Chords for 📀 Danakil - Nord-Sud [Official Audio]

_ _ _ _ [Bb] _ _ [Cm] _ _
[Eb] _ _ [Cm] _ _ _ _ [Gm] _ _
_ _ _ _ [Bb] _ _ [Cm] _ _
[Eb] _ _ [Cm] _ _ _ _ _ _
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_ _ [Gm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Cm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Gm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Cm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Gm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Cm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Gm] _ _ _ _ _
Le schéma [Cm] est _ _ _ classique, et [Gm] pour des réseaux _ _ obscurs, le [Cm] monde le connaît, mais [Gm] voilà
qu'il [Bb] perdure et c'est la [Cm] moitié de la terre crève la dalle, et l'autre se [Gm] concentre
sur son commerce global, l'occident est [Cm] une migale, quitte il et se rend si légal,
[Gm] féminine de s'inquiéter mais ça lui est bien égal, les modes [Cm] de fiat disent la course
au trésor, à nous de ne pas [Gm] les suivre, l'amour existe encore, la fête noire de
[Bb] l'avenir, c'est [Cm] le peuple qui s'endort, il faut [Bb] _ _ tendre la main pour [G] bâtir l'avenir _
_ _ [Fm] En regardant [Cm] plus loin nous [D] verrons mieux, quel est le [G] tableau qui s'offre à [Fm] nos yeux
éviter [Cm] que le globe ne se [D] coupe en deux, tel [G] est l'enjeu
_ [Fm] _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ [D] _ _ _ _ [G] _ _
_ _ [Fm] _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ [D] _ _ _ _ [G] _ _
_ _ [Cm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Gm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Cm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Gm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Cm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Gm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Cm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Gm] _ _ _ _ _
C'est une [Cm] question de _ priorité, [G] le chéhuit doit-il prospérer pour se faire [C] respecter
la _ solidarité, il faut qu'il s'y [Gm] pense, car aujourd'hui il blesse bien plus qu'il
ne pense, et le [Cm] problème est qu'il s'y retrouve à [Gm] _ entretenir la misère, et qu'il
[Cm] _ _ alors que pleurent chaque jour [Gm] les enfants du _ Niger, et [Cm] merde est-il possible qu [Gm]'un
jour ou l'autre les peuples qui ne sont pas dans la merde cessent d'être impassibles _ _ _ _
_ _ [Gm] _ _ _ _ _ _
_ _ [Fm] En regardant plus [Cm] loin nous [D] verrons mieux, quel est le [G] tableau qui s'offre à [F] nos yeux
éviter [Cm] que le globe ne se [D] coupe en deux, tel [G] est l _ 'enjeu
[Fm] En _ regardant [Cm] plus loin nous [D] verrons mieux, quel est le [G] tableau qui s'offre à [Fm] nos yeux
éviter [Cm] que le globe ne se [D] coupe en deux, _ [G] _ _
tel est [Cm] l _ 'enjeu _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [G] _ _
_ [Bbm] _ _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[Gm] _ _ _ _ _ [Cm] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Gm] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Eb] _ _
Le [C] sud a mal et le nord lui marche dessus, _ [D] exploitant ses mines et bradant tous ses tissus
Nous [Cm] sommes _ visés en otage par [Gm] les règles du marché
Il est [Cm] bien plus _ facile de [Gm] vendre que de partager
Mais où la [Cm] famine est devenue _ autodidacte, il faut apprendre [Gm] à soigner le mal
Par les actes, n'en [Cm] attendons pas _ _ systématiquement
L'appel [Gm] du pied des médias, on [Cm] s'enlise, _ _ _ mais [Gm] le besoin est _ immédiat
Refaire le monde, je ne sais [Ab] pas, mais lui [Bb] redonner l [Cm] _ _ _ _ _
'équilibre
_ [Gm] _ _ _ [Ab] Aaaaah, lui [Bb] redonner [G] l _ _ _ _ [G]'équilibre
[Fm] En _ regardant plus [Cm] loin nous [D] verrons mieux, quel est [G] le tableau qui s'offre [Fm] à nos yeux
éviter [Cm] que le globe ne se [D] coupe en deux, tel [G] est l _ 'enjeu
[Fm] En _ regardant [Cm] plus loin nous [D] verrons mieux, quel est [G] le tableau qui s'offre [Fm] à nos yeux
éviter que [Cm] le globe ne se [D] coupe en deux, tel [G] est l _ 'enjeu
[Fm] En _ regardant [Cm] plus loin, _ [Fm] _ en [Cm] regardant plus loin
_ [Fm] _ _ nous [Cm] verrons mieux, _ [Fm] _ _ nous [Cm] verrons mieux
_ [Fm] _ En [Cm] regardant plus loin, [Fm] _ _ _ [Cm] donnons leur la main
[Fm] _ _ _ [Cm] Ouvrez les _ [Fm] yeux, _ _ [Cm] vous verrez _ [Fm] mieux
_ _ _ [Cm] _ _
_ [Fm] Vous _ _ _ [Cm] _ _
verrez [Fm] _ _ _ _ [Cm] _ _
mieux
[Fm] _ _ _ _ [Cm] _ _ _ _ [Fm] _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ [Fm] _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ [Fm] _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ [Fm] _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ [Fm] _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ [Fm] _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ [Fm] _ _ _ _ [Cm] _ _
_ _ [Fm] _ _ _ _ _ _