#m] _ _ [Bm] Si menor, [F#] [G] Fa, Sol, [E] _ _ [Bm] Si menor, [F#] _ [G] _ _ [C#] _ _ [A] _ [E]
Mi mayor, _ _ _ [A] La, _ [C] _
Do nueve _ _ _ y aquí viene este truquito
que viene sacado a la manga.
Hacemos el famoso Do nueve con cejilla, _ _ _ _ _ _
_ _ [G] quitamos el dedo 4 y
el dedo 2 lo ponemos en la tercera cuerda, _ cuarto traste.
[B] _ _ _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [C] _ _ ¿Lo
vemos?
[G] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ _ _ [A] _ _ Vaya lejos.
_ _ _ Si
tienen dudas por favor escriban y _ _ comenten a ver si les gusta o no les gusta, si entendieron
o no entendieron, si quieren que lo hagamos diferente y vamos a hacer partes por escrito,
para todos aquellos que quieran vamos a seguir haciendo más canciones.
Esta es la primera,
espero que les haya servido y péguense un buen fiestón en una fiesta con una guitarra.
¡Échale! _ _ _ _ _ _